4．閱讀下面文字，回答各題。
誰儲(chǔ)存了我的夢(mèng)想
文/馬良曉
那天，我收到了大學(xué)通知書。
正在窯廠里的父親聽到消息，把手里的工具一扔就向家跑，姿勢(shì)沉重又笨拙。跑到家，他拿過通知書，神情虔誠(chéng)神圣，像是認(rèn)真看著經(jīng)他手燒制出的瓷器。我想，大紅喜報(bào)肯定恍惚了父親的雙眼，他不斷地用手使勁揉著終日在窯火前炙烤的眼睛，看了一遍又一遍，最后咧嘴笑起來。母親也笑，她手忙腳亂地招呼著前來道喜的鄉(xiāng)親，應(yīng)答之間，聲音都有點(diǎn)兒發(fā)抖，像沉甸甸的谷穗有風(fēng)掠過，一顫一顫的。
喧鬧過后，大家慢慢散去。笑過之后，當(dāng)母親知道需要交7000多元的學(xué)雜費(fèi)時(shí)，她站在院子里，看著一人高的三面土院墻和四間已掉了泥灰皮的土坯房，有點(diǎn)兒手足無措，眼睛一紅，竟嗚嗚地低聲哭起來。這樣一個(gè)天文數(shù)字，去哪兒籌集呢？
父親沒有跟往常一樣，而是猛吸兩口旱煙，還笑瞇瞇地說別哭，你等著啊。他進(jìn)了屋子，打開床頭那口黑漆漆的舊木柜，從里面抱出一個(gè)大大的儲(chǔ)錢罐來。①
那是一頭胖乎乎的白瓷豬，長(zhǎng)鼻子大耳朵，細(xì)細(xì)的尾巴卷成一圈，造型憨態(tài)可掬，全身還上了薄薄的釉。
父親抱著錢罐走到院子中央，氣定神閑，陽光照在瓷豬身上，映出炫目的色彩。當(dāng)著我和母親的面，父親重重地摔破了儲(chǔ)錢罐，瓷片四濺處，散落了一地的紙幣，面額從1元到100元不等，50元的最多，每一張都對(duì)折幾次，疊得方方正正。母親驚呆了，一時(shí)說不出話來。②
落日的余暉斑斑點(diǎn)點(diǎn)撒在院子里，有風(fēng)掠過，吹得墻頭上的草搖擺起舞，歸巢的鳥兒在銀杏樹上歡快地鳴叫，一切都是那么的美好。樹下，有一家三口正蹲在地上，滿心喜悅地把每張紙幣撿起來，仔細(xì)地展開、撫平。湊在一起，這疊是100的，那疊是50的……父親一張一張地?cái)?shù)，一、二、三……數(shù)完后，讓人大吃一驚，竟然有1萬零500多元。
母親有點(diǎn)兒不敢相信，問這些錢是我們的嗎？父親挺挺胸，說當(dāng)然是。那你什么時(shí)候存了這么多錢？怎么也不告訴我呢。父親瞇一下眼，把右手里厚厚的一疊錢沖左手手掌一摔，聲音清脆響亮，他得意地憨笑：從娃兒開始讀一年級(jí)時(shí)起，我就盼著他能讀初中、高中，然后考大學(xué)。我一直相信他肯定能考上，老天是不會(huì)欺負(fù)勤奮的人的。
我沒有想到，木訥的父親，竟是那么的謹(jǐn)慎、細(xì)心和懷有夢(mèng)想，竟然從我上小學(xué)起，就開始為11年后的一個(gè)并不明朗的結(jié)果做著未雨綢繆的準(zhǔn)備。一直以來，無論生活多么艱難，家里出了多大的事，他都從未向我們提起過這個(gè)儲(chǔ)錢罐，更沒將承載了某種使命的這筆“巨款”挪作他用。
我問他，要是我萬一考不上，您的苦心豈不是白費(fèi)了嗎？這筆錢要是早拿出來，也能救不少急呢。
父親吸一口老旱煙說，讓你考上大學(xué)，別跟我這樣燒一輩子瓷窯是我做夢(mèng)都想的事，每存上一次，我就知道離夢(mèng)想近了一小步。你要是一次考不上，那就再來一次，總有一次能考上。
原來，因?yàn)椤拔母铩睕]有讀成大學(xué)、當(dāng)了幾年小學(xué)老師、后來又燒了20多年窯的父親，早就把他的耐性和心事，從我第一天背著母親手縫的書包上學(xué)時(shí)起，就存到了這個(gè)儲(chǔ)錢罐里，悄無聲息不為人知。而在此后的每個(gè)月中，必定有雙粗糙的手，伴著喜悅向里面存入兌現(xiàn)夢(mèng)想的紙幣，月復(fù)一月，從無間斷，就跟父親種莊稼一樣，林花謝了春紅，一茬又一茬。
那個(gè)大白豬碎了，可我還清晰地記得它的模樣。其實(shí)，它一直完整地留在我內(nèi)心深處，向我訴說著父親的執(zhí)著和企盼。它讓我知道，這個(gè)世上，沒有什么困難不可以過去，沒有什么夢(mèng)想不可以實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵是要時(shí)刻向人生的儲(chǔ)罐中存入勇氣、信心、希望，當(dāng)然還有愛。
（《工人日?qǐng)?bào)》2006年3月31日）
（1）給下列加點(diǎn)的字注音。
木
訥
未雨
綢繆
一
茬
（2）父親看通知書時(shí)為什么是“神情虔誠(chéng)神圣”的？
（3）文章是運(yùn)用
的方法，把母親與父親面對(duì)7000元學(xué)雜費(fèi)迥然不同的態(tài)度刻畫出來的，表現(xiàn)了父親
的性格。
（4）分析文中劃線句子在的作用。
（5）請(qǐng)找出文中點(diǎn)明中心的句子。
（6）讀罷全文，你認(rèn)為父親是怎樣一個(gè)人？
