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2023-2024學(xué)年湖北省武漢市地大附校九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/20 11:0:14

一、選擇題(本題包括8小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題3分,共24分)

  • 1.中華文學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下列詞語(yǔ)蘊(yùn)含化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:1099引用:48難度:0.3
  • 2.如圖實(shí)驗(yàn)室制取O2的部分實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:1難度:0.6
  • 3.下列微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖的相關(guān)敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:46引用:5難度:0.9
  • 4.1滴水中聚集著大約1.67×1021個(gè)水分子,這句話不能說(shuō)明(  )

    組卷:31引用:3難度:0.8

二、非選擇題部分

  • 菁優(yōu)網(wǎng)12.在抗擊“新冠”中84消毒液、H2O2溶液都是常用消毒劑,興趣小組對(duì)兩種消毒劑進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。
    【查閱資料】84消毒液的有效成分是次氯酸鈉(化學(xué)式為NaClO),84消毒液呈堿性且對(duì)人體皮有強(qiáng)烈刺激作用。
    【實(shí)驗(yàn)1】取少量84消毒液于試管中,滴加H2O2溶液,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生;然后將帶火星的木條伸入試管,觀察到木條復(fù)燃的現(xiàn)象,證明產(chǎn)生的氣體是氧氣。
    【提出問(wèn)題】在上述反應(yīng)中,NaClO的作用是什么?
    【作出猜想】猜想Ⅰ:作反應(yīng)物,NaClO與H2O2溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng);
    猜想Ⅱ:作催化劑,類似分解H2O2溶液制氧氣時(shí)MnO2的作用。
    【實(shí)驗(yàn)2】①按如圖所示組裝實(shí)驗(yàn)裝置,并檢查裝置的氣密性;
    ②向錐形瓶中加入30mL84消毒液后,再次連接裝置。
    ③將注射器中的25mLH2O2溶液平均分5次推入錐形瓶中:每次推入H2O2溶液,待不再產(chǎn)生氣泡后,記錄收集氣體的總體積(忽略其他因素對(duì)測(cè)量結(jié)果造成的影響)如表。
    推入H2O2溶液次數(shù) 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
    收集氣體的總體積/mL 130 260 375 x 385
    (1)表中的數(shù)據(jù)x=
     
    。
    (2)分析數(shù)據(jù),完全反應(yīng)后生成氣體的體積V=
     
    mL。
    (3)分析表中數(shù)據(jù)得出“猜想Ⅰ正確”,其依據(jù)是
     
    。
    【分析討論】
    (4)NaClO與H2O2溶液反應(yīng)除生成氧氣外,還生成了氯化鈉和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。
    拓展反思】
    (5)生活中常用的消毒劑有84消毒液、H2O2溶液和醫(yī)用酒精等。在使用各種消毒劑時(shí),要考慮它們的性質(zhì)。切記:科學(xué)使用,注意安全!以下是生活中對(duì)上述消毒劑的使用方法,其中正確的是
     

    A.84消毒液和H2O2溶液可以混合使用
    B.使用84消毒液要做好個(gè)人防護(hù)
    C.使用醫(yī)用酒精消毒時(shí),應(yīng)遠(yuǎn)離明火,防止火災(zāi)
    D.醫(yī)用酒精需密封保存

    組卷:23引用:1難度:0.5
  • 13.某100gNaOH樣品(樣品中雜質(zhì)不含鈉元素)中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46%。
    (1)NaOH中Na、O、H三種元素的質(zhì)量比
     
    。
    (2)NaOH中O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
     

    (3)求該樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不含鈉元素)。

    組卷:31引用:1難度:0.5
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