2022-2023學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市榕城區(qū)七年級(jí)（下）期中歷史試卷

一、選擇題：本大題30小題，每題2分，共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)把答案填在答題卷的表格內(nèi)。

• 1．讀圖，根據(jù)圖中歷史要素能夠得出的歷史信息是（　　）
  

  A．隋朝的建立

  B．隋朝的統(tǒng)一

  C．陳朝的滅亡

  D．隋朝的滅亡
  組卷：10引用：3難度：0.6

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• 2．“它畢竟在中華大地上點(diǎn)燃了一種快速蔓延的希望之火，使無(wú)數(shù)人才陡然振奮，接受競(jìng)爭(zhēng)和挑選。國(guó)家行政機(jī)構(gòu)與廣大民眾產(chǎn)生了一種空前的親和關(guān)系，它對(duì)社會(huì)智能的吸納力也大大提高了?！睋?jù)此材料可知（　?。?/h2>

  A．貞觀之治緩和了社會(huì)矛盾

  B．科舉制度擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)

  C．唐蕃和親促進(jìn)了西藏發(fā)展

  D．澶淵之盟維系了社會(huì)安定
  組卷：140引用：10難度：0.6

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• 3．比較中學(xué)習(xí)并歸納共同點(diǎn)是歷史學(xué)習(xí)的方法之一。下列關(guān)于隋朝和元朝相同之處的表述，正確的是（　?。?/h2>

  A．結(jié)束政權(quán)并立局面完成全國(guó)統(tǒng)一

  B．在前代農(nóng)民起義中建立的朝代

  C．少數(shù)民族入主中原后建立的政權(quán)

  D．我國(guó)歷史上國(guó)力最強(qiáng)盛的王朝
  組卷：19引用：25難度：0.9

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• 4．盡管此項(xiàng)工程耗資巨大，但是隋煬帝的投資千年來(lái)一直都有回報(bào)，它將中國(guó)南部和北部的經(jīng)濟(jì)融為一體。對(duì)此理解正確的是大運(yùn)河（　?。?/h2>

  A．有利于后世南北方經(jīng)濟(jì)的交流

  B．耗費(fèi)隋朝大量人力物力

  C．有利于隋唐時(shí)期海外貿(mào)易發(fā)展

  D．結(jié)束了南北方分裂局面
  組卷：59引用：10難度：0.8

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• 5．唐太宗曾問(wèn)魏征什么是明君，魏征回答說(shuō)：“兼聽(tīng)則明，偏信則暗。”魏征還經(jīng)常勸誡唐太宗要居安思危，戒驕戒奢。唐太宗深以為然，常以征為鏡。材料主要說(shuō)明唐太宗（　　）

  A．輕徭薄賦

  B．虛心納諫

  C．減省刑法

  D．注重文教
  組卷：15引用：3難度：0.7

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• 6．駱賓王曾參加反抗武則天的隊(duì)伍，并撰寫(xiě)聲討武則天的檄文。武則天讀了檄文后，惋惜地說(shuō)：“這么好的人才沒(méi)有得到重用，是宰相的過(guò)錯(cuò)！”這說(shuō)明（　?。?/h2>

  A．駱賓王很有文采	B．武則天愛(ài)惜人才
  C．宰相能力有限	D．武則天不得民心
  組卷：12引用：9難度：0.9

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• 7．貞觀時(shí)期，唐太宗推行了一系列革新措施，以下內(nèi)容體現(xiàn)的舉措是（　　）
  

  A．完善三省六部制，明確中央機(jī)構(gòu)職權(quán)

  B．制定法律，減省刑罰

  C．增加科舉考試科目，鼓勵(lì)士人報(bào)考

  D．嚴(yán)格考察各級(jí)官吏的政績(jī)
  組卷：33引用：2難度：0.5

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• 8．農(nóng)村穩(wěn)則社會(huì)安，農(nóng)民富則國(guó)家盛，農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強(qiáng)，而農(nóng)業(yè)的根本出路則在科技創(chuàng)新。唐朝農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速，生產(chǎn)工具改進(jìn)，出現(xiàn)了（　?。?br />

  A．①②

  B．③④

  C．①④

  D．②③
  組卷：46引用：22難度：0.9

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• 9．唐代著名畫(huà)家閻立本的《步輦圖》，描繪了唐太宗李世民接見(jiàn)吐蕃使臣的情景。該圖設(shè)色典雅絢麗，線條流暢圓勁，構(gòu)圖錯(cuò)落富有變化，體現(xiàn)了（　　）

  A．西域風(fēng)情與中原文化的交匯

  B．統(tǒng)治階層與市井民眾的共處

  C．藝術(shù)審美與史料價(jià)值的結(jié)合

  D．現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義的融合
  組卷：153引用：12難度：0.5

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• 10．唐代有男女同服之俗，男女同樣參加騎馬、打球、飲酒、舞蹈等活動(dòng)。唐代的女服還曾流行由波斯（今伊朗）傳入的胡服。材料直接反映出唐代（　?。?/h2>

