2022-2023學(xué)年河南省南陽(yáng)市高一（上）第一次月考?xì)v史試卷

一、選擇題（每小題1.5分，共40小題，滿分60.0分，每小題只有一個(gè)答案符合題目要求。）

• 1．如圖是1965年5月1日，中國(guó)地質(zhì)科學(xué)院的研究人員在我國(guó)某省的一個(gè)小山村的山坡上，挖掘到的兩顆古人類門齒化石。這兩顆人類門齒化石是下列哪個(gè)古人類的遺存（　?。?/h2>

  A．重慶巫山人

  B．北京人

  C．云南元謀人

  D．山頂洞人
  組卷：26引用：2難度：0.9

  解析

• 2．新石器時(shí)代是中華文明起源的關(guān)鍵時(shí)期。就是在這個(gè)時(shí)期，中國(guó)為跨入文明的門檻做了充分的準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備包括（　?。?br />①王位世襲制確立
  ②廣泛使用磨制石器
  ③原始農(nóng)業(yè)產(chǎn)生
  ④私有制產(chǎn)生

  A．①②③④

  B．①②④

  C．①②③

  D．②③④
  組卷：3引用：3難度：0.8

  解析

• 3．西周實(shí)行的宗法制在秦漢以后仍有重大影響，其主要表現(xiàn)是（　?。?/h2>

  A．嫡長(zhǎng)子繼承制	B．反復(fù)出現(xiàn)的分封制
  C．三綱五常的倫理觀	D．傳統(tǒng)的宗族觀念
  組卷：126引用：24難度：0.9

  解析

• 4．《詩(shī)經(jīng)》中有：“大宗維翰（棟梁）……宗子維城（城墻）”，這里所說(shuō)的“大宗”和“宗子”均指周代貴族中根據(jù)血緣關(guān)系對(duì)族人擁有管轄和處置權(quán)的人。對(duì)材料正確解讀的是（　　）

  A．文學(xué)作品的描述不能實(shí)證宗法制的存在

  B．體現(xiàn)了既是政治制度又是宗族制度

  C．體現(xiàn)了周代諸侯擁有世襲統(tǒng)治權(quán)

  D．從材料可推知那兩句詩(shī)應(yīng)出自于《國(guó)風(fēng)》
  組卷：25引用：4難度：0.9

  解析

• 5．《國(guó)史十六講》認(rèn)為：西周時(shí)期，庶民（一般民眾）只知效忠于“家”（諸侯），而不知效忠于“國(guó)”（天子）。這一現(xiàn)象（　?。?/h2>

  A．促使西周加強(qiáng)中央集權(quán)	B．加強(qiáng)君主專制
  C．導(dǎo)致諸侯割據(jù)	D．促成秦朝統(tǒng)一
  組卷：0引用：27難度：0.6

  解析

• 6．商鞅變法中，對(duì)建立封建經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)起決定性作用的是（　?。?/h2>

  A．廢井田，開阡陌	B．加強(qiáng)對(duì)諸侯的政治監(jiān)督
  C．重農(nóng)抑商	D．建立縣制
  組卷：6引用：4難度：0.5

  解析

• 7．春秋戰(zhàn)國(guó)是個(gè)大變革的時(shí)代，其中政治體制的“變”體現(xiàn)在（　?。?/h2>

  A．從禪讓制到世襲制	B．從分封制到中央集權(quán)制
  C．從公有制到私有制	D．從分封制到宗法制
  組卷：2引用：2難度：0.5

  解析

• 8．北京故宮里有一塊牌匾上寫著“中正仁和”，其中“仁”的思想來(lái)自（　?。?/h2>

  A．儒家

  B．墨家

  C．道家

  D．法家
  組卷：51引用：6難度：0.9

  解析

• 9．周初受封的幾個(gè)大諸侯國(guó)，如齊、魯、晉、燕等，在夏商時(shí)期皆為蠻、夷、戎、狄各族所居，長(zhǎng)期徘徊于原始社會(huì)軍事民主制階段，分封制推行后，這些封國(guó)所在地區(qū)無(wú)例外地建立起奴隸制政權(quán)，由此可見(jiàn)，分封制（　?。?/h2>

  A．推動(dòng)了區(qū)域社會(huì)形態(tài)的進(jìn)步

  B．使周疆域內(nèi)各民族形成同源共族觀念

  C．促進(jìn)了官僚政治的日益完善

  D．有利于實(shí)現(xiàn)周天子對(duì)天下的垂直管理
  組卷：25引用：22難度：0.6

  解析

• 10．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期某一思想家主張：“輕田野之賦，平關(guān)市之征，省商賈之?dāng)?shù)，罕興力役，無(wú)奪農(nóng)時(shí)，如是則國(guó)富矣。夫是之謂以政裕民?！毕铝杏^點(diǎn)與其屬于同一學(xué)派的是（　　）

  A．言無(wú)二貴，法不兩適

  B．塞翁失馬，焉知非福

  C．提倡仁政，民貴君輕

  D．兼相愛(ài)則治，交相惡則亂
  組卷：5引用：4難度：0.7

  解析

• 11．20世紀(jì)90年代，陜西章臺(tái)出土了一些秦代封泥（密封信件文書時(shí)加蓋了印章的泥塊），上面有上郡、代郡、邯鄲等郡名和藍(lán)田等縣名。這一發(fā)現(xiàn)可以印證秦朝（　?。?/h2>

