2018年山東省濟(jì)寧市嘉祥縣小升初語(yǔ)文模擬試卷（一）

一、基礎(chǔ)認(rèn)知（每小題4分，共16分）

• 1．下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/div>

  A．皈依（guī）      癖好（pǐ）      復(fù)辟（pì）          杳無(wú)音訊（yǎo）

  B．摒棄（bìng）    果脯（fǔ）      啜泣（chuò）      懲罰（chéng）

  C．親昵（ní）       嫉妒（jí）       鐵砧（zhēn）      丟三落四（là）

  D．檔案（dǎng）   提防（dī）      哺育（bǐ）          同仇敵愾（kài）
  組卷：5引用：1難度：0.8

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• 2．下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/div>

  A．銷聲匿跡    山青水秀    談笑風(fēng)生    美倫美矣

  B．自名得意    名副其實(shí)    迫不及待    事得其反

  C．大器晚成    功虧一簣    陰謀詭計(jì)    水泄不通

  D．不可名壯    煥然一新    宣賓奪主    顧名思義
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 3．下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是（　?。?/div>

  A．改正方法 接洽工作 提供通道

  B．周密安排 磨煉意志 恢復(fù)平靜

  C．提高效率 打撈沉船 打破寧?kù)o

  D．發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng) 收拾殘局 跑進(jìn)教室
  組卷：7引用：1難度：0.7

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三、閱讀理解（共35分）

• 9．現(xiàn)代文閱讀。
  美好的聲譽(yù)       一天下午，本吉和我一起在院子里工作，這正是大學(xué)的暑假期間，是我兒子前途未卜的時(shí)期。我真想向他說(shuō)些什么。
        休息時(shí)，本吉環(huán)視著我那15英畝的土地，有溪流，有樹林，還有如碧波起伏的青草地。這地方真美。”他說(shuō)，顯出沉思和迷戀。
        于是我就將這片土地的來(lái)歷告訴了本吉。
        我們的第一個(gè)孩子蘇珊娜出生不久，格洛麗亞和我在我長(zhǎng)大的那個(gè)鎮(zhèn)上教書。我捫很需要一塊土地來(lái)建造房子。我注意到在鎮(zhèn)南面農(nóng)民放牧牛群的那片土地，那是92歲的退休銀行家尤爾先生的土地。他有許多土地，但一塊也不賣。他總是說(shuō)：“我已對(duì)農(nóng)夫們?cè)S諾，讓他們?cè)谶@片土地上放牧牛群?！?br />      盡管如此，格洛麗亞和我還是到銀行拜訪了他。他依舊在銀行里消磨他的退休歲月。
        我們走過(guò)一扇森嚴(yán)可畏的桃花芯木制的門，進(jìn)入一間光線暗淡的辦公室。尤爾先生坐在一張辦公桌后面，看著《華爾街日?qǐng)?bào)》。他幾乎沒(méi)有挪動(dòng)一下，只從他那副眼鏡上方看著我們?！安毁u，”當(dāng)我告訴他我們對(duì)這塊土地感興趣時(shí)，他自豪地說(shuō)，“我已經(jīng)將這塊土地許諾給一個(gè)農(nóng)民放牧了。”
  “我知道，”我有點(diǎn)緊張不安地回答，“但是我們……”他瞪著眼睛看著我們，問(wèn)道：“你說(shuō)你叫什么名字？”
  “蓋瑟。比爾?蓋瑟?！?br />“嗯！和格羅弗?蓋瑟有什么親戚關(guān)系嗎？”
  “是的，先生，他是我的爺爺?！?br />      尤爾先生放下報(bào)紙，摘下眼鏡，然后他指著兩把椅子。于是我們就坐下來(lái)。
  “格羅弗?蓋瑟是我農(nóng)場(chǎng)里曾經(jīng)有過(guò)的最好的工人?！彼f(shuō)，“他到得早，走得晚，他把所有要干的事都干了，用不著吩咐。”老人探身向前。“如果有拖拉機(jī)要修理，讓它擱著，他覺(jué)得不好受?！庇葼栂壬[縫著眼，眼神中流露出遙遠(yuǎn)隱約的記憶?！澳阏f(shuō)你要什么，蓋瑟？”
        我又將買地的意思對(duì)他說(shuō)了一遍。
  “讓我想一想，你們過(guò)兩天再來(lái)?！?br />      一周后我又到他的辦公室。尤爾先生說(shuō)，他已經(jīng)考慮過(guò)了。我屏住氣息。“3800美元怎么樣？”他問(wèn)。以每畝3800美元計(jì)，那我要付出約6萬(wàn)美元，這不明擺著是拒絕嗎？“3800美元？”我喉嚨里仿佛梗塞著什么。
        尤爾先生說(shuō)：“不錯(cuò)，15英畝賣3800美元?！蔽覠o(wú)限感激地接受了。
        將近30年后，我和本吉漫步在這片美麗的土地上?！氨炯?，”我說(shuō)，“這全都因?yàn)橐粋€(gè)你從未見(jiàn)到過(guò)的人的美好的聲譽(yù)?！?br />      在爺爺?shù)膯识Y中，許多人對(duì)我說(shuō)，爺爺寬容、慈祥、誠(chéng)實(shí)和正直。這使我記起了一首詩(shī)：“我們要選擇的，是美好的聲譽(yù)，而不是財(cái)富；是愛(ài)的恩澤，而不是金銀寶貝?！泵篮玫穆曌u(yù)就是爺爺蓋瑟留給我們的遺產(chǎn)，我希望本吉將來(lái)在這片溫柔的土地上散步時(shí)，也將這個(gè)故事告訴他的兒子。
  （1）用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹清楚下邊幾個(gè)人物與蘇珊娜的關(guān)系。
  ①比爾?蓋瑟 ②本吉 ③格羅弗?蓋瑟 ④格洛麗亞
  （2）根據(jù)文章后半部分內(nèi)容，格羅弗?蓋瑟具有怎樣的品德才得到“美好的聲譽(yù)”？請(qǐng)用六個(gè)詞語(yǔ)概括出來(lái)。
  （3）文章第-段說(shuō)：“我真想向他說(shuō)些什么?！弊x懂全文后，用精練的語(yǔ)言回答下面的問(wèn)題。
  ①“我”為什么“真想向他說(shuō)些什么”？
  ②“我”對(duì)兒子說(shuō)了些什么？
  ③“我”為什么要對(duì)他說(shuō)這些？
  （4）文中多次提到這片“美麗的土地”“溫柔的土地”，這些表述除了表達(dá)”我”對(duì)這片土地的喜愛(ài)，還有什么用意？
  （5）文章結(jié)尾處引用一首小詩(shī)，作用是什么？
  （6）文章將買地的經(jīng)過(guò)寫得很有波瀾，這樣寫的好處有哪些？
  組卷：3引用：1難度：0.2

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四、作文（40分）（請(qǐng)自備作文紙）

• 10．語(yǔ)文無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。你一定在除語(yǔ)文課之外的日常生活中，有過(guò)不少學(xué)習(xí)語(yǔ)文的經(jīng)歷，
        請(qǐng)以“我在       學(xué)到了語(yǔ)文”為題作文。
  要求：
  ①先將題目補(bǔ)充完整，如“報(bào)刊上”“電視里”“數(shù)學(xué)課中”“游戲中”……（還可以是其他的，補(bǔ)充內(nèi)容自己確定）；
  ②字?jǐn)?shù)500字左右；
  ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。
  組卷：8引用：1難度：0.5

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