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2021-2022學(xué)年貴州省六盤水市六枝特區(qū)四年級(jí)(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、正確答案,我會(huì)選。(每小題僅有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每題2分,共50分)

  • 1.真正的友誼是理解,是幫助,是共同進(jìn)步。當(dāng)好朋友犯錯(cuò)誤時(shí),我應(yīng)該(  )

    組卷:11引用:3難度:0.5
  • 2.作為消費(fèi)者應(yīng)具備自我保護(hù)的法律意識(shí),為了保障消費(fèi)者的合法權(quán)益,消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴電話是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 3.我們要傳承優(yōu)秀中華文化,你知道關(guān)于守信的成語“一諾千金”的主人公是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 4.當(dāng)你吃著香噴噴的米飯時(shí),你可知道這小小的一粒粒米是怎樣來的嗎?( ?。?br />①育秧
    ②插秧
    ③碾米
    ④收割
    ⑤田間管理

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 5.在我國(guó)各地有許多著名的民間藝術(shù),四川最著名的民間藝術(shù)是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 6.資源來之不易,節(jié)約共享便利。我們正確的做法是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 7.購物時(shí)遇到矛盾和問題,應(yīng)與商家、廠家協(xié)商解決,協(xié)商未果可以投訴到( ?。?/h2>

     
    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 8.不守信用的人是得不到尊重的,能說到做到的人令我們( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 9.弟弟滿月那天,爺爺和奶奶親自動(dòng)手給弟弟剃了(  )

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 10.我國(guó)種植業(yè)遍布全國(guó)各地,你知道下列物品哪些是來自種植業(yè)的(  )
    ①玩具熊
    ②茶葉
    ③牛奶
    ④紅薯
    ⑤藥材

    組卷:0引用:3難度:0.7
  • 11.閱覽室里,大家都在安靜地看書。劉強(qiáng)和李雯卻在大聲聊天,這種情況下,既能避免沖突又能解決問題的做法是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 12.我們?cè)谫徫飼r(shí),要做文明的購物者,在選擇商品時(shí),應(yīng)該這樣做( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 13.“中國(guó)創(chuàng)造”和“中國(guó)制造”有什么區(qū)別( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.8
  • 14.盡管人們從事著不同的勞動(dòng),但他們都有一個(gè)共同的稱呼( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.8

三、對(duì)應(yīng)答案,我會(huì)連。(共10分)

  • 42.請(qǐng)將下面相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線連起來。
    A.有儲(chǔ)蓄,可以投資理財(cái) ①合理消費(fèi)
    B.暴飲暴食,不知約束
    C.按需采購日常用品 ②過度消費(fèi)
    D.飲食適量,按需就餐
    E.買東西不知道節(jié)制

    組卷:4引用:4難度:0.9

四、情境探究,我會(huì)做。(共10分)

  • 43.閱讀下面的材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及生活實(shí)際經(jīng)驗(yàn)回答問題。
    時(shí)間:夏日午后
    地點(diǎn):偏僻的小路
    人物:四年級(jí)學(xué)生張明和三個(gè)高年級(jí)學(xué)生。
    劇情:夏日午后,大人們上班去了。張明一個(gè)人在家聽著外面的知了叫,睡不著。他想,我何不出去買瓶汽水喝!于是,他拿錢去村口的小賣部買了瓶汽水,邊喝邊逛。不知不覺太陽西斜,他已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了。這時(shí),在一條僻靜的小線路上,他被三個(gè)高年級(jí)學(xué)生堵住了。其中一個(gè)沖著他喊:“嘿,有錢嗎?”張明說:“沒有?!绷硪粋€(gè)男孩對(duì)同伴一使眼色說:“搜他!”
    (1)材料中的三個(gè)高年級(jí)學(xué)生強(qiáng)行向他人索要財(cái)物對(duì)嗎?他們觸犯了中華人民共和國(guó)哪部法律?
    (2)材料中張明在校外受到欺負(fù)時(shí),應(yīng)該怎么做?
    (3)在材料中,張明應(yīng)該吸取哪些教訓(xùn)?

    組卷:13引用:2難度:0.7
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