試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學年陜西省西安交大附中八年級(上)期中物理試卷

發(fā)布:2024/10/5 12:0:2

一、選擇題(共25小題,每小題只有一個選項符合題意,每小題2分,計50分)

  • 1.以下是小明估計的常見溫度值,其中合理的是( ?。?/h2>

    組卷:138引用:3難度:0.8
  • 2.四季更替,歲月變遷,二十四節(jié)氣是中華民族智慧的結晶,下列現(xiàn)象屬于液化的是(  )

    組卷:958引用:38難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.“煙花映昆池?弄潮秦創(chuàng)原”,2月5日元宵節(jié),一場絢麗的焰火晚會在西咸新區(qū)昆明池拉開帷幕,昆明池上空一片流光溢彩、焰火璀璨(如圖)。有關煙花表演,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:422引用:4難度:0.9
  • 4.“萬物生長靠太陽”,綠色植物的生長需要陽光。物理學研究表明,不透明物體顏色是由它反射的色光決定的,由此可以推測,不利于綠色植物生長的光是( ?。?/h2>

    組卷:1084引用:25難度:0.8
  • 5.一場大雪過后,會感到外面萬籟俱寂,下列解釋中你認為正確的是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:1難度:0.8
  • 6.合成電視機畫面顏色的三種色條是( ?。?/h2>

    組卷:177引用:2難度:0.8
  • 7.以下液體的液化方法中與其他幾項都不同的是( ?。?/h2>

    組卷:72引用:1難度:0.7
  • 8.如圖所示四個實例中,與“霧凇”形成的物態(tài)變化相同的是( ?。?/h2>

    組卷:457引用:54難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖是光的色散現(xiàn)象的示意圖,彩色光帶出現(xiàn)在紙屏上MN之間,其中M處出現(xiàn)的光是(  )

    組卷:495引用:2難度:0.5
  • 10.下列與聲有關的解釋正確的是 (  )

    組卷:383引用:6難度:0.5
  • 11.如圖所示是幾種聲音輸入示波器上時顯示的波形,音調和響度都相同的兩種聲音是(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:1312引用:15難度:0.7
  • 12.陜西秦腔以其獨特和濃郁的鄉(xiāng)土氣息,被譽為中華藝術的瑰寶。在秦人眼中,秦腔是大戲,板胡響處,鑼鼓起時,高亢的唱腔響遏行云,尤其是唱花臉的,更是扯開嗓子大聲吼,當?shù)厝朔Q之為“掙破頭”。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:125引用:6難度:0.7

三.實驗探究題(共4小題,計22分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)37.小華根據(jù)“迷你實驗室”“制作橡皮筋吉他”的內(nèi)容找來了一個紙盒、幾根粗細不同長度相同的橡皮筋(從a到d越來越細)、兩根木條、小刀等器材,根據(jù)如圖所示的結構,想制作一個橡皮筋吉他。
    (1)在制作的過程中,他想:為什么要在上面挖一個圓孔呢?于是上網(wǎng)查閱,得知此圓孔與吉他上音孔的作用相同,都是:聲波經(jīng)過圓孔傳播到箱(或盒)中,碰到箱(或盒)壁被
    回來,從而能感覺到吉他聲音不斷在回響。了解圓孔作用后,他很快就制作完成了。撥動橡皮筋,幾乎沒有聲音,他仔細檢查發(fā)現(xiàn)沒加木條,導致紙盒
    (“減弱”或“增強”)了橡皮筋的振動。
    (2)小華加上木條后繼續(xù)探究,圖乙中,當他撥動圖中a、b、c、d四根橡皮筋時,聽到橡皮筋a的音調最低,橡皮筋d的音調最高,他得出結論:撥動橡皮筋發(fā)聲的音調與橡皮筋的
    有關。
    (3)將木條由平放改為側放時,橡皮筋被張緊的程度增大,用大小相同的力去撥動同一根橡皮筋,發(fā)出聲音的音調比木條平放時撥動橡皮筋發(fā)出聲音的音調
    ,他得出結論:撥動橡皮筋發(fā)聲的音調與橡皮筋的
    有關。
    (4)請你對上面(3)中小華的探究進行評價
    。

    組卷:63引用:1難度:0.7

四.綜合題(共1小題,計8分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)38.為了測量聲音在鋼管中的傳播速度,取一長680m的鋼管,在其一端沿鋼管方向敲擊下,在另一端聽到兩次聲音,兩次響聲相隔的時間是1.864s(取空氣中的聲速為340m/s)。
    (1)請計算聲音在空氣中從鋼管一端傳到另一端所用的時間。
    (2)請計算聲音在鋼管中的傳播速度。
    (3)Phyphox是一款功能強大的物理實驗手機軟件,其中Acoustic Stop watch功能能夠自動記錄下所接收到的兩次響聲之間的時間間隔:當手機接收到第一次響聲時便自動計時,當再次接收到響聲時計時自動停止。甲、乙兩人想使用手機在空曠安靜的某地上測量聲音的傳播速度。他們分別站于間距為167m的A、B兩處,甲打開手機軟件做好計時準備。甲先在手機邊擊掌一次,乙聽到掌聲之后,也擊掌一次,甲手機記錄下了兩次掌聲的時間間隔為t=1.5s 則本實驗中測出聲音的傳播約速度為
    m/s(保留整數(shù))。
    (4)請你對(3)中甲、乙兩人的測量實驗進行評價

    組卷:28引用:1難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正