菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
小學(xué)道德與法治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年貴州省銅仁市沿河縣四年級(下)期末道德與法治試卷
>
試題詳情
閱讀下面的材料,結(jié)合所學(xué)知識及生活實(shí)際經(jīng)驗(yàn)回答問題。
時(shí)間:夏日午后
地點(diǎn):偏僻的小路
人物:四年級學(xué)生張明和三個(gè)高年級學(xué)生。
劇情:夏日午后,大人們上班去了。張明一個(gè)人在家聽著外面的知了叫,睡不著。他想,我何不出去買瓶汽水喝!于是,他拿錢去村口的小賣部買了瓶汽水,邊喝邊逛。不知不覺太陽西斜,他已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了。這時(shí),在一條僻靜的小線路上,他被三個(gè)高年級學(xué)生堵住了。其中一個(gè)沖著他喊:“嘿,有錢嗎?”張明說:“沒有?!绷硪粋€(gè)男孩對同伴一使眼色說:“搜他!”
(1)材料中的三個(gè)高年級學(xué)生強(qiáng)行向他人索要財(cái)物對嗎?他們觸犯了中華人民共和國哪部法律?
(2)材料中張明在校外受到欺負(fù)時(shí),應(yīng)該怎么做?
(3)在材料中,張明應(yīng)該吸取哪些教訓(xùn)?
【考點(diǎn)】
應(yīng)對欺負(fù)的方法
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/28 8:0:9
組卷:13
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
辱罵取笑諷刺同學(xué),都是學(xué)校可能發(fā)生的欺負(fù)行為。
(判斷對錯(cuò))
發(fā)布:2024/11/9 3:30:2
組卷:2
引用:14
難度:0.6
解析
2.
當(dāng)有同學(xué)給你起不堪入耳的外號時(shí),你應(yīng)該( ?。?/h2>
A.聽之任之
B.也給這個(gè)同學(xué)起外號
C.找老師主持公道
發(fā)布:2024/11/8 9:0:1
組卷:1
引用:7
難度:0.7
解析
3.
王林被同學(xué)欺負(fù)( ?。?/h2>
A.我要和王林站在一起,對欺負(fù)行為說不
B.他不識抬舉
C.找同學(xué)給他報(bào)仇
發(fā)布:2024/11/8 9:0:1
組卷:2
引用:3
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正