試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022年吉林省長春市朝陽區(qū)中考?xì)v史一模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題1分,共25分,每小題只有一個正確選項)

  • 1.他被稱為是站在文明門檻上的一位偉人,他還具有“部落聯(lián)盟首領(lǐng)”和“奴隸制國家國王”的雙重身份?!八笔牵ā 。?/h2>

    組卷:54引用:45難度:0.9
  • 2.漢初,統(tǒng)治者推行“無為而治”的政策,主張“順民之情,與之休息”。其思想來源于( ?。?/h2>

    組卷:75引用:5難度:0.6
  • 3.“一次次地回望,回望長安城內(nèi)的萬家燈火。……你為干戈而來,為鑿空西域而來,匈 奴虜你十年,你……卻收獲了一條燦爛千年的絲路?!辈牧现械摹澳恪笔牵ā 。?/h2>

    組卷:65引用:9難度:0.5
  • 4.有學(xué)者認(rèn)為:“北宋時期,中國仿佛進(jìn)入現(xiàn)代,物質(zhì)文化蓬勃發(fā)展。”下列不能體現(xiàn)這一觀點的史實是( ?。?/h2>

    組卷:193引用:45難度:0.9
  • 5.《全球通史》中寫到:“這是第一次,也是唯一的一次,中國完全由游牧民族統(tǒng)治?!边@里的“游牧民族”指哪一民族(  )

    組卷:24引用:2難度:0.8
  • 6.小趙從歷史辨析欄目中下載了四句話,請你幫助他找出與歷史事實相符合的一句(  )

    組卷:20引用:2難度:0.8
  • 7.梁啟超針對明清時期的社會狀況說過:“鄭和之后,再無鄭和”,中國逐漸脫離世界發(fā)展潮流。他指的是明清時期(  )

    組卷:113引用:30難度:0.9
  • 8.如圖所示起義的發(fā)動者自稱是上帝的次子,受命下凡來鏟除妖魔,拯救百姓。他發(fā)動這次武裝起義的背景不包括( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:173引用:23難度:0.6
  • 9.100年前是中國共產(chǎn)黨歷史的開端,有一首歌曲贊頌了中國共產(chǎn)黨的誕生。這首歌的歌詞應(yīng)該是(  )

    組卷:29引用:4難度:0.8

二、非選擇題(2小題,共35分)

  • 26.公平是國家、社會的根本價值理念,也是法律所追求的基本價值。李老師以“公平”為主題設(shè)計了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單,請你一起參與完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
    任務(wù)一:(解讀圖文--謀求制度公平)
    (1)根據(jù)下面的圖文信息,左欄的制度是如何體現(xiàn)公平的?右欄中的科舉制度發(fā)揮了怎樣的作用?
    菁優(yōu)網(wǎng)
    任務(wù)二:(釋讀文獻(xiàn)--法律保障公平)
    (2)下面兩部法律文獻(xiàn)在保障公民的自由平等方面有何歷史貢獻(xiàn)?

    菁優(yōu)網(wǎng)圖一《拿破侖法典》
    菁優(yōu)網(wǎng)
    圖二《中華民國臨時約法》
    任務(wù)三:(對比分析--社會福利公平)
    西方國家社會保障制度的建立歷程 2021年兩會體現(xiàn)“公平”的話題
    ?1935年,美國頒布了《社會保障法》,實行了養(yǎng)老金制度、失業(yè)保險制度,向無依無靠者提供救濟(jì)。
    ?1948年,英國宣布全面實現(xiàn)了社會保障,建成福利國家。不久,法國和聯(lián)邦德國也宣布成為“福利國家”。
    ?20世紀(jì)六七十年代,西方主要資本主義國家的社會保障制度進(jìn)一步發(fā)展。
    ?提高退休人員基本養(yǎng)老金、優(yōu)撫對象撫恤和生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。
    ?高校招生繼續(xù)加大對中西部和農(nóng)村地區(qū)傾斜力度,讓廣大學(xué)生健康快樂成長,讓每個孩子都有人生出彩的機(jī)會。
    ?“全體人民共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進(jìn)展”成為2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)。
    ?“全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”寫入綱要草案。
    (3)你如何看待西方國家的社會保障制度? (4)上述材料中的兩會“話題”從哪些方面體現(xiàn)了公平原則?
    任務(wù)四:(闡述史實--致力爭取公平)
    (5)從下面的關(guān)鍵詞中任選1個,結(jié)合相關(guān)史實,闡述“公平促發(fā)展”。
    《解放黑人奴隸宣言》俄國1861年改革 新中國土地改革
    1954年《中華人民共和國憲法》世界貿(mào)易組織

    組卷:2引用:2難度:0.4
  • 27.觀察以下圖片:古代貨幣給當(dāng)時社會帶來的影響;近代貨幣中反映的人物對中國歷史進(jìn)程的影響;現(xiàn)代貨幣發(fā)行的時間和貨幣圖案的內(nèi)容反映了當(dāng)時的社會背景及簡要的評價
    (1)以《貨幣》為題,閱讀和觀察圖文材料后說明你的理解。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)根據(jù)如圖歐元的圖案,歸納歐盟謀求的發(fā)展理念。
    (3)觀察各國各時期的貨幣,貨幣圖案的設(shè)計中發(fā)現(xiàn)了哪些規(guī)律。

    組卷:6引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正