2022-2023學年河北省廊坊市三河市三年級（下）期末科學試卷

一、我會判斷（正確的“√”，錯誤的“×”）

• 1．運動會上，如果將坐在地上靜止不動的圍觀同學作為參照物，那么正在賽跑的兩位同學就是運動的。

   

  （判斷對錯）
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析
• 2．物體有運動和靜止兩種狀態(tài)。

   

  （判斷對錯）
  組卷：8引用：22難度：0.7

  解析
• 3．工程設計的基本步驟包括明確問題、確定方案、設計制作、改進完善等。

   

  （判斷對錯）
  組卷：20引用：9難度：0.7

  解析
• 4．蜻蜓、蝴蝶都有一對觸角和三對足。

   

  （判斷對錯）
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析
• 5．在觀察蠶蛹的過程中，胸足和翅的雛形是無法觀察到的。

   

  （判斷對錯）
  組卷：4引用：1難度：0.4

  解析
• 6．蠶卵孵化時需要適宜的水分，不需要適宜的溫度。

   

  （判斷對錯）
  組卷：3引用：1難度：0.4

  解析
• 7．不同動物的卵外部形態(tài)不同，但內(nèi)部結構相似。

   

  （判斷對錯）
  組卷：24引用：10難度：0.7

  解析
• 8．能夠為卵孵化提供氧氣的是卵黃。

   

  （判斷對錯）
  組卷：5引用：1難度：0.7

  解析
• 9．蠶的身體能夠感知外界環(huán)境的刺激。

   

  （判斷對錯）
  組卷：8引用：2難度：0.4

  解析
• 10．蠶繭具有保護蠶蛹的作用。 

   

  （判斷對錯）
  組卷：5引用：5難度：0.5

  解析
• 11．蠶蛾是蠶的幼蟲，是由蠶蛹發(fā)育而來的。

   

  （判斷對錯）
  組卷：4引用：1難度：0.4

  解析
• 12．日晷是古代測量影子長短的儀器。

   

  （判斷對錯）
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

五、輕松解答（請將答題內(nèi)容寫在與答題卡相對應的題號區(qū)域內(nèi)

• 37．一個月內(nèi)，月相變化規(guī)律是什么？
  組卷：6引用：6難度：0.4

  解析

六、科學探究（按要求填空，并將答案填寫在與答題卡題號相對應的橫線上）

• 38．如圖是某小學三年級科學小組做物體在斜面上運動的實驗，請你結合課堂實驗進行分析，然后回答相關問題。
  【探究的問題】物體在斜面上會怎樣運動？
  【作出假設】不同的物體在斜面上運動的方式不同
  【制定計劃搜集證據(jù)】
  需要的器材：斜面、小木塊、小木六棱柱、小木立方體、小木球。
  方法和步驟：
  ①將小木塊橫著疊加起來，形成一個類似橋墩的立柱。
  ②將木板斜靠在小立柱上，形成斜面。
  ③由小組長進行組內(nèi)人員分工，分為操作員、記錄員和觀察員。
  ④分別把小立方體、小六棱柱、小木球輕輕地放在斜面的上端，觀察并記錄它們的運動情況。
  【處理信息  得出結論】
  

  物體	預測			實驗結果
  	滑動	滾動	靜止不動	滑動	滾動	靜止不動
  立方體	√					√
  六棱柱		√		√	√
  小木球		√			√

  （1）上面的實驗步驟是不正確的，請按照正確的排列順序重新排序，將正確的排列序號依次填入到橫線上：

   

  、

   

  、

   

  、

   

  。
  （2）實驗時，每次都要將觀察的物體放在斜面上端

   

  【同一個，不同的】位置，

   

  【要，不能】用力推動物體。
  （3）觀察記錄表，三種物體的實驗結果與預測完全相同的是

   

  【立方體，六棱柱，小木球】；與預測結果完全不相同的是

   

  【立方體，六棱柱，小木球】；與預測結果既有相同又有不同的是

   

  【立方體，六棱柱，小木球】。
  （4）通過實驗結果和觀察物體的特點進行分析，可以推測出物體在斜面上運動的情況與物體的形狀和

   

  【放置方式，觀察的角度】有關。
  （5）不同形狀的物體在斜面上的運動情況會

   

  【相同，有所不同】。接近立方體或長方體的物體在斜面上容易產(chǎn)生

   

  【滾動，滑動】的運動狀態(tài)，越接近球體或圓柱體的物體在斜面上容易產(chǎn)生

   

  【滾動，滑動】的運動狀態(tài)。
  （6）歸納總結：物體在斜面上的運動有三種情況，分別是

   

  、

   

  、

   

  。
  （7）結合實驗進行推測：如果將斜面的坡度增大后，小立方體在斜面上的運動情況

   

  【會，不會】改變。
  組卷：14引用：1難度：0.3

  解析