2023-2024學年廣東省潮州市潮安區(qū)松昌中學高三（上）開學生物試卷

一、單項選擇題（第1-12小題每題2分，第13-16小題每題4分，共40分）

• 1．某同學在慢火熬制綠豆湯的過程中發(fā)現(xiàn)湯色偏紅，經(jīng)查閱資料得知：綠豆中含有的多酚物質(zhì)在堿性酚酶的催化作用下，與空氣中氧氣反應(yīng)生成了褐色物質(zhì)。為制得綠色的綠豆湯，下列改進措施可能無效的是（　?。?/h2>

  A．熬綠豆湯時應(yīng)該蓋上鍋蓋

  B．在熬制綠豆的水中滴入幾滴檸檬汁或食醋

  C．將綠豆冷凍片刻后加水慢火熬制

  D．先煮沸水，然后迅速放入綠豆熬制
  組卷：5引用：3難度：0.7

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• 2．2022年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者帕博通過自己改進的方法對來自4萬年前的一塊骨頭中的一段線粒體DNA（mtDNA）序列進行了測序。借此，人類第一次獲得了一個已經(jīng)滅絕的近親物種的遺傳序列。下列關(guān)于線粒體在進化中的說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．線粒體基因不發(fā)生重組的特點有利于確定不同物種在進化上的親緣關(guān)系

  B．mtDNA通過卵細胞向后代傳遞，可以反映人類母系血統(tǒng)的歷史

  C．內(nèi)共生起源學說認為，線粒體起源于原始內(nèi)共生的細菌，但線粒體中的基因含量比自由生活的親緣物種少很多，反映了親緣物種的生活環(huán)境比線粒體的更加穩(wěn)定

  D．有些單細胞真核生物缺乏線粒體，但在它們的細胞核基因組中存在源自線粒體的基因，說明它們的祖先曾經(jīng)含有線粒體，但后來丟失了
  組卷：9引用：4難度：0.7

  解析

• 3．恩格爾曼在驗證紅光和藍紫光是葉綠體吸收的有效光時先用氫氣充滿整個微室，然后用好氧細菌和水綿進行實驗。下列相關(guān)推論不合理的是（　　）

  A．氫氣充滿整個微室是為了保證實驗在無氧環(huán)境中進行

  B．好氧細菌聚集部位可以反映氧氣的產(chǎn)生部位

  C．本實驗結(jié)束后還能檢測到有淀粉的生成

  D．若用二氧化碳充滿整個微室也能達到實驗?zāi)康?/label>
  組卷：15引用：3難度：0.6

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• 4．生物學是一門實驗科學，每一次重大發(fā)現(xiàn)，都浸透了科學家的汗水。下列有關(guān)科學史的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．如果摩爾根用豌豆做雜交實驗也能發(fā)現(xiàn)伴性遺傳

  B．“孟德爾對F1進行測交，所得后代中高、矮莖數(shù)量比接近1：1”屬于假說—演繹法中的演繹推理過程

  C．赫爾希和蔡斯以T2噬菌體為實驗材料，利用同位素標記技術(shù)，證明了DNA是大腸桿菌的遺傳物質(zhì)

  D．達爾文除了提出自然選擇學說外，還對植物的向光性進行了研究
  組卷：10引用：6難度：0.6

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• 5．在稻田種植中，使用農(nóng)藥可防蟲，短期內(nèi)提高水稻產(chǎn)量，但也存在諸多問題。發(fā)展稻田養(yǎng)魚，建設(shè)“稻-萍-魚”立體農(nóng)業(yè)，實現(xiàn)“以稻遮陰，保萍越夏，以魚治蟲，以萍養(yǎng)魚，魚糞肥田，萍魚養(yǎng)稻，以萍壓草，共存互利”，下列敘述不合理的是（　?。?/h2>

  A．立體農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖模式實現(xiàn)了物質(zhì)和能量循環(huán)利用

  B．立體農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖模式兼顧了生態(tài)和經(jīng)濟效益

  C．立體農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖模式提高生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性

  D．立體農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖模式應(yīng)用群落的垂直結(jié)構(gòu)原理
  組卷：35引用：2難度：0.7

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• 6．下列高中生物學實驗中，對實驗結(jié)果不要求精確定量的是（　?。?/h2>

