部編版七年級上冊《第三單元 名著導(dǎo)讀《朝花夕拾》》2020年同步練習卷

一、解答題（共20小題，滿分0分）

• 1．閱讀名著選段，按要求回答問題。
        一回是很早的時候了，我還很小，偶然走進她家去，她正在和她的男人看書。我走近去，她便將書塞在我的眼前道，“你看，你知道這是什么？”我看那書上畫著房屋，有兩個人光著身子仿佛在打架，但又不很象。正遲疑間，他們便大笑起來了。這使我很不高興，似乎受了一個極大的侮辱，不到那里去大約有十多天。一回是我已經(jīng)十多歲了，和幾個孩子比賽打旋子，看誰旋得多。她就從旁計著數(shù)，說道，“好，八十二個了!再旋一個，八十三!好，八十四!……”但正在旋著的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的嬸母也恰恰走進來。她便接著說道，“你看，不是跌了么？不聽我的話。我叫你不要旋，不要旋……”
  （選自《朝花夕拾》）
  （1）文段中的“她”是

   

  。除該篇作品外，“她”還在《朝花夕拾》中的

   

  （篇名）里出現(xiàn)過。
  （2）結(jié)合兩篇作品中“她”的相關(guān)事跡，概括并分析其形象特征。
  組卷：251引用：11難度：0.9

  解析
• 2．名著閱讀。
  

  作品名稱	名著片段
  《①            》	現(xiàn)在已經(jīng)記不分明，這樣地大約有一兩月；有一天，我忽然感到寂寞了，真所謂“若有所失”。我的隱鼠，是常在眼前游行的，或桌上，或地上。而這一日卻大半天沒有見，大家吃午飯了，也不見它走出來，平時，是一定出現(xiàn)的。我再等著，再等它一半天，然而仍然沒有見。
  《西游記》	②土地道：“這寶貝，三千年一開花，三千年一結(jié)果，再三千年方得成熟。短頭一萬年，只結(jié)得三十個。有緣的，聞一聞，就活三百六十歲；吃一個，就活四萬七千年，卻是只與五行相畏?！?/td>
  《鋼鐵是怎樣煉成的》	③人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭?！?/td>

  （1）①處應(yīng)填入的作品名稱是《

   

  》；②處所選片段中的“這寶貝”指的是

   

  。
  （2）結(jié)合小說情節(jié)說說片段③中的主人公是在什么情況下引發(fā)的感想。
  組卷：169引用：5難度：0.7

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• 3．根據(jù)名著內(nèi)容填空。
        在我們讀過的名著里，父親教育孩子的方式各不相同。在《

   

  》中，一位苦心孤詣對兒子的生活和藝術(shù)追求進行悉心指導(dǎo)；在魯迅的《朝花夕拾》中?！拔摇睖蕚淙タ次宀?，父親卻突然要求“我”

   

  （填事件），讓“我”失去了看戲的興致。
  組卷：174引用：5難度：0.7

  解析
• 4．名著閱讀。
  （1）下面是豐子愷先生為《朝花夕拾》畫的三幅插圖。根據(jù)畫意和文字提示，任選兩幅寫出相關(guān)文章的篇名。
  
  選擇

   

  和

   

  ，篇名分別是《

   

  》和《

   

  》。
  （2）有人說，《朝花夕拾》包含了作者“溫馨的回憶與理性的批判”。根據(jù)與圖片相關(guān)的文章，寫出一處能夠表現(xiàn)作者“溫馨的回憶”或“理性的批判”的內(nèi)容。
  組卷：245引用：26難度：0.7

