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2021-2022學(xué)年福建省福州市八(縣)一中聯(lián)考高二(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/12/20 10:30:2

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分。)

  • 1.據(jù)《史記》載,黃帝時(shí)代就有了“諸侯咸來(lái)賓從”、“諸侯咸尊軒轅為天子”、黃帝“置左右大監(jiān),監(jiān)于萬(wàn)國(guó)”等事件。據(jù)此可認(rèn)為( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.5
  • 2.在郡縣制下,縣是郡的下級(jí),重大事務(wù)需要向郡里匯報(bào),接受郡的管轄;而郡又向中央?yún)R報(bào),接受中央的管理。中央通過(guò)對(duì)郡縣官員的考核來(lái)掌握他們的政績(jī),決定他們的升降任免。這些措施旨在( ?。?/h2>

    組卷:14引用:6難度:0.6
  • 3.魏晉南北朝時(shí)期,北方盛行面食且品種豐富,饅頭、炸油餅、胡餅深受內(nèi)地人的喜愛(ài)。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:26難度:0.7
  • 4.唐朝前期,在宰相制度中出現(xiàn)參知機(jī)務(wù)、參知政事、同中書(shū)門下三品、同中書(shū)門下平章事等差遣名稱。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:3難度:0.5
  • 5.宋代注重族規(guī)、家訓(xùn)的編纂,《袁氏世范》最初是袁氏家塾中蒙之作,因其“厚人倫,美習(xí)俗”,經(jīng)版印后廣泛流傳。這反映出宋代家訓(xùn)( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.7
  • 6.明初,賦稅征收以米麥等實(shí)物為主。洪武九年,在全國(guó)實(shí)行“代輸”制,令百姓以銀、錢、鈔、絹代納稅糧。英宗即位后,弛用銀之禁,折收“金花銀”。至萬(wàn)歷九年,張居正在全國(guó)推行“一條鞭法”,將丁役、土貢等各項(xiàng)均歸并于田賦之中,“計(jì)畝征銀”。明朝賦稅制度的變化( ?。?/h2>

    組卷:7引用:8難度:0.7

二、非選擇題。(本大題4小題,其中17題10分,18題18分,19題12分,20題12分,共52分)

  • 19.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    時(shí)期 國(guó)際貨幣金融體系的演變
    1870-1914年間,古典金本位時(shí)期 19世紀(jì)下半葉,以英鎊為中心的國(guó)際貿(mào)易和投資體系覆蓋全球,90%的國(guó)際支付以英鎊進(jìn)行。
    1915-1945年間,前布雷頓森林體系時(shí)期 1914年第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā),各國(guó)紛紛停止了本國(guó)貨幣與黃金的直接兌換,各國(guó)貨幣之間沒(méi)有一個(gè)固定的匯率形成體制,處于各行其是的狀態(tài)。
    1945-1973年間,布雷頓森林體系時(shí)期 1944年,布雷頓森林體系確立了新的穩(wěn)定的匯率制度,美元取代英鎊成為具有主導(dǎo)地位的貨幣。
    ——據(jù)鐘偉《國(guó)際貨幣體系的百年變遷和遠(yuǎn)瞻》根據(jù)材料結(jié)合世界史的相關(guān)知識(shí),圍繞“國(guó)際貨幣體系變遷”自行擬定一個(gè)具體的論題,并就所擬論題進(jìn)行闡述。(要求:論題明確科學(xué),闡述需史論結(jié)合,論從史出。)

    組卷:16引用:13難度:0.6
  • 20.閱讀材料,完成下列要求。
    材料 1954年10月23日,法德締結(jié)《德意志聯(lián)邦共和國(guó)政府與法蘭西共和國(guó)政府文化協(xié)定》,規(guī)定在國(guó)內(nèi)法律的范圍內(nèi),兩國(guó)所有教育機(jī)構(gòu)都必須對(duì)“對(duì)方國(guó)家的問(wèn)題進(jìn)行更為客觀的描述,從教科書(shū)特別是歷史教科書(shū)中,排除依據(jù)感情性質(zhì)的、可能有害于兩國(guó)國(guó)民之間良好關(guān)系的評(píng)價(jià)(第13條)”這表達(dá)了雙方通過(guò)改善歷史教學(xué)以加強(qiáng)睦鄰合作的希望和決心?!?006年兩國(guó)合編的《歷史》教科書(shū)出版,是世界上第一部?jī)蓚€(gè)國(guó)家共用的高中歷史教科書(shū),也是法德這兩個(gè)過(guò)去的死敵在21世紀(jì)初友好關(guān)系的重要象征。
    ——摘編自王冢豐《百年同法德歷史教科書(shū)關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)的敘事變遷》等請(qǐng)回答:
    (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括法德兩國(guó)教科書(shū)修訂的特點(diǎn)。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析法德兩國(guó)教科書(shū)修訂的意義。

    組卷:2引用:5難度:0.5
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