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2022-2023學年新疆兵團第五師高級中學高三(上)月考歷史試卷(1月份)

發(fā)布:2024/8/4 8:0:9

一、單項選擇題(24小題每題2分共48分)

  • 1.15世紀,佛羅倫薩地區(qū)的學者們譴責無規(guī)則的建筑,將此類建筑稱為“哥特式”(“野蠻的”),他們提倡建筑的最大榮耀在于為城市提供實用之需與現(xiàn)實之美,認為數(shù)學是它存在的基礎和“道德”的源泉。這表明( ?。?/div>
    組卷:3引用:2難度:0.6
  • 2.關(guān)于中國畫,現(xiàn)代畫家潘天壽先生說過:“水墨畫,能濃淡得體,黑白相用,干濕相成,則百彩駢臻,雖無色,勝于有色矣。無色在其中,勝于青黃朱紫矣?!毕铝兄鲝埮c該創(chuàng)作精神相符的是( ?。?/div>
    組卷:0引用:2難度:0.8
  • 3.儒家思想里有種根深蒂固的觀念,即“學”作為自我發(fā)展的根本方式,必然涉及對政治和社會現(xiàn)實加以重組,下列不能體現(xiàn)此觀念的是( ?。?/div>
    組卷:0引用:3難度:0.7
  • 4.有人統(tǒng)計,十月革命后,當時全國報刊多達400余種,它們雖然立場觀點不一,但幾乎無一不談社會主義。時人即曾描述:“譬如社會主義,近來似覺成了一種口頭禪:雜志報章,鼓吹不遺余力”,“社會主義的潮流,真有萬馬奔騰之勢……現(xiàn)在社會主義的一句話,在中國算是最時髦的名詞了”。這股潮流( ?。?/div>
    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 5.1984年到1986年,按照中央的部署,在一些地方有選擇地確定一部分企業(yè)進行股份制試點,少數(shù)企業(yè)向社會發(fā)行股票,多數(shù)企業(yè)向本企業(yè)內(nèi)部職工發(fā)行股票和債券。這是我國當時( ?。?/div>
    組卷:8引用:3難度:0.7
  • 6.柏拉圖說“如果公民大會上討論的是興建一個工程或建造一條船,他們只聽專家的意見……;但如果討論的是國家事務,任何人包括木匠、鐵匠等也能表達意見,沒有人會因為他沒有專業(yè)知識而反對他”。公民大會體現(xiàn)了( ?。?/div>
    組卷:18引用:7難度:0.7
  • 7.1908年3月,在紀念巴黎公社起義37周年國際大會上,列寧作了關(guān)于公社意義的報告,指出公社的失誤在于一是沒有“剝奪剝奪者”,二是對敵人過于寬大。據(jù)此,列寧認為巴黎公社失敗的原因是( ?。?/div>
    組卷:16引用:6難度:0.5
  • 8.蘇俄國內(nèi)戰(zhàn)爭時期,在察里津和卡盧加一帶,當?shù)靥K維埃政權(quán)沒有禁止糧食的自由貿(mào)易,而是向販糧者征稅,用于支援戰(zhàn)爭和救濟饑民。這一史實可用來說明,當時蘇俄( ?。?/div>
    組卷:189引用:39難度:0.5
  • 9.1979年4月,中共中央批轉(zhuǎn)《關(guān)于農(nóng)村工作問題座談會紀要》,指出多數(shù)地方可以根據(jù)群眾意愿實行“分組作業(yè),小段包工,按定額計酬的辦法”。到1980年3月,全國實行包工責任制的核算單位占全國生產(chǎn)隊總數(shù)的55.7%,包產(chǎn)到組的生產(chǎn)隊占全國生產(chǎn)隊總數(shù)的28%。由此推知,當時( ?。?/div>
    組卷:19引用:5難度:0.5

二、主觀題(共52分)

  • 27.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:1978年以來,伊拉克一直由薩達姆?侯賽因統(tǒng)治。1980年9月22日,伊拉克在沒有任何警告的情況下入侵了它的北方鄰國?!瓋梢翍?zhàn)爭是迄今為止現(xiàn)代中東歷史上最具暴力的沖突,戰(zhàn)爭持續(xù)了8年(1980—1988),使用了戰(zhàn)壕戰(zhàn)、毒氣和化學武器、空中投彈與火箭炮襲擊城市中心等讓人聯(lián)想起世界大戰(zhàn)的作戰(zhàn)手段……從1982年開始,里根政府開始向薩達姆?侯賽因提供支援,支持后者對伊朗的戰(zhàn)爭……造成大約50萬至100萬人喪生。
    ——改編自尤金?羅根《征服與革命中的阿拉伯人:1516年至今》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,思考兩伊戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析兩伊戰(zhàn)爭的影響。
    組卷:1引用:4難度:0.5
  • 28.閱讀材料,回答下列問題。
    材料一 如圖。
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    材料二 康熙重視邊疆問題,能夠較好地處理各民族之間的關(guān)系。他為清朝邊疆政策奠定了基本原則:尊重各民族的社會習俗和宗教信仰,籠絡各民族的上層分子,大事集權(quán),小事放權(quán),因地制宜進行行政管理。
    ——據(jù)人教版必修一教材內(nèi)容改編(1)觀察材料一,寫出閻立本《步輦圖》所描繪的歷史情景。從大昭寺建筑風格和寺藏文物兩個角度,簡要說明“拉薩大昭寺是漢藏民族友好交往的歷史見證”這一觀點。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,指出清初統(tǒng)治者采取的哪些措施符合康熙之“基本原則”。一句話概括本試題的主題。
    組卷:0引用:2難度:0.6
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