  解析
• 5．閱讀語段，回答問題。
        名醫(yī)大概的確有些特別，據(jù)輿論說，用藥就與眾不同。我不知道藥品，所覺得的，就是“藥引”的難得，新方一換，就得忙一大場。先買藥，再尋藥引?！吧眱善?，竹葉十片去尖，他是不用的了。起碼是蘆根，須到河邊去掘；一到經(jīng)霜三年的甘蔗，便至少也得搜尋兩三天?？墒钦f也奇怪，大約后來總沒有購求不到的。
  （選自《朝花夕拾》）（1）甲乙兩位同學(xué)針對上面的語段討論時，各自發(fā)表了看法。若你參與其中，會發(fā)表怎樣的見解？（ 至少答出一點）
  甲同學(xué)：這段話可以看出名醫(yī)用藥特別，有故弄玄虛之感。
  乙同學(xué)：“名醫(yī)大概的確有些特別”，我覺得這話有趣，其中“的確”強調(diào)他用藥形成輿論，很有影響力。
  你的見解：

   

  
  （2）在初中教材中，也學(xué)到了魯迅與醫(yī)學(xué)有關(guān)的課文。請寫出篇名及與他留學(xué)生活有關(guān)的一件事。
  組卷：232引用：9難度：0.8

  解析
• 6．閱讀下面的文字，按要求作答。
        朝陽照著西墻，天氣很晴朗。母親，工人，長媽媽即阿長，都無法營救，只默默地靜候著我讀熟，而且背出來。在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾??；也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。
  （魯迅《朝花夕拾》）“我”因什么事“急急誦讀”？事后“我”的情緒有什么變化？請簡要概括。
  組卷：219引用：14難度：0.6

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• 7．（1）【火的歷練】學(xué)校開展讀名著活動，讓學(xué)生認識了諸多特征鮮明的人物。請在橫線上填入恰當?shù)脑~語。（每空不超過4個字）
        在火焰山，面對一心復(fù)仇的羅剎女，孫悟空“三調(diào)芭蕉扇”，表現(xiàn)了其

   

  的性格特點；火燒瓦罐寺，怒殺肆意妄為的惡人，體現(xiàn)了魯智深

   

  的性格特點；經(jīng)過戰(zhàn)火的洗禮，保爾?柯察金成長為時代英雄，我們要學(xué)習他

   

  的意志品質(zhì)。
  （2）【愛的尋覓】小王子在星際之旅中，逐漸領(lǐng)悟了愛的真諦，請根據(jù)下列情境，選出相應(yīng)的選項，依次填空。
  ①遇到玫瑰花園

   

  →②離開狐貍

   

  →③離開地球

   

  
  A．你若愛上某顆星球上的一朵花，晚上抬頭看天空，仿佛所有的星星都開滿了鮮花。
  B．我自以為很富有，擁有全世界最獨一無二的一朵花……我算不上是非常偉大的王子。
  C．人只有用心才能看清楚，重要的東西眼睛是看不見的。
  （3）【美的回眸】散文集《朝花夕拾》，記錄了魯迅先生從童年到青年時期的生活經(jīng)歷。閱讀下面語段，回答問題。
        我的保姆，長媽媽即阿長，辭了這人世，大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名，她的經(jīng)歷；僅知道有一個過繼的兒子，她大約是青年守寡的孤孀。
  ①語段中，魯迅對她有不同的稱呼。因她謀害隱鼠等，幼年的魯迅憎惡地稱她為“

   

  ”；多年后，當他回眸

   

  這件事，魯迅先生對她充滿敬意和懷念，深情地稱她為“我的保姆”“長媽媽“。
  ②《朝花夕拾》中還有許多美好的回憶，請在其余篇目中，自選兩篇，各列舉一個情節(jié)。
  組卷：122引用：3難度：0.8

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• 8．名著閱讀
  （1）以下文字是對魯迅《朝花夕拾》相關(guān)內(nèi)容的概述，請據(jù)此填空。
        這是一場讓人渴盼的盛事，“我”伸長了頸子，遙望，久候，卻總是匆匆一眼；這是一場讓人癡念的盛事，“我”寧愿生一場重病，也想滿足“扮犯人”的心愿……
        這場充滿地方民俗風情的“盛事”是指

   

  ，這些情境出現(xiàn)在魯迅《朝花夕拾》中的《

   

  》里。
  （2）《父親的病》和《瑣記》都寫到衍太太。請任選一篇，寫一件與衍太太相關(guān)的事，并說說她是一個什么樣的人。
  組卷：325引用：24難度：0.7