  A．政治上四分五裂的事實(shí)	B．出現(xiàn)了造紙業(yè)的事實(shí)
  C．實(shí)行了郡縣制度的事實(shí)	D．用泥制陶的事實(shí)
  組卷：20引用：80難度：0.6

  解析

• 12．《史記?陳涉世家》記載，陳勝在發(fā)動(dòng)起義時(shí)說(shuō)：“天下苦秦久矣?！逼浔憩F(xiàn)有（　　）
  ①戰(zhàn)亂頻仍
  ②民族矛盾尖銳
  ③刑罰嚴(yán)酷
  ④土地兼并嚴(yán)重

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：69引用：18難度：0.9

  解析

• 13．秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗廟禮儀，郎中令掌宮殿警衛(wèi)，少府負(fù)責(zé)皇家財(cái)政及官府手工業(yè)，宗正負(fù)責(zé)皇室宗族事務(wù)等。這反映了古代中國(guó)政體的本質(zhì)是（　　）

  A．職責(zé)細(xì)化，各負(fù)其責(zé)	B．選賢舉能，唯才是用
  C．家國(guó)同治，皇權(quán)至上	D．官員眾多，政務(wù)繁雜
  組卷：78引用：83難度：0.5

  解析

• 14．在談及秦朝郡縣制時(shí)柳宗元說(shuō)：“今海內(nèi)之勢(shì)，如身之使臂，臂之使指，莫不制從。”“攝制四海，運(yùn)于掌握之內(nèi)?！绷谠挠^點(diǎn)是（　　）

  A．郡縣制推動(dòng)了秦朝的統(tǒng)一

  B．郡縣制強(qiáng)化了君主專制

  C．郡縣制加強(qiáng)了中央集權(quán)

  D．郡縣制有利于民族融合
  組卷：12引用：25難度：0.7

  解析

二、非選擇題（本大題共3小題，共40分）

• 42．儒家思想產(chǎn)生以后，經(jīng)歷了不斷的改造、發(fā)展和演變。閱讀材料，完成下列問(wèn)題。
  材料一 孟子提出“天下之生久矣，一治一亂”。他認(rèn)為“桀紂之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也”“三代之得天下也以仁，其失天下也以不仁”“虞不用百里奚而亡，秦穆公用之而霸”。
  ——摘編自林曉平《論孟子對(duì)歷史治亂盛衰的總結(jié)》材料二 漢武帝元光元年策試賢良詔問(wèn)：（朕）永惟萬(wàn)事之統(tǒng)……欲問(wèn)大道之要，至論之極。（董仲舒）對(duì)曰：“古之王者南面而治天下，莫不以教化為大務(wù)……臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)，統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明，民知所從?！?br />——班固《漢書?董仲舒?zhèn)鳌?/bdo>（1）根據(jù)材料一，概括孟子的思想主張并簡(jiǎn)析其時(shí)代背景。
  （2）根據(jù)材料二，概括董仲舒應(yīng)對(duì)漢武帝“大道之要，至論之極”的主要主張并分析其影響。
  組卷：5引用：2難度：0.5

  解析

• 43．閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一 三國(guó)和兩晉時(shí)期，北方的匈奴、羯、氐、羌、鮮卑等少數(shù)民族開始內(nèi)遷到黃河流域……各民族紛紛建立自己的政權(quán)……他們彼此征戰(zhàn)，人民被屠殺，牛馬被掠奪，城市化為廢墟，田地大量荒蕪，為躲避戰(zhàn)亂，大批北方民眾紛紛渡江南下，形成第一次南遷的浪潮。
  材料二 魏晉以來(lái)，內(nèi)遷的各族與當(dāng)?shù)氐臐h人錯(cuò)居雜處，開始過(guò)定居生活，他們不斷向漢族人民學(xué)習(xí)……民族隔閡不斷消解，民族關(guān)系趨于和緩，到北朝后期，我國(guó)北方出現(xiàn)了各民族的大交融。
  材料三 三國(guó)鼎立時(shí)期，魏、蜀、吳都在局部地區(qū)實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，這種局部統(tǒng)一較之東漢末年眾多軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的狀況前進(jìn)了一步，也為后來(lái)的全國(guó)統(tǒng)一準(zhǔn)備了條件。各國(guó)都重視發(fā)展生產(chǎn)，整頓政治，增強(qiáng)國(guó)力，促進(jìn)了局部地區(qū)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。魏、蜀、吳三國(guó)還重視處理與少數(shù)民族的關(guān)系，進(jìn)一步促進(jìn)了民族大交融。
  （1）依據(jù)材料一指出“大批北方民眾紛紛渡江南下，形成第一次南遷的浪潮”的主要原因。這一現(xiàn)象導(dǎo)致的直接后果是什么？
  （2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出魏晉以來(lái)民族交融對(duì)中華民族的發(fā)展起到的歷史作用。
  （3）依據(jù)材料三，概括指出三國(guó)鼎立局面形成所產(chǎn)生的重大影響。
  組卷：59引用：18難度：0.4

  解析