試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2013-2014學(xué)年江西省上饒市上饒中學(xué)高一(上)第四周周練化學(xué)試卷(特招班)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.選擇題

  • 1.以下說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:48引用:2難度:0.9
  • 2.在相同的溫度和壓強(qiáng)下,4個容器中分別裝有4種氣體.已知各容器中的氣體和容器的容積分別是a.CO2,100mL;b.O2,200mL;c.N2,400mL;d.CH4,600mL,則4個容器中氣體的質(zhì)量由大到小的順序是(  )

    組卷:121引用:41難度:0.7
  • 3.NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:4難度:0.7
  • 4.從物質(zhì)的量濃度為1mol?L-1的氫氧化鈉溶液1L中取出100mL.下面關(guān)于這100mL溶液的敘述中不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:102引用:4難度:0.9

二、實(shí)驗(yàn)題.

  • 11.在實(shí)驗(yàn)室中配制460mL 0.2mol?L-的碳酸鈉溶液.
    (1)用托盤天平稱量需要碳酸鈉的質(zhì)量為
     

    (2)在該實(shí)驗(yàn)中需用到容量瓶,使用容量瓶的第一步操作是
     

    (3)配制過程有以下5步操作:
    ①向盛有碳酸鈉的燒杯中加入20ml水使其溶解;
    ②繼續(xù)往容量瓶中加水至液面接近刻度線1~2cm;
    ③將碳酸鈉溶液沿玻璃棒注入500ml容量瓶中;
    ④在燒杯中加入少量的水,小心洗滌2~3次,并將洗滌液移入容量瓶中;
    ⑤改用膠頭滴管加水至刻度線,加蓋搖勻.
    正確的操作順序?yàn)?!--BA-->
     

    (4)上述操作中,①③中使用到了玻璃棒,其的作用分別為
     
    、
     

    (5)以下操作會對所配制溶液濃度造
    成怎樣的影響?(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
    ①在轉(zhuǎn)移溶液時,有少量液體濺出
     

    ②定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)溶液液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度線
     

    ③容量瓶在用蒸餾水洗凈后未干燥
     

    組卷:35引用:3難度:0.5
  • 12.用1L水吸收246.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氯化氫氣體,得到密度為1.15g?cm-3的鹽酸,計(jì)算:
    (1)該鹽酸溶液中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
    (2)該鹽酸溶液的物質(zhì)的量濃度.

    組卷:28引用:2難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正