2022-2023學(xué)年北京市房山區(qū)高二（下）期末化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/8/5 8:0:8
一、選擇題：本部分共14題，每題3分，共42分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。
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1．2023年5月28日我國具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的C919大型客機(jī)迎來了商業(yè)首飛。下列關(guān)于C919飛機(jī)所用的材料中，主要成分屬于有機(jī)物的是（ ?。?/h2>組卷：40引用：1難度：0.5 -
2．下列化學(xué)用語或圖示表達(dá)不正確的是（ ）
組卷：10引用：1難度：0.5 -
3．下列有機(jī)化合物中碳原子的連接方式不可能的是（ ?。?/h2>
組卷：215引用：1難度：0.9 -
4．下列反應(yīng)中，屬于加成反應(yīng)的是（ ?。?/h2>
組卷：91引用：3難度：0.7 -
5．下列物質(zhì)中屬于酚類的是（ ）
組卷：73引用：1難度：0.5 -
6．下列物質(zhì)互為同系物的是（ ）
組卷：51引用：4難度：0.7
二、非選擇題
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18．有機(jī)化工原料1，4-二苯基-1，3-丁二烯及某抗結(jié)腸炎藥物有效成分（H）的合成路線如圖（部分反應(yīng)略去試劑和條件）：
已知：
答下列問題：
（1）抗結(jié)腸炎藥物（H）分子中的含氧官能團(tuán)名稱是。
（2）A→B的化學(xué)方程式為。
（3）D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。
（4）C→D和E→F的兩步反應(yīng)目的是。
（5）F→G的化學(xué)方程式為。
（6）A→I、G→H的反應(yīng)類型分別是、。
（7）J的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。
（8）符合下列條件E（C9H8O4）的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。（寫出一種）
a.苯環(huán)上有2個(gè)取代基，無其它環(huán)狀結(jié)構(gòu)
b.能與NaHCO3溶液發(fā)生反應(yīng)
c.能發(fā)生水解反應(yīng)
d.核磁共振譜有四組峰，且峰面積之比為3：2：2：1組卷：18引用：1難度：0.4 -
19．實(shí)驗(yàn)小組探究鹵代烴的性質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)1：取一支試管，滴入15滴1-溴丁烷，加入1mL5%的NaOH溶液，振蕩后放入盛有熱水的燒杯中水浴加熱。為證明1-溴丁烷在NaOH水溶液中能否發(fā)生取代反應(yīng)，同學(xué)們提出可以通過檢驗(yàn)產(chǎn)物中是否存在溴離子來確定。
（1）甲同學(xué)進(jìn)行如下操作：將1-溴丁烷與NaOH溶液混合后充分振蕩，加熱，取反應(yīng)后的上層清液，加硝酸銀溶液來進(jìn)行溴離子的檢驗(yàn)。
①1-溴丁烷在NaOH水溶液中反應(yīng)的方程式。
②乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計(jì)不合理。理由是。于是，乙同學(xué)將實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整確定了溴離子的生成，乙同學(xué)的操作是：取反應(yīng)后的上層清液，。
（2）丙同學(xué)提出質(zhì)疑：通過檢驗(yàn)溴離子不能證明該反應(yīng)類型為取代反應(yīng)。理由是。
（3）綜合上述實(shí)驗(yàn)，檢測(cè)實(shí)驗(yàn)1中的生成可判斷發(fā)生取代反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)小組用紅外光譜證實(shí)了該物質(zhì)的生成。
實(shí)驗(yàn)2：向圓底燒瓶中加入2.0gNaOH和15mL無水乙醇，攪拌，再加入5mL1-溴丁烷和幾片碎瓷片，微熱，一段時(shí)間后，B中酸性高錳酸鉀溶液褪色。（加熱和夾持裝置略去）
（4）甲同學(xué)認(rèn)為，依據(jù)實(shí)驗(yàn)2中酸性高錳酸鉀溶液褪色，不能判斷A中發(fā)生了消去反應(yīng)，理由是。
（5）乙同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖改進(jìn)（加熱和夾持裝置略去），依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷是否發(fā)生消去反應(yīng)，改進(jìn)后A中物質(zhì)為。
組卷：11引用：3難度：0.5