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2023年吉林省長春市朝陽區(qū)中考歷史二模試卷

發(fā)布:2024/5/1 8:0:8

一、選擇題(每小題1分,共25分,每小題只有一個正確選項)

  • 1.原始農(nóng)業(yè)為古代文明社會的形成奠定了重要的物質(zhì)基礎。下列能反映原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的是(  )

    組卷:140引用:36難度:0.5
  • 2.中國歷史上第一次農(nóng)民大起義的領導者是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:5難度:0.6
  • 3.先進的生產(chǎn)工具無不體現(xiàn)了我國古代勞動人民的智慧。下列說法對圖片反映的信息理解最恰當?shù)氖牵ā 。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:11引用:3難度:0.7
  • 4.隋運河如同一條流動的文化之河,與萬里長城并稱為我國古代的兩項偉大工程,聞名于全世界。兩項古建筑工程的共同特點是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:1難度:0.8
  • 5.有一種史學觀點認為:宋朝某項政策的實行,使得中國人喪失了漢朝“犯我強漢者,雖遠必誅”的尚武精神,以至其在與遼、西夏、金等少數(shù)民族政權(quán)的戰(zhàn)爭中屢屢敗北。這項政策應該是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:14難度:0.6
  • 6.“歷史很精彩,我要去讀讀?!毙←愖x了《馬可?波羅行紀》.此書記載的是馬可?波羅在中國元代的所見所聞。元代在下圖中的位置是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202404/388/3a6670be.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:28引用:6難度:0.7
  • 7.1624年,有“海上馬車夫”之稱的荷蘭殖民者將整個臺灣置于其統(tǒng)治之下。1662年2月被荷蘭殖民者霸占了38年的臺灣,復歸中國所有。以下主題與材料描述一致的是(  )

    組卷:230引用:25難度:0.5
  • 8.新文化運動開始后,在陳獨秀、胡適等人的倡導下,白話文成為時尚。學校開始使用白話文和新式標點,學者們還編寫了許多白話書信,用民眾通行的語言講述新時代的思想,白話文逐漸普及。這一過程反映出( ?。?/h2>

    組卷:406引用:33難度:0.5
  • 9.有歷史學家稱贊五四運動為“中國現(xiàn)代史上第一次真正的群眾運動”。以下關于五四運動的史實中,最能體現(xiàn)“群眾運動”這一特點的是( ?。?/h2>

    組卷:350引用:63難度:0.5

二、非選擇題(2小題,共35分)

  • 26.歷史教師以“應時代大勢,開嶄新之局”為主題設計了下面的學習任務單,請你一起參與完成相關學習任務。
    任務一[科技?新潮流]
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    (1)如圖所示的生產(chǎn)工具的出現(xiàn)推動了社會的轉(zhuǎn)型。分別寫出它們在經(jīng)濟上的作用及推動思想文化領域出現(xiàn)的局面或新思想。
    任務二[理論?新方向]
    資產(chǎn)階級在它的不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力,比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多,還要……工人變成赤貧者,貧困比人口和財富增長得還要快,由此可以明顯地看出,資產(chǎn)階級再不能做社會的統(tǒng)治階級了。
    ——《共產(chǎn)黨宣言》
    毛澤東思想是馬克思列寧主義基本原理和中國革命具體實際相結(jié)合的產(chǎn)物,是中國共產(chǎn)黨人集體智慧的結(jié)晶。他對中國一系列重大問題提出的正確思想,都是對馬克思、列寧主義的豐富和發(fā)展,都是我們黨寶貴的精神財富。
    ——《毛澤東思想的當代價值》
    (2)根據(jù)材料及所學,從馬克思主義著作中能汲取哪些歷史智慧(一點即可)?毛澤東思想在實踐上取得的成就舉出一例。材料提到的馬克思主義和毛澤東思想,他們之間有何關聯(lián)?
    任務三[探索?新征程]
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    (3)兩位人物遠航的目的及各自代表的國家。
    任務四[政策?新動力]
    我們鬧革命,光是跑來跑去是不行的,一定要有一個家,不然就很困難。有了這個家,就可以作為同敵人進行革命斗爭的根據(jù)地。
    ——毛澤東
    井岡山革命根據(jù)地 有人說:羅斯福挽救了資本主義,鄧小平挽救了社會主義。
    中央革命根據(jù)地
    鄂豫皖革命根據(jù)地
    湘鄂贛革命根據(jù)地
    (4)毛澤東帶領中國工農(nóng)革命軍創(chuàng)建的第一個“家”在哪里?這一時期,毛澤東創(chuàng)造性地解決了中國革命的道路問題,該“創(chuàng)造性”體現(xiàn)在中國革命中心實現(xiàn)了哪一轉(zhuǎn)變?毛澤東思想在哪次會議上被確立為黨的指導思想并寫入黨章?
    (5)用史實解讀兩位人物的創(chuàng)新之處,寫出對兩位人物的評價。

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 27.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 中華文明源遠流長,維護中國封建制度的專制主義中央集權(quán)制度是中國封建社會政治制度的集中體現(xiàn)。它經(jīng)歷了建立(秦朝)鞏固(漢朝)完善(隋唐)加強(宋朝)新發(fā)展(元朝)空前強化(明清)及結(jié)束(辛亥革命)的發(fā)展歷程。
    (1)概括材料一的觀點,從中央集權(quán)制度發(fā)展的幾個階段中選取四個階段各兩例史實進行論述。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,表達清晰,150字左右。)
    材料二 新中國成立后,中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展,拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑,為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。如圖。
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    (2)依據(jù)材料二寫出中國走向現(xiàn)代化的發(fā)展途徑涵蓋了哪些方面。結(jié)合史實從政治和經(jīng)濟或外交的角度(各一例)對劃線部分加以說明。

    組卷:6引用:1難度:0.4
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