2022-2023學(xué)年山東省德州市禹城市九年級（上）期中歷史試卷

一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分.在每小題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意）

• 1．文字是人類用符號記錄表達(dá)信息以傳之久遠(yuǎn)的方式和工具。下列古文字反映了世界文明的（　?。?br />

  古埃及象形文字銘文

  楔形文字

  刻有文字的甲骨

  A．?dāng)U展性

  B．發(fā)展性

  C．開放性

  D．多樣性
  組卷：160引用：21難度：0.7

  解析

• 2．如圖是2022年冬奧會的會徽。請選擇本屆冬奧會的舉辦城市與奧運(yùn)會的發(fā)源地搭配正確的一項(xiàng)（　?。?/h2>

  A．北京    古羅馬	B．北京    古希臘
  C．上海    古羅馬	D．上海    古希臘
  組卷：98引用：14難度：0.6

  解析

• 3．亞瑟夫是古代雅典的公民，世代經(jīng)商，家中有妻子露西，夫婦倆還有一個(gè)6歲的兒子，另有一個(gè)買來的奴隸。某一天，召開公民大會，這一家有資格參會的人數(shù)為（　?。?/h2>

  A．0人

  B．1人

  C．2人

  D．3人
  組卷：326引用：78難度：0.7

  解析

• 4．如圖是學(xué)術(shù)講座海報(bào)，該講座可使用的第一手史料是（　?。?/h2>

  A．《漢謨拉比法典》	B．《十二銅表法》
  C．《查士丁尼法典》	D．《羅馬民法大全》
  組卷：42引用：5難度：0.5

  解析

• 5．某同學(xué)在進(jìn)行歷史研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)時(shí)，展示了如圖所示圖片。該同學(xué)的研究主題是（　?。?br />

  A．城市的興起與自治	B．西歐市民階層的形成
  C．手工工場的出現(xiàn)	D．西歐封建社會的特征
  組卷：6引用：5難度：0.7

  解析

• 6．西方人認(rèn)為拜占庭帝國的文化帶有明顯的東方色彩，東方人卻從拜占庭帝國的文化中看出希臘羅馬文化的身影。這表明拜占庭文化的特點(diǎn)是（　　）

  A．獨(dú)具特色

  B．保守狹隘

  C．兼收并蓄

  D．缺乏創(chuàng)新
  組卷：177引用：30難度：0.7

  解析

• 7．“中國經(jīng)歷上下千年的分分合合，孕育出的古代燦爛文明，被日本通過一次革新，盡數(shù)吸收。”材料中的“革新”使日本（　?。?/h2>

  A．建立了中央集權(quán)制的封建國家

  B．走上了資本主義發(fā)展道路

  C．很大程度上限制了天皇的權(quán)利

  D．促進(jìn)了封建莊園制度形成
  組卷：496引用：82難度：0.7

  解析

• 8．下列有關(guān)世界三大宗教的材料解讀正確的是（　?。?br />

  ①宗教提出“眾生平等”，宣揚(yáng)“忍耐順從”。 ②宗教認(rèn)為“救世主”教導(dǎo)人們?nèi)淌芸嚯y，死后可以升入“天堂”。 ③宗教闡述了獨(dú)尊安拉的宗教思想。

  A．①宗教的創(chuàng)始人是耶穌

  B．《最后的晚餐》反映的是③宗教的經(jīng)典

  C．③宗教創(chuàng)造出政教合一的阿拉伯帝國

  D．②宗教起源于古代印度河和恒河流域
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 9．歷史興趣小組的同學(xué)正在探討“文藝復(fù)興”這個(gè)名詞，最后認(rèn)定其實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在一個(gè)“興”上，你認(rèn)為這個(gè)“興”的主要含義應(yīng)該指（　?。?/h2>

  A．希臘、羅馬古典文化的復(fù)興

  B．封建文化的興起

  C．資產(chǎn)階級文化的興起

  D．神學(xué)文化的復(fù)興
  組卷：240引用：15難度：0.9

  解析

二、材料解析題（第26題17分，第27題17分，第28題16分）

• 27．政治制度建設(shè)是政治文明的重要表現(xiàn)，制度和理論創(chuàng)新影響著社會的發(fā)展和文明的進(jìn)程。閱讀下列圖文材料，回答問題。
  材料一
  