  A．經(jīng)濟(jì)的繁榮	B．政治的清明
  C．文學(xué)藝術(shù)的興盛	D．社會(huì)風(fēng)氣的開(kāi)放
  組卷：204引用：210難度：0.8

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• 11．北方民族尊稱唐太宗為“天可汗”，表明這一時(shí)期（　?。?/h2>

  A．唐朝非常強(qiáng)大，北方各族與唐關(guān)系融洽

  B．唐太宗用武力征服了北方民族

  C．唐朝比較開(kāi)明的民族政策，贏得了各民族的擁戴

  D．唐朝時(shí)北方各族勢(shì)力很弱，無(wú)法與唐抗衡
  組卷：8引用：4難度：0.7

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二、非選擇題：本大題共3小題，第31小題14分，第32小題12分，第33小題14分，共40分。

• 32．唐、宋是我國(guó)歷史上對(duì)外交往頻繁的朝代，廣泛的對(duì)外交往，不僅使中華文明更加輝煌，而且促進(jìn)了世界文明的發(fā)展。閱讀下列材料，回答問(wèn)題：
  材料一：
  
  材料二：海上絲綢之路最早可追溯至漢代。唐朝中后期，陸上絲綢之路因戰(zhàn)亂受阻，加之同時(shí)期中國(guó)經(jīng)濟(jì)重心已向南方轉(zhuǎn)移，而海路又遠(yuǎn)比陸路運(yùn)量大、成本低、安全度高，海路便取代陸路成為中外貿(mào)易主通道。海上絲綢之路在宋朝達(dá)到空前繁盛，明朝海禁后衰落。
  （1）依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別寫(xiě)出圖一、圖二中人物的名字及主要事跡。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析“海上絲綢之路在宋朝達(dá)到空前繁盛”的原因？
  （3）從材料提煉出一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合中國(guó)古代史的其他相關(guān)史實(shí)，加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚）
  組卷：6引用：2難度：0.5

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• 33．勞動(dòng)者、生產(chǎn)工具、生產(chǎn)技術(shù)作為生產(chǎn)力要素，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作用巨大。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
  材料一 中國(guó)古代（西漢-清）人口分布變化
  

  時(shí)間斷面	西漢（2年）	西晉（280年）	唐代（742年）	北宋（1102年）	南宋（1208年）	明代（1460年）	清代（1820年）
  南方地區(qū)人口占比	24.04%	48.11%	44.24%	63.42%	53.98%	58.33%	65.97%

  （注：“南方地區(qū)”是指淮河-秦嶺-西藏自治區(qū)北界一線南側(cè)地區(qū)。）
  --摘編自龔勝生等《兩千年來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)重心變遷的量化分析》材料二 宋代南方生產(chǎn)工具與生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)情況（部分）
  

  項(xiàng)目		材料出處
  項(xiàng)目一：生產(chǎn)工具	宋代兩浙路使用的曲轅犁非常先進(jìn)，而且有的還加裝了鋼刃農(nóng)具“銐刀”，謂之“開(kāi)荒銐刀”，用來(lái)墾辟荒田。鐵搭，是另一種重要農(nóng)具，“南方農(nóng)家或乏牛犁，舉此斫地，以代耕墾”。	摘編自漆俠《中國(guó)經(jīng)濟(jì)通史?宋代經(jīng)濟(jì)卷》
  項(xiàng)目二：水利技術(shù)	宋人在江南，沿海筑海塘，丘陵修中小型水庫(kù)蓄水，圍湖圍海，大規(guī)模開(kāi)辟“水利田”。在兩浙及江東地區(qū)，高地采用設(shè)置堰閘等方法引水，低田則采取浚治河渠等手段解決其積水等問(wèn)題。	摘編自方健《宋代江南經(jīng)濟(jì)史研究之一：農(nóng)業(yè)篇》
  項(xiàng)目三：種植技術(shù)	唐以前，江南實(shí)行土地輪耕。約唐中期開(kāi)始，水稻插秧技術(shù)推廣，土地實(shí)現(xiàn)連作。宋代實(shí)行稻麥復(fù)種技術(shù)，即水稻收獲后復(fù)種冬小麥，農(nóng)作物實(shí)現(xiàn)了一年兩熟。	摘編自韓茂莉《論北方移民所攜農(nóng)業(yè)技術(shù)與中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移》

  （1）根據(jù)材料一，指出中國(guó)古代人口分布變化的總體趨勢(shì)。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，任選一個(gè)項(xiàng)目，說(shuō)明其如何促進(jìn)宋代南方農(nóng)業(yè)發(fā)展。
  （3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出促進(jìn)宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的其他因素。
  組卷：141引用：5難度：0.3

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