蘇教版七年級(jí)上冊(cè)《3.7.2 綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)》2023年同步練習(xí)卷（2）

一、選擇題

• 1．下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中，正確的是（　　）

  A．地球上所有生物的總稱

  B．地球上所有生物能夠生活的地方

  C．大氣圈、水圈和巖石圈全部

  D．地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境
  組卷：70引用：73難度：0.7

  解析

• 2．下列關(guān)于蒸騰作用對(duì)植物生活意義的敘述中，不正確的是（　?。?/h2>

  A．促進(jìn)植物體吸水

  B．促進(jìn)植物體對(duì)無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸

  C．降低空氣濕度

  D．降低植物溫度
  組卷：15引用：3難度：0.9

  解析

• 3．下列關(guān)于蒸騰作用的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．蒸騰作用促進(jìn)植物體對(duì)水分的吸收以及對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸

  B．蒸騰作用可以降低植物葉片表面的溫度，避免葉片被灼傷

  C．蒸騰作用使植物體內(nèi)約99%的水分散失掉是種極大的浪費(fèi)

  D．蒸騰作用促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)
  組卷：13引用：2難度：0.7

  解析

• 4．綠色植物對(duì)生物圈具有重大影響，以下說(shuō)法不正確的是（　?。?/h2>

  A．綠色植物的呼吸作用有利于維持生物圈中的碳—氧平衡

  B．綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降水

  C．綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物

  D．森林大面積減少，使生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞
  組卷：155引用：10難度：0.5

  解析

• 5．植物蒸騰作用發(fā)生的主要部位是（　?。?/h2>

  A．根

  B．葉

  C．所有器官

  D．莖
  組卷：60引用：9難度：0.9

  解析

三、解答題

• 14．如圖表示發(fā)生在天竺葵植株體內(nèi)的某些生理過(guò)程，圖中序號(hào)表示某些物質(zhì)．據(jù)圖回答
  （1）物質(zhì)①通過(guò)莖中的

   

  （填“導(dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)輸，其運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自

   

  作用
  （2）若③為氧氣，是通過(guò)植物的光合作用產(chǎn)生的，該作用能維持生物圈中的

   

  平衡．植物體進(jìn)行此項(xiàng)生理活動(dòng)的主要器官是葉．
  （3）植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于

   

  作用，在蔬菜貯藏和運(yùn)輸過(guò)程中，應(yīng)

   

  （填“增強(qiáng)”或“減弱”）該作用．
  組卷：17引用：6難度：0.1

  解析

• 15．在建設(shè)兩型社會(huì)，營(yíng)造綠色宜居家園的綠化中，移栽大樹時(shí)常采用一系列的保障措施：剪去大部分枝葉；樹干捆上稻草繩；蓋上防曬網(wǎng)；種植時(shí)用幾根打孔的大塑料管通往根部；在樹根培上厚土層，并用三角架固定；必要時(shí)可像醫(yī)生給病人輸液治病一樣，給樹木輸送各種營(yíng)養(yǎng)液、殺蟲劑等．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
  （1）剪去大部分枝葉，蓋上防曬網(wǎng)，能大大減弱樹木的

   

  作用，以減少水分散失，提高樹木成活率．
  （2）移栽時(shí)用幾根打孔的大塑料管通往根部，讓根部更加通風(fēng)透氣，有利于根細(xì)胞進(jìn)行

   

  作用．
  （3）給樹木輸送各種營(yíng)養(yǎng)液，其中重要的作用之一是促進(jìn)根細(xì)胞的

   

  和生長(zhǎng)，盡快長(zhǎng)出新根．
  （4）栽種眾多的綠色植物，不僅美化了環(huán)境，還能通過(guò)綠色植物的

   

  吸收空氣中的二氧化碳，降低溫室氣體的含量．
  （5）“低碳生活”代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真的去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)．“低碳生活”要求在日常生活中盡力減少能量的消耗，減少二氧化碳排放量等，從而降低環(huán)境中二氧化碳的含量．你能為“低碳生活”做些什么？（至少寫出一條來(lái)和大家分享）

   

  ．
  組卷：13引用：2難度：0.5

  解析