27.為方便新同學(xué)辨認(rèn)校園里的植物,某興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備對(duì)校園里的柳樹、茶樹、蘇鐵和冬青進(jìn)行分類,制成二歧分類檢索表——《校園植物志》。
(1)興趣小組在編制檢索表時(shí)需要依據(jù)植物某一器官的特征,雖然植物的果實(shí)存在著較大差異,但小北仍堅(jiān)持用葉的形態(tài)特征對(duì)上述四種植物進(jìn)行分類,他的理由是
。
(2)小北同學(xué)收集了四種植物的葉子,編制了圖示和文字兩種二歧分類檢索表(如圖),你認(rèn)為哪一種更好?說說理由。
(3)剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)長(zhǎng)們向母校贈(zèng)送了一棵桂樹,其葉片呈橢圓形,邊緣有齒,如圖所示。請(qǐng)你對(duì)原文字檢索表進(jìn)行修改和完善,將桂樹歸入其中。