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2023-2024學年黑龍江省雙鴨山一中高二(上)開學物理試卷

發(fā)布:2024/9/9 1:0:8

一、選擇題(本題共12小題,共52分。在每小題給出的四個選項中,第1-8題每題只有一個選項符合題意,每題4分;第9-12每題有多個選項符合題意,全部選對得5分,選對但不全得3分,有選錯的得0分。)

  • 1.衛(wèi)星繞地球的運行可視為勻速圓周運動,離地球越近的衛(wèi)星( ?。?/div>
    組卷:24引用:2難度:0.5
  • 2.物理學理論是系統(tǒng)化了的物理知識,它以為數(shù)不多的物理概念為基石,以物理定律為核心,建立了經(jīng)典物理學與近代物理學及其各分支的嚴密的邏輯體系。古希臘哲學家德謨克利特認為空間是物質(zhì)運動的條件,亞里士多德用“地點”概念來表示空間,認為時間是連續(xù)的。下列對有關概念理解正確的是( ?。?/div>
    組卷:43引用:3難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.某同學在練習投籃,籃球在空中的運動軌跡如圖中虛線所示,籃球所受合力F的示意圖可能正確的是(  )
    組卷:893引用:7難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.某生態(tài)公園的人造瀑布景觀如圖所示,水流從高處水平流出槽道,恰好落入步道邊的游泳池中?,F(xiàn)制作一個為實際尺寸
    1
    100
    的模型展示效果,模型中槽道里的水流速度應為實際的( ?。?/div>
    組卷:36引用:2難度:0.6
  • 5.如圖甲所示,一輕彈簧的兩端分別與質(zhì)量為m1和m2的兩物塊相連接,并且靜止在光滑的水平面上?,F(xiàn)使m1瞬間獲得水平向右的速度3m/s,以此刻為計時零點,兩物塊的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示,從圖像信息可得(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:333引用:2難度:0.5

二、非選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)15.如圖所示,質(zhì)量M=3kg的圓環(huán)套在光滑的水平軌道上,質(zhì)量m=1kg的小球通過長L=1.2m的輕繩與圓環(huán)連接?,F(xiàn)將細繩拉直,且與AB平行,由靜止釋放小球,重力加速度g=10m/s2。求:
    (1)小球通過最低點時,小球和圓環(huán)的速度大?。?br />(2)從小球開始運動到小球運動到最低點這段時間內(nèi),圓環(huán)的位移大小;并尺規(guī)作圖,在原圖中標出小球到達最低點時,小球和圓環(huán)的位置。
    組卷:20引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)16.某同學設計了如圖所示的趣味實驗來研究碰撞問題,用材料和長度相同的不可伸長的輕繩依次將N個大小相同、質(zhì)量不等的小球懸掛于水平天花板下方,且相鄰的小球靜止時彼此接觸但無相互作用力,小球編號從左到右依次為1、2、3、…、N,每個小球的質(zhì)量為其相鄰左邊小球質(zhì)量的k倍(k<1)。在第N個小球右側有一光滑軌道,其中AB段是水平的,BCD段是豎直面內(nèi)的半圓形,兩段光滑軌道在B點平滑連接,半圓軌道的直徑BD沿豎直方向。在水平軌道的A端放置一個與第N個懸掛小球完全相同的P小球,所有小球的球心等高?,F(xiàn)將1號小球由最低點向左拉起高度h,保持繩繃緊狀態(tài)由靜止釋放1號小球,使其與2號小球碰撞,2號小球再與3號小球碰,以此類推。所有碰撞均為在同一直線上的正碰且無機械能損失。已知重力加速度為g,空氣阻力、小球每次碰撞時間均可忽略不計。
    (1)求1號小球與2號小球碰撞之前,1號小球的速度v1的大小;
    (2)若N=100,求第100個小球與P小球發(fā)生第一次碰撞后,小球P的速度vp的大小;
    (3)若N=4,當半圓形軌道半徑R=
    32
    5
    h時,P小球第一次被碰撞后恰好能通過軌道的最高點D,求k值的大小。
    組卷:27引用:2難度:0.5
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