部編版七年級(jí)下冊(cè)《第1單元 隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代》2017年單元測(cè)試卷（1）

一、選擇題（共30小題，每小題1分，滿分30分）

• 1．如圖，是隋朝重大歷史事件的時(shí)間軸，圖中的①、②、③代表相關(guān)的歷史事件，按事件發(fā)生的先后順序排列，正確的選項(xiàng)是（　?。?br />

  A．①建立隋朝②滅亡陳朝③開通運(yùn)河

  B．①滅亡陳朝②建立隋朝③開通運(yùn)河

  C．①開通運(yùn)河②建立隋朝③滅亡陳朝

  D．①建立隋朝②開通運(yùn)河③滅亡陳朝
  組卷：129引用：67難度：0.9

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• 2．史書記載：“古今稱國計(jì)之富者莫如隋?！彼宄睒s強(qiáng)盛的原因是（　　）
  ①國家統(tǒng)一 ②人口增長③經(jīng)濟(jì)繁榮 ④隋文帝勵(lì)精圖治。

  A．①②③④

  B．①④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：7引用：2難度：0.9

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• 3．隋朝，猶如一顆流星劃過歷史的天空，時(shí)間雖然短暫，卻光芒四射。下列有關(guān)隋朝歷史貢獻(xiàn)的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．實(shí)現(xiàn)了南北重新統(tǒng)一

  B．開通了縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河

  C．創(chuàng)設(shè)了科舉制度

  D．開創(chuàng)了“貞觀之治”的局面
  組卷：81引用：67難度：0.9

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• 4．孫中山曾說：“現(xiàn)在各國的考試制度，差不多都是學(xué)英國的。窮流溯源，英國的考試制度，原來是從我們中國學(xué)過去的?！彼f的這種考試制度在我國正式誕生于（　?。?/h2>

  A．隋文帝時(shí)期

  B．隋煬帝時(shí)期

  C．唐太宗時(shí)期

  D．武則天時(shí)期
  組卷：119引用：40難度：0.9

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• 5．成語“罄竹難書”出自《舊唐書?李密傳》：“罄南山之竹，書罪未窮；決東海之波，流惡難盡?！边@是李密（隋末農(nóng)民起義的領(lǐng)袖）為聲討哪一人物而寫的（　?。?/h2>

  A．隋文帝

  B．隋煬帝

  C．唐高宗

  D．唐玄宗
  組卷：101引用：36難度：0.9

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• 6．“唐高祖，起義師，除隋亂，創(chuàng)國基。二十傳，三百載，梁滅之，國乃改?！毕铝信c唐高祖李淵有關(guān)的是（　　）  
  ①開通運(yùn)河
  ②太原起兵
  ③長安稱帝
  ④重用魏征

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：33引用：9難度：0.9

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• 7．中共中央發(fā)布了改進(jìn)工作作風(fēng)的八項(xiàng)規(guī)定，大力提倡“例行勤儉節(jié)約、嚴(yán)守廉潔從政”。古時(shí)候即有“居安思危，戒奢以儉”的皇帝，他在魏征勸諫后，即能身體力行、持之以恒，這位皇帝是（　?。?/h2>

  A．隋煬帝

  B．漢武帝

  C．唐太宗

  D．唐玄宗
  組卷：455引用：101難度：0.9

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• 8．《舊唐書》稱：武則天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意為誅殺公卿，獨(dú)斷專權(quán)），但有人說：“對(duì)人民來說，武則天不算是壞皇帝?！钡贸鲞@個(gè)結(jié)論的主要依據(jù)是武則天（　?。?/h2>

  A．改國號(hào)為周

  B．是中國歷史上唯一的女皇帝

  C．破格用人推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展

  D．減輕人民負(fù)擔(dān)并提高人民的政治地位
  組卷：85引用：33難度：0.9

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• 9．唐詩往往折射了時(shí)代特征。下列詩句直接反映唐玄宗時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)盛況的是（　?。?/h2>

  A．憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室

  B．故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州

  C．日本晁衡辭帝都，征帆一片繞蓬壺

  D．千歌萬舞不可數(shù)，就中最愛霓裳舞
  組卷：236引用：75難度：0.9

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• 10．“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”“十年寒窗無人問，一舉成名天下知。”這兩句詩中作者的興奮與感慨，與下列哪一制度的推行直接相關(guān)（　?。?/h2>

  A．分封制

  B．行省制

  C．科舉制

  D．三省六部制
  組卷：105引用：27難度：0.9

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二、非選題（第31題12分，第32題8分）

• 31．和諧是人類永恒的追求。隋唐時(shí)期的各種制度和政策，對(duì)于我們今天建設(shè)和諧社會(huì)、持久和平、共同繁榮的和諧世界，依然有著很多可以借鑒的地方。
  步驟一：走進(jìn)歷史，了解社會(huì)和諧。
  （1）社會(huì)經(jīng)濟(jì)的和諧：請(qǐng)舉出這段時(shí)期出現(xiàn)的兩個(gè)盛世局面。
  （2）君主與大臣的和諧：請(qǐng)舉出這段時(shí)期出現(xiàn)的兩對(duì)相處融洽的君臣。
  （3）民族與民族的和諧：請(qǐng)舉出唐朝與周邊民族和諧相處的兩個(gè)典型事例。
  （4）社會(huì)制度的和諧：請(qǐng)舉出這段時(shí)期開創(chuàng)的一個(gè)有利于人才參政的制度。
  步驟二：反思?xì)v史，認(rèn)識(shí)不和諧的音符。
  （5）這段時(shí)期因暴政而導(dǎo)致亡國的君主是誰？與隋朝一樣都輝煌而短命的王朝是哪個(gè)？
  步驟三：關(guān)注現(xiàn)實(shí)，為創(chuàng)建和諧社會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
  （6）結(jié)合本主題和所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為如何才能構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)國家的長治久安？
  組卷：46引用：12難度：0.3

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• 32．在中國的歷史中，唐朝一直是中國人引以為豪的一段輝煌時(shí)期。結(jié)合下列材料，回答問題。
  【帝王風(fēng)采】唐太宗：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。
  （1）材料體現(xiàn)了唐太宗怎樣的治國思想？產(chǎn)生這一思想的原因是什么？
  當(dāng)代名人曾這樣評(píng)價(jià)武則天：毛澤東：既有容人之量，又有識(shí)人之智，還有用人之術(shù)。
  郭沫若：政啟開元，治宏貞觀；芳流劍閣，光被利州。
  （2）請(qǐng)你結(jié)合上述材料，談?wù)勅绱嗽u(píng)價(jià)武則天的主要原因是什么。
  【追根溯源】大型實(shí)景劇《文成公主》講述了文成公主與松贊干布唐蕃聯(lián)姻，促進(jìn)漢藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)和文化交流的故事。
  （3）唐朝對(duì)西藏等少數(shù)民族地區(qū)和周邊國家的發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響，其主要原因有哪些？
  【歷史感悟】（4）電視劇《西游記》中的唐僧是以哪一個(gè)歷史人物為原型創(chuàng)作的？你從他身上感悟最深的精神品質(zhì)是什么？
  （5）唐朝的發(fā)展對(duì)今天的中國有何啟示？
  組卷：2引用：2難度：0.3

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