  A．探究光照強度對光合作用強度的影響

  B．DNA的粗提取與鑒定

  C．探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進插條生根的最適濃度

  D．模擬生物體維持pH的穩(wěn)定
  組卷：172引用：8難度：0.7

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• 7．網(wǎng)絡(luò)上流行一種利用制作酸奶來判斷牛奶好壞的方法，以下自制酸奶的方法也隨之在網(wǎng)絡(luò)廣泛流傳：
  （1）牛奶倒入玻璃杯，放在沸水中加熱10分鐘。
  （2）降溫到42度，每杯牛奶加入0.15g酸奶發(fā)酵劑。
  （3）用干凈小勺攪拌均勻，在杯子外封上保鮮膜。
  （4）在42度下保溫5小時后，放在4度冰箱中冷藏1小時。
  則相關(guān)問題不正確的是（　　）

  A．牛奶在沸水中加熱10分鐘，屬于消毒的方式

  B．第（2）步降溫到42度的目的是避免高溫使菌種失活

  C．每杯牛奶加入0.15g酸奶發(fā)酵劑的目的是迅速使乳酸菌成為優(yōu)勢物種

  D．第（3）步封上保鮮膜的目的是為了保溫
  組卷：8引用：2難度：0.6

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二、非選擇題，5小題，共60分

• 20．雜種優(yōu)勢是指兩個或兩個以上具有不同優(yōu)良性狀的純合親本雜交獲得的雜種一代（雜交種），在生長勢、生活力、繁殖力、抗逆性、適應(yīng)性以及產(chǎn)量和品質(zhì)等方面優(yōu)于其雙親的現(xiàn)象。玉米為二倍體雌雄同株異花植物，存在雜種優(yōu)勢現(xiàn)象，生產(chǎn)上常種植雜交種提高產(chǎn)量。
  （1）玉米種子的顏色有紫色（A）和黃色（a）之分。研究表明，純合紫色品系與純合黃色品系雜交，F(xiàn)₁具有明顯的雜種優(yōu)勢。為了獲得雜種優(yōu)勢個體，科研人員將兩種品系間行種植，收獲在

   

  品系植株上結(jié)的

   

  種子即為所需雜交種。
  （2）為了提高獲得雜交種的生產(chǎn)效率，科研人員利用黃色玉米培育了單基因隱性突變的雄性不育純合品系（可育基因M，雄性不育基因m）。將該黃色不育品系與紫色可育品系進行以下實驗，結(jié)果如下表：
  

  P	F1	F2
  黃色不育×紫色可育	紫色可育	紫色可育：黃色不育=3：1

  F₂出現(xiàn)該結(jié)果的原因是

   

  。利用黃色不育品系和紫色可育品系進行間行種植能在一定程度上提高產(chǎn)生雜交種的效率，其原因是

   

  。
  （3）雄性不育系個體無法通過自交繼續(xù)保持雄性不育性狀，為了持續(xù)獲得雄性不育個體，研究人員將D基因?qū)牖蛐蜑锳aMm的紫色可育玉米的A基因附近，得到了可以持續(xù)獲得雄性不育個體的保持系。D基因是在玉米花粉中特異性表達的基因，導(dǎo)致雄配子不發(fā)育。在該保持系中M和A基因只能通過

   

  配子傳遞給子代。利用保持系獲得雄性不育系和保持系的最簡單方法是

   

  ，快速判斷雄性不育系和保持系種子的方法是

   

  。
  組卷：13引用：3難度：0.5

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• 21．豬大腸桿菌會引起仔豬發(fā)生腸炎、腸毒血癥等疾病。LTB和ST1是豬源大腸桿菌腸毒素基因。研究人員通過重組PCR技術(shù)構(gòu)建了LTB-ST1融合基因，其表達產(chǎn)物LTB-ST1融合蛋白可有效預(yù)防仔豬黃痢，該融合基因構(gòu)建過程如圖所示。請回答：
  （1）重組PCR技術(shù)依據(jù)的生物學原理是

   

  。
  （2）PCR1和PCR2是在兩個不同反應(yīng)體系中進行的，兩個反應(yīng)體系中加入的物質(zhì)中不同的是

   

  。PCR1和PCR2的目的是

   

  ，從而有利于LTB基因和ST1基因融合。
  （3）在②過程中，PCR1和PCR2產(chǎn)物的作用是作為

   

  。
  A．原料
  B．模板
  C．引物
  D．酶
  （4）定點突變是指使基因特定位點發(fā)生堿基對的增添、缺失或者替換。重組PCR技術(shù)不僅可用于構(gòu)建融合基因，還可用于基因定點突變。請結(jié)合試題圖示，說明利用重組PCR技術(shù)進行基因定點突變的方法

   

  。
  組卷：9引用：3難度：0.6

  解析