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2019-2020學(xué)年福建省三明市泰寧一中高二(上)第二次段考生物試卷(選考)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(本大題共40小題,1-30沒空1分31-40沒空2分共50.0分)

  • 1.四位同學(xué)分別對人體內(nèi)環(huán)境相關(guān)知識進(jìn)行歸納總結(jié),并繪制了概念圖,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:247引用:36難度:0.9
  • 2.正常情況下,下列物質(zhì)中屬于人體內(nèi)環(huán)境成分的是(  )
    ①呼吸酶
    ②抗體
    ③胰島素
    ④核酸
    ⑤血紅蛋白
    ⑥神經(jīng)遞質(zhì)

    組卷:33引用:2難度:0.8
  • 3.血漿中水的來源是( ?。?/h2>

    組卷:43引用:19難度:0.9
  • 4.如圖為人體特異性免疫示意圖,有關(guān)敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:32引用:31難度:0.7
  • 5.在特異性免疫中,不能特異性識別病原體的細(xì)胞是( ?。?/h2>

    組卷:107引用:1難度:0.8
  • 6.下表關(guān)于人體內(nèi)有機(jī)物的敘述,正確的是( ?。?br />
    序號 物質(zhì) 化學(xué)組成 作用機(jī)理
    A 激素 蛋白質(zhì)與脂肪 與靶細(xì)胞的受體結(jié)合,調(diào)節(jié)生命活動
    B 蛋白質(zhì)或RNA 降低反應(yīng)的活化能,催化物質(zhì)分解
    C 受體 蛋白質(zhì)與糖類 與信息分子特異性結(jié)合傳遞信息
    D 抗體 蛋白質(zhì)與糖類 與抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫作用

    組卷:88引用:22難度:0.7
  • 7.人體中內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)所包含的內(nèi)容不包括( ?。?/h2>

    組卷:14引用:7難度:0.9
  • 8.關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:9難度:0.8
  • 9.2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予美國免疫學(xué)家詹姆斯,艾利森(James Allison)和日本免疫學(xué)家本庶佑(TasukuHonjo),以表彰他們在癌癥免疫治療領(lǐng)域做出的突出貢獻(xiàn)。惡性腫瘤患者體內(nèi)T細(xì)胞功能往往是被抑制的,這兩位科學(xué)家發(fā)現(xiàn),T細(xì)胞表面的CTLA-4蛋白和PD-1分子會對腫瘤細(xì)胞“手下留情”。以下相關(guān)說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:5難度:0.7
  • 10.在生物體內(nèi),下列生理活動能夠雙向進(jìn)行的是( ?。?br />①質(zhì)壁分離過程中水分子的擴(kuò)散     ②生長素在枝條中的極性運輸
    ③肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化     ④反射弧中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)。

    組卷:17引用:8難度:0.7
  • 11.下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 12.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:2難度:0.8
  • 13.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:8難度:0.9
  • 14.免疫是人體的一項重要調(diào)節(jié)機(jī)制,下列有關(guān)敘述中不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.6
  • 15.人體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持著內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。下列與人體穩(wěn)態(tài)相關(guān)的敘述中不正確的是(  )

    組卷:2引用:3難度:0.7

二、非選擇題(本大題共6小題,共50.0分)

  • 45.達(dá)爾文在南美洲加拉帕戈斯群島的不同島嶼上發(fā)現(xiàn)分別生活著13種地雀,它們的形態(tài)各異,食性和棲息場所也各不相同.但是,經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)它們的祖先屬于同一個物種.請用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析說明加拉帕戈斯群島地雀的進(jìn)化過程及原因:
    (1)生物進(jìn)化的基本單位是
     
    ,在地雀的后代中具有多種可遺傳的變異,為地雀進(jìn)化提供了
     

    (2)剛開始進(jìn)化時不同島嶼之間的地雀因為有
     
    隔離而不能進(jìn)行基因交流.
    (3)不同島嶼上的地理環(huán)境條件不同,使得不同島嶼上的地雀的形態(tài)結(jié)構(gòu)向不同方向發(fā)生改變,當(dāng)這種改變達(dá)到一定程度就會產(chǎn)生
     
    ,導(dǎo)致眾多新物種的形成.
    (4)若某地雀的種群中基因型AA、Aa、aa的個體分別占30%、60%、10%,那么這個種群中基因A的頻率是
     
    .若該種群中aa個體不適應(yīng)新環(huán)境遭到淘汰,其它基因型個體隨機(jī)交配一代,沒有自然選擇,則該種群性狀分離比是
     
    ,其后代中雜合子占的比例為
     
    ,該種群是否發(fā)生了進(jìn)化?
     

    組卷:10引用:4難度:0.5
  • 46.已知豌豆(2n=14)的花色受兩對獨立遺傳的基因控制,紅色(A)對白色(a)為顯性,B基因淡化花色,兩個B基因能淡化紅色為白色,一個B基因淡化紅色為粉紅色。
    請據(jù)此分析下列問題:
    (1)豌豆中粉紅花植株基因型有
     
    種,AABb植株的自交后代
     
    (填“能”或“不能”)出現(xiàn)白花植株。
    (2)若純合紅花植株與白花植株(aaBB)雜交,子代中出現(xiàn)一株白色植株,科研人員對其成因做出了三種假設(shè)。
    假設(shè)一:丟失一條染色體所致。
    假設(shè)二:兩對基因中的一個基因發(fā)生了基因突變所致。
    假設(shè)三:A、a、B、b以外的另一對基因中的一個基因發(fā)生顯性突變所致(三對基因獨立遺傳)。
    Ⅰ確定假設(shè)一是否正確的簡便方法是
     
    。
    Ⅱ若假設(shè)二成立,則發(fā)生突變的基因可能是
     
    基因。
    Ⅲ若變異來源為基因突變,某同學(xué)欲設(shè)計實驗確定該突變來源為假設(shè)二還是假設(shè)三,請寫出最簡便的實驗方案及預(yù)期結(jié)果。
    實驗方案:
     
    。
    預(yù)期結(jié)果:若子代
     
    ,則假設(shè)二成立;
    若子代
     
    ,則假設(shè)三成立。

    組卷:45引用:7難度:0.6
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