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部編版二年級(jí)下冊《課文 第16課 雷雨》2020年同步練習(xí)卷(24)

發(fā)布:2024/12/24 4:0:2

一、基礎(chǔ)積累。

  • 1.看拼音,寫詞語。
    léi yǔ
     
    wū yún
     
    hēi yè
     
    chuāng hù
     

    組卷:10引用:2難度:0.7
  • 2.比一比,組詞語。
     
     
     
     
     
     
     
     

    組卷:19引用:4難度:0.7

二、閱讀理解。

  • 7.閱讀下文,回答問題。
    ??漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
    ??天亮起來了。打開窗戶,清新的空氣迎面撲來。
    ??雨停了。        出來了。一條       掛在天空。       叫了。      又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了,青蛙也叫起來了。
    (1)背一背,填一填。
     
    出來了。一條
     
    掛在天空。
     
    叫了。
     
    又坐在網(wǎng)上。
    (2)從文段中找出下列詞語的近義詞。
    慢慢--
     

    新鮮--
     

    (3)文段的第
     
    自然段描寫了雨后的景色。

    組卷:6引用:3難度:0.8
  • 8.課外閱讀。
          夏天的午后,一陣?yán)子赀^去了。山呀,樹呀,好像洗了個(gè)澡。稻子呀,玉米呀,全都喝了個(gè)飽。
          看呀,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,是誰飛上了藍(lán)天,畫了這座七彩的橋?
          原來是太陽和小水滴一起畫的呀!大雨過后,空氣中的小水滴反射太陽的光,就出現(xiàn)了美麗的彩虹。
          多神奇的大自然啊。
    (1)這篇短文一共有
     
    個(gè)自然段。
    (2)彩虹有哪幾種顏色?用“                ”畫出相關(guān)的詞語。
    (3)
     
    好像洗了個(gè)澡,
     
    全都喝了個(gè)飽。(填序號(hào))
    ①山和樹    ②太陽和藍(lán)天    ③彩虹和空氣     ④稻子和玉米
    (4)讀了短文,我知道了是
     
     
    一起畫出了彩虹。
    (5)照樣子,寫一個(gè)贊美彩虹的句子。
     

    組卷:118引用:4難度:0.9
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