寫(xiě)一寫(xiě)，下列情景中涉及什么權(quán)利？這些權(quán)利是誰(shuí)享有的？誰(shuí)應(yīng)該保障這些權(quán)利的行使？
情景1：今年6周歲的葉子成為了育蕾小學(xué)的一名小學(xué)生。
情景2：路銘在市長(zhǎng)信箱的網(wǎng)上留言板上反映生態(tài)環(huán)境遭到破壞的情況。
情景3：程舒舒的爸爸參加了新一屆紅星鄉(xiāng)人大代表?yè)Q屆選舉。
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涉及的權(quán)利 |
誰(shuí)享有這種權(quán)利 |
誰(shuí)應(yīng)該保障這些權(quán)利的行使 |
| 情景1 |
受教育權(quán) 受教育權(quán)
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6周歲的葉子 6周歲的葉子
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父母、學(xué)校、人民政府 父母、學(xué)校、人民政府
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| 情景2 |
監(jiān)督權(quán) 監(jiān)督權(quán)
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路銘 路銘
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國(guó)家和社會(huì) 國(guó)家和社會(huì)
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| 情景3 |
選舉權(quán) 選舉權(quán)
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程舒舒的爸爸 程舒舒的爸爸
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國(guó)家和社會(huì) 國(guó)家和社會(huì)
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