人教部編版六年級(jí)上冊(cè)《2.4 公民的基本權(quán)利和義務(wù)》2023年同步練習(xí)卷(6)
發(fā)布:2024/7/17 8:0:9
一、選擇題
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1.李奶奶臥病在床,她的兒子和女兒輪流照顧她。這個(gè)情景對(duì)應(yīng)的是公民( ?。┑牧x務(wù)。
組卷:4引用:6難度:0.8 -
2.下列關(guān)于公民基本權(quán)利的說(shuō)法,不正確的是( )
組卷:14引用:13難度:0.5 -
3.下列關(guān)于公民的基本義務(wù),說(shuō)法不正確的是( )
組卷:27引用:19難度:0.3 -
4.國(guó)際人權(quán)事業(yè)的發(fā)展需要世界各國(guó)的共同參與。于是,在許多國(guó)家的努力下,承諾禁止并消除一切形式種族歧視的公約——( ?。┱Q生了。
組卷:7引用:6難度:0.5
二、填空題
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5.全國(guó)統(tǒng)一的納稅服務(wù)熱線是
組卷:2引用:3難度:0.4 -
6.憲法除了保障公民的基本權(quán)利,還規(guī)定了公民的
組卷:3引用:11難度:0.9 -
7.憲法保障的公民基本權(quán)利,是我們?cè)趪?guó)家和社會(huì)生活中
組卷:3引用:5難度:0.7
五、解答題
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21.從一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中能反映出他享有哪些基本權(quán)利,履行哪些基本義務(wù)?舉例說(shuō)一說(shuō)。
組卷:1引用:8難度:0.1 -
22.寫一寫,下列情景中涉及什么權(quán)利?這些權(quán)利是誰(shuí)享有的?誰(shuí)應(yīng)該保障這些權(quán)利的行使?
情景1:今年6周歲的葉子成為了育蕾小學(xué)的一名小學(xué)生。
情景2:路銘在市長(zhǎng)信箱的網(wǎng)上留言板上反映生態(tài)環(huán)境遭到破壞的情況。
情景3:程舒舒的爸爸參加了新一屆紅星鄉(xiāng)人大代表?yè)Q屆選舉。涉及的權(quán)利 誰(shuí)享有這種權(quán)利 誰(shuí)應(yīng)該保障這些權(quán)利的行使 情景1 情景2 情景3 組卷:3引用:3難度:0.7