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2023-2024學(xué)年江西省九江市永修縣九年級(jí)(上)開學(xué)道德與法治試卷

發(fā)布:2024/8/4 8:0:9

一、單項(xiàng)選擇題(1-18小題,每小題2分,共36分)

  • 1.2020年1月19日下午,合肥市第三十八中學(xué)教育集團(tuán)大通路校區(qū)七年級(jí)(6)班的40多名中學(xué)生志愿者,來到位于包河區(qū)的振亞敬老院,為這里的老人開展志愿服務(wù)。這種行為有利于(  )
    ①養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
    ②形成正確的價(jià)值觀念
    ③人們對(duì)志愿者另眼相看
    ④獲得豐厚的物質(zhì)回報(bào)

    組卷:13引用:2難度:0.7
  • 2.蘇霍姆林斯基說:“人類有許多高尚的品格,但有一種品格是人性的頂峰,這就是個(gè)人的自尊心。”以下對(duì)自尊和尊重他人的理解,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.7
  • 3.為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,傳遞黨的溫暖與關(guān)愛,讓轄區(qū)老年朋友享受舒心的晚年生活,2020年4月30日,庫車市塔里木鄉(xiāng)草湖一村組織志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)來到孤寡老人介乃提?阿不拉、熱孜?托乎提家中,開展愛心家政服務(wù)。這體現(xiàn)出志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)( ?。?br />①關(guān)愛老人,奉獻(xiàn)愛心
    ②行使權(quán)利,履行義務(wù)
    ③傳承美德,踐行友善
    ④只有付出,沒有回報(bào)

    組卷:7引用:3難度:0.8
  • 4.小偉發(fā)現(xiàn)某旅行社門口的廣告牌上有“赴港、澳、臺(tái)出國旅游”的字樣,他立即向旅行社負(fù)責(zé)人指出了廣告牌上的錯(cuò)誤。這是以實(shí)際行動(dòng)履行( ?。?/h2>

    組卷:14引用:2難度:0.7
  • 5.2022年2月28日上午,十三屆全國人大常委會(huì)在北京人民大會(huì)堂舉行憲法宣誓儀式。全國人大常委會(huì)進(jìn)行憲法宣誓的理由有( ?。?br />①憲法是根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,是國家的根本法
    ②憲法規(guī)定國家的一切權(quán)力屬于公民
    ③憲法是治國安邦的總章程
    ④堅(jiān)持依憲治國首先要堅(jiān)持依法治國

    組卷:2引用:3難度:0.6
  • 6.在我國,國家的權(quán)力機(jī)關(guān)是(  )

    組卷:11引用:8難度:0.9
  • 7.我國的根本政治制度是(  )

    組卷:12引用:12難度:0.6

二、簡答題

  • 22.八年級(jí)學(xué)生小李在日記中寫道:今天我可高興了。上語文課時(shí),語文老師一連三次叫我回答問題,還表揚(yáng)我聽課認(rèn)真,思維活躍。在學(xué)校大會(huì)上,我又被授予“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。放學(xué)后,我到醫(yī)院看望生病住院的媽媽,幫媽媽洗衣服。媽媽看著大紅的“三好學(xué)生”證書,心里有說不出的高興。
    (1)材料中的小李行使并享受了哪些權(quán)利,履行了哪些義務(wù)?
    (2)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?yōu)槭裁醇纫硎軝?quán)利又要履行義務(wù)?

    組卷:40引用:9難度:0.5
  • 23.【正義的守護(hù)】
    材料一:①凌某拒不配合防疫工作,辱罵、毆打社區(qū)防疫志愿者,致一人輕傷二級(jí);
    ②臨沂市召開全市掃黑除惡專項(xiàng)斗爭推進(jìn)會(huì),會(huì)議指出,截至目前,全市共破獲“黑惡霸痞”案件100余起,打掉涉惡犯罪團(tuán)伙48個(gè),抓獲各類涉黑涉惡犯罪嫌疑人255人;
    ③王某因跟同班同學(xué)發(fā)生口角,放學(xué)后召集一些“好友”對(duì)同學(xué)拳打腳踢;
    ④陳某通過12369舉報(bào)電話舉報(bào)某工廠偷排污水。
    材料二:某校在落實(shí)《未成年人保護(hù)法》過程中,向全校同學(xué)發(fā)出了“中學(xué)生見義智為倡議書”,指出青少年見義勇為的前提是自救自護(hù),見義智為,即勇敢又機(jī)智,既敢于又善于同違法犯罪分子作斗爭。小明是某中學(xué)七年級(jí)學(xué)生,一天放學(xué),同學(xué)小超被兩個(gè)社會(huì)青年攔住,一個(gè)用刀抵住小超,另一人對(duì)小超搜身并搶劫,小明巧妙地與他們周旋,最后在清潔工的幫助下,抓住了兩個(gè)歹徒。
    (1)材料一中哪些是正義行為?哪些是非正義行為?(填序號(hào)即可)
    正義行為:
     

    非正義行為:
     

    (2)回想學(xué)習(xí)生活中,你做過哪些正義的事情?請舉一例。
    (3)“路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手”,正義一直以來被社會(huì)所倡導(dǎo)。閱讀材料二,請你結(jié)合所學(xué),談?wù)劰駛€(gè)人應(yīng)該怎樣守護(hù)正義?

    組卷:15引用:4難度:0.4
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