  （1）材料一中兩幅圖片所反映的分別是什么制度？根據(jù)所學(xué)知識指出兩幅圖片所示制度的共同特點(diǎn)？
  材料二
  

  13-17世紀(jì)英國大事記（部分） 1215年英格蘭頒布《大憲章》 13世紀(jì)末英格蘭基本確立議會制度 1603年開始了斯圖亞特王朝統(tǒng)治 1640年議會重開，抨擊國王專權(quán) 1642年查理一世挑起內(nèi)戰(zhàn) 1649年查理一世被殺，宣布為共和國 1653年①   獨(dú)攬大權(quán) 1685年恢復(fù)專制制度 1688年②   1689年議會通過③

  （2）請完成材料二中①（人物）②（事件）③（法律文件）處填空。1689年后英國議會與國王權(quán)力關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？確立了什么制度？
  

  材料三：自由女神像是法國在1876年贈送給美國的獨(dú)立100周年禮物。她屹立于美國紐約市哈德遜河口附近，左手握著的文件中有如下內(nèi)容：“人人生而平等，他們都從他們的‘造物主’那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的，那么，人民就有權(quán)利來改變它或廢除它，以建立新的政府。”

  材料四：在權(quán)利方面，宣揚(yáng)人們生來是而且始終是自由平等的；法律是公共意志的表現(xiàn)；各個(gè)公民都有言論著述和出版的自由……財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的。 ——《人權(quán)宣言》

  （3）材料三中“左手握著的文件”是指？材料三、材料四所體現(xiàn)出的相同思想主張是什么？
  （4）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，請概括人類政治文明演進(jìn)的趨勢，并談?wù)勥@對中國民主與法制建設(shè)的啟示。
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 28．巧克力生產(chǎn)、消費(fèi)的變化是一部濃縮的歷史。閱讀下列圖文材料，回答問題。
  材料一
  
  （1）可可是制作巧克力的基本原料。依據(jù)材料一，指出可可的栽培起源地是哪個(gè)大洲；結(jié)合所學(xué)，說明可可從栽培起源地向外傳播得益于哪一歷史事件，該事件中哪一歷史人物對可可外傳發(fā)揮了重要作用。
  材料二
  

  地理大發(fā)現(xiàn)之后，隨著西歐商人貿(mào)易范圍的擴(kuò)大，歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立了直接的商業(yè)聯(lián)系……歐洲市場上匯集了來自各大洲的商品，如美洲的煙草、可可，非洲的咖啡、象牙，亞洲的香料、茶葉、絲綢……通過以西歐為中心的世界貿(mào)易網(wǎng)把原先半封閉的地區(qū)性經(jīng)濟(jì)聯(lián)系起來…… ——摘編自《世界通史教程》

  法屬殖民地安地列斯群島Antilles印第安人可可種植園，一名印第安人正在準(zhǔn)備巧克力

  （2）可可主要是通過圖二中哪條線路到達(dá)“歐洲市場上”的？（寫字母）根據(jù)材料二，指出早期資本主義發(fā)展的方式有哪些？
  材料三：17世紀(jì)后歐美地區(qū)巧克力的生產(chǎn)和消費(fèi)
  

  巧克力起初只有精英和富裕階層能夠享用。19世紀(jì)初，一磅巧克力的價(jià)錢相當(dāng)于一名普通女工3天的工資。工廠通過工藝流程的改進(jìn)使巧克力成為大眾能消費(fèi)得起的產(chǎn)品。 ——摘編自《巧克力：一部真實(shí)的歷史》

  （3）觀察圖片，從圖三到圖四，巧克力加工的動力來源發(fā)生了什么變化？導(dǎo)致產(chǎn)生這一變化的科技成果是什么？據(jù)材料三，分析“巧克力成為大眾能消費(fèi)得起的產(chǎn)品”的原因。
  （4）歷史各事件之間有著千絲萬縷的聯(lián)系，試從以上三組材料中任選兩組，說明材料所示事件之間的內(nèi)在聯(lián)系。
  組卷：9引用：1難度：0.5

  解析