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教科版八年級(jí)下冊(cè)《8.2 力的平衡》2021年同步練習(xí)卷(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.選擇題

  • 1.如下圖所示,下列物體能處于平衡狀態(tài)的是( ?。?/h2>

    組卷:947引用:8難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示,體操運(yùn)動(dòng)員靜止在平衡木上時(shí),與運(yùn)動(dòng)員所受重力是一對(duì)平衡力的是( ?。?/h2>

    組卷:1949引用:59難度:0.7
  • 3.一輛重40000N的載重汽車在水平公路上勻速行駛時(shí),所受阻力是4800N,則它受到的牽引力( ?。?/h2>

    組卷:31引用:3難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖,用細(xì)線將小球懸掛在天花板上,小球處于靜止。則下列說法正確的是(  )

    組卷:763引用:6難度:0.5
  • 5.用彈簧測(cè)力計(jì)拉著重8N的物體在水平面上以2.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N。當(dāng)繩子突然斷開時(shí),則(  )

    組卷:22引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.小華同學(xué)在科技館觀摩自行車走鋼絲表演后回家做了一個(gè)模型,如圖所示,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:336引用:11難度:0.6

四、實(shí)驗(yàn)題

  • 17.實(shí)驗(yàn)小組要探究二力平衡條件。實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重力相同,摩擦力忽略不計(jì)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)如圖甲裝置,當(dāng)左右兩端同時(shí)各掛兩個(gè)鉤碼時(shí),小車靜止,此時(shí)F1、F2的方向
    ,大小
    ;當(dāng)左右兩端同時(shí)取下一個(gè)鉤碼時(shí),如圖乙,小車仍靜止,此時(shí)F3
    F4;當(dāng)右端再掛上一個(gè)鉤碼時(shí),如圖丙,小車將做變速運(yùn)動(dòng),此時(shí)F5
    F6。
    (2)在圖甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,觀察小車的情況,這樣做可以探究什么問題?
    (3)對(duì)比甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),當(dāng)小車靜止時(shí),水平方向上受到兩個(gè)力的大小關(guān)系如何?還能看出小車受非平衡力作用時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將怎樣?

    組卷:1845引用:24難度:0.3

五、計(jì)算題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)18.我們知道兩個(gè)物體間力的作用是相互的,當(dāng)把其中的一個(gè)力稱為作用力時(shí),另一個(gè)力就叫做反作用力。牛頓第三定律告訴我們:兩個(gè)物體之間的作用力與反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上。如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為1kg的物體A放在粗糙的水平面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉物體A,讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2.5N(即物體A對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力),但是物體A沒動(dòng),g取10N/kg,試求:
    (1)水平地面對(duì)物體A的支持力多大?(要有必要的說理過程)
    (2)物體A對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的反作用力是哪個(gè)力,大小是多少?
    (3)物體A對(duì)水平面的摩擦力多大(要有必要的說理過程)?

    組卷:19引用:2難度:0.6
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