  解析
• 9．名著閱讀填空
  “鐵如意，指揮倜儻，一座皆驚……；金叵羅，顛倒淋漓意，千杯未醉嗬……”
  我疑心這是極好的文章，因為讀到這里，他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過去，拗過去。
  以上文段出自

   

  （作者）的散文集《

   

  》。該散文集中的《

   

  》文，飽含了作者對一位潦倒同鄉(xiāng)舊友的思念和同情；另一文《五猖會》記述了作者兒時盼望觀看

   

  的急切、興奮的心情。
  組卷：130引用：7難度：0.7

  解析
• 10．名著閱讀
        不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根……
  這段文字出自

   

  （作者）寫的散文《

   

  》，它是散文集《

   

  》中的一篇，這是作者“從記憶中抄出來”的一部

   

  性散文集。
  組卷：70引用：3難度：0.9

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• 11．名著閱讀
        一到夏天，睡覺時她又伸開兩腳兩手，在床中間擺成一個“大”字，擠的我沒有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢，不動；叫她呢，也不聞。
  （1）這段文字選自魯迅的散文集《

   

  》，文中描寫的人物是

   

  。
  （2）關(guān)于這部散文集，下列說法不正確的一項是

   

  
  A．《狗?貓?鼠》表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨，《二十四孝圖》揭示了封建孝道的虛偽與殘酷。
  B．《五猖會》記述了作者兒時盼望觀看迎神賽會時的急切、興奮的心情，并借此對“正人君子”予以了辛辣的嘲諷。
  C．《從百草園到三味書屋》描述了作者兒時在家中百草園玩耍時的無限樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活。
  D．《瑣記》《藤野先生》《范愛農(nóng)》三篇，記述了魯迅遠離故鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)和回國后的一段生活，留下了魯迅追尋真理的足跡。
  組卷：229引用：12難度：0.7

  解析
• 12．名著閱讀簡答題。
  （1）《駱駝祥子》中，在曹先生家拉包月的那段生活，祥子是得到人格尊重的。他得到了哪些尊重？請簡要概述。
  （2）阿長和衍太太是《朝花夕拾》中兩個很典型的婦女形象，分別寫出她們與“我”相關(guān)聯(lián)的一件事情以及“我”對她們的態(tài)度。
  組卷：97引用：2難度：0.7

  解析

三、解答題（共15小題，滿分0分）

• 35．名著閱讀。
  閱讀下列片段，完成“閱讀積累卡”。
  【甲】
      三人大驚道：“莫不走了消息，這件事發(fā)了？”晁蓋道：“虧殺這個兄弟，擔著血海也似干系來報與我們。原來白勝已自捉在濟州大牢里了，供出我等七人。本州差個緝捕何觀察將帶若干人，奉著太師鈞帖來，著落鄆城縣立等要拿我們七個。虧了他穩(wěn)住那公人在茶坊里俟候，他飛馬先來報知我們。如今回去下了公文，少刻便差人連夜到來捕獲我們。卻是怎的好？”
  【乙】
      他們都等候著；太陽也升得更高了。
        我忽然似乎已經(jīng)很有把握，便即站了起 來，拿書走進父親的書房，一氣背將下去，夢似的就背完了。
  “不錯。去吧?！备赣H點著頭，說。
  【丙】
  “這么說，現(xiàn)在你對‘牛虻’的評價改變了？”
  “不，A，我沒有改變！我否定的只是那種無意義的、帶著做作和矯情的以苦行考驗意志的悲劇成分。但我永遠贊賞牛虻的勇敢和他的毅力。他忍受巨大痛苦、不為任何壓力所折服，這是一個革命者的典型形象?！?br />“保爾，這番話你為什么不在三年前說呢，現(xiàn)在說出來，只有使人感到遺憾了?！遍喿x積累卡
  
  組卷：120引用：3難度：0.7

  解析
• 36．請以《朝花夕拾》和《名人傳》為例，探究回憶性散文和傳記的不同特點。（可以從選材、人稱、寫作目的、
  表達方式等角度思考）
  組卷：55引用：4難度：0.7

  解析