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2022-2023學(xué)年廣東省珠海市香洲區(qū)六年級(jí)(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累運(yùn)用

  • 1.拼讀句中字詞,將漢字寫在田字格內(nèi)。
    ??走進(jìn)yōu
     
    靜的叢林,天光倒映在chéng
     
    碧的湖水中,cái
     
    剪出一塊wēi
     
    波蕩yàng
     
    的明鏡。一葉小舟點(diǎn)zhuì
     
    其間,一切都沒有束fù
     
    ,不禁令人贊嘆:美zāi
     
    !大自然!

    組卷:5引用:1難度:0.7

二、根據(jù)題干要求,選擇最準(zhǔn)確的選項(xiàng)。

  • 2.下列詞語書寫全對(duì)的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.9
  • 3.下列加點(diǎn)字的讀音相同的一項(xiàng)是(  )

    組卷:7引用:1難度:0.7
  • 4.每次拿到一本新書,我總是先____地瀏覽一遍,然后再細(xì)細(xì)琢磨。( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.8

二、語篇閱讀

  • 13.課外美文閱讀。
    時(shí)光(節(jié)選)??一歲將盡,便進(jìn)入一種此間特有的情氛中。平日里奔波忙碌,只覺得時(shí)間的緊迫,很難感受到“時(shí)光”的存在。
    ??今晚突然停電,摸黑點(diǎn)起蠟燭。燭光如同光明的花苞,寧靜地浮在漆黑的空間里;室內(nèi)無風(fēng),這光之花苞便分外優(yōu)雅與美麗;些許的光散布開來,朦朧依稀地勾勒出周邊的事物。沒有電就沒有音樂相伴,但我有比音樂更好的伴侶——思考。
    ??可是對(duì)于生活最具悟性的,不是思想者,而是普通大眾。比如大眾俗語中,把臨近年終這幾天稱做“年根兒”,多么真切和形象!它叫我們頓時(shí)發(fā)覺,一棵本來是綠意盈盈的歲月之樹,已被我們消耗殆盡,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)根底。時(shí)光竟然這樣的緊迫、拮據(jù)與深濃……
    ??一下子,一年里經(jīng)歷過的種種事物的影像全都重疊地堆在眼前。不管這些事情怎樣龐雜與艱辛,無奈與突兀。我更想從中找到自己的足痕。從春天落英繽紛的京都道藏院到冬日小雨連綿的雅典德爾菲遺址;從重慶荒蕪的紅衛(wèi)兵墓到津南那條神奇的蛤蜊堤;從一個(gè)會(huì)場(chǎng)到另一個(gè)會(huì)場(chǎng),一個(gè)活動(dòng)到另一個(gè)活動(dòng)中;究竟哪一些足跡至今清晰猶在,哪一些足跡雜沓模糊甚至早被時(shí)光干干凈凈一抹而去?
    ??我瞪著眼前的重重黑影,使勁看去。就在燭光散布的盡頭,忽然看到一雙眼睛正直對(duì)著我。目光冷峻銳利,逼視而來。這原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。然而此刻他的目光卻變得分外有力。它何以穿過夜的濃霧,穿過漫長(zhǎng)的八百年,銳不可當(dāng)、拷問似的直視著任何敢于朝他瞧上一眼的人?顯然,是由于八百年前那位不知名的民間雕工傳神的本領(lǐng)、非凡的才氣;他還把一種陽剛正氣和直逼邪惡的精神注入其中。如今那位無名雕工早已了無蹤影,然而他那令人震撼的生命精神卻保存下來。
    ??在這里,時(shí)光不是分毫不曾消逝嗎?
    (1)老百姓把臨近年終叫做“
     
    ”。這樣稱呼是因?yàn)?
     
    。
    (2)聯(lián)系上下文,我推測(cè)第3自然段加點(diǎn)字“拮據(jù)”的意思是
     
    。
    (3)在停電的夜里,作者回憶到了一年里經(jīng)歷的哪些事物呢?請(qǐng)概括兩點(diǎn)。
    事物一:
     

    事物二:
     

    (4)文章通過描寫
     
    表達(dá)了“時(shí)光分毫不曾消逝”的哲學(xué)思考。
    (5)讀了文章,你聯(lián)想到了哪些和時(shí)光有關(guān)的警句詩文?又有什么體會(huì)呢?
    警句詩文:
     

    我的體會(huì):
     

    組卷:10引用:1難度:0.1

三、表達(dá)交流

  • 14.表達(dá)交流
    ??題目:難忘的_____聲
    ??在成長(zhǎng)的道路上,我們的耳邊一定回響過不同的聲音:歡笑聲、贊美聲、加油聲、批評(píng)聲、祝福聲……你印象最深的是什么聲音呢?讓這聲音帶回一件往事,請(qǐng)你把它寫下來,把事情的經(jīng)過寫具體,同時(shí)寫出自己對(duì)這份“聲音”的感受。

    組卷:2引用:1難度:0.5
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