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2023-2024學(xué)年福建省福州市平潭一中八年級(jí)(上)開學(xué)歷史試卷

發(fā)布:2024/7/31 8:0:9

一、單選題(本大題共28小題,共56.0分)

  • 1.“他在位期間成功地完成了統(tǒng)一,結(jié)束了西晉末年以來近300年的分裂局面;他改革制度,注重吏治;他發(fā)展生產(chǎn),減輕人民負(fù)擔(dān),使國家安定,經(jīng)濟(jì)繁榮?!边@位皇帝應(yīng)該是(  )

    組卷:73引用:16難度:0.9
  • 2.從經(jīng)濟(jì)上來看,江南地區(qū)經(jīng)過六朝時(shí)人們的辛勤勞動(dòng),已經(jīng)成為富庶地區(qū)。關(guān)中和河洛地區(qū)的物質(zhì)不足以供應(yīng)隋中央政府的需要,必須轉(zhuǎn)運(yùn)南方的物質(zhì)。這主要分析了( ?。?/h2>

    組卷:13引用:3難度:0.5
  • 3.泉州有中秋節(jié)博餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。“一秀”“二舉”“四進(jìn)”“三紅”“對堂”“狀元”,形成獨(dú)特的博餅文化。這一習(xí)俗體現(xiàn)的制度是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:5難度:0.7
  • 4.唐太宗對大臣們說:“隋時(shí)百姓縱有財(cái)物,豈得保此!自朕有天下……無有所差科,人人皆得營生,守其資財(cái)。向使朕科喚不已,雖數(shù)資賞賜,亦不如不得?!睘榇颂趯?shí)施( ?。?/h2>

    組卷:25引用:4難度:0.6
  • 5.唐朝國力達(dá)到鼎盛,形成了“三年一上計(jì),萬國趨河洛”的盛世局面,使得天下大治,社會(huì)經(jīng)濟(jì)空前繁榮,人口大幅度增長。交通四通八達(dá),城市繁華,對外貿(mào)易十分活躍。材料主要描述了開元盛世的(  )

    組卷:27引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示為我國古代的一項(xiàng)發(fā)明,它( ?。?/h2>

    組卷:104引用:7難度:0.6
  • 7.工匠精神是中國制造前行的精神源泉。追求卓越、精益求精的工匠們不斷雕琢自己的產(chǎn)品,創(chuàng)造出許多精品。如圖四件文物中屬于唐代手工業(yè)精品的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:9難度:0.8
  • 8.在南方的南詔遺址內(nèi)出土了建筑材料方形花磚和蓮花紋瓦當(dāng),其形制和紋樣都與唐長安城大明宮和興慶坊出土的磚瓦幾無二致。這一材料體現(xiàn)了( ?。?/h2>

    組卷:1引用:4難度:0.7
  • 9.以下史實(shí)所處的歷史時(shí)期是( ?。?br />
    公元907年 公元923年 公元938年 公元947年 公元951年
    朱溫稱帝,建立后梁 李存勖稱帝,建立后唐 后晉石敬瑭割燕云十六州給遼國 劉知遠(yuǎn)建立后漢 郭威滅后漢,建立后周

    組卷:70引用:13難度:0.7
  • 10.構(gòu)建歷史知識(shí)結(jié)構(gòu)體系是歷史學(xué)習(xí)的重要方法,而最佳的體系就是時(shí)代特征。下面是通過時(shí)間軸建構(gòu)的中國古代史的時(shí)空定位圖,其中③的特征為( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:37引用:5難度:0.6

三、材料解析題(本大題共2小題,共26分)

  • 31.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 中國古代民族交融進(jìn)程(部分)朝代
    朝代 內(nèi)容
    北魏 拓跋宏推行漢化改革,鮮卑人穿漢服、說漢語、改漢姓、與漢貴族聯(lián)姻。
    唐朝 文成公主入藏時(shí)帶去了360卷經(jīng)典、多種烹飪食物、各種花紋圖案的錦緞、營造與工技著作60種、100種治病藥方、各種谷物和蕪菁種子等。
    明朝 長城附近建立了許多農(nóng)牧貿(mào)易場所,使長城成為各民族交往的紐帶。
    --摘編自呂思勉《中國通史》等材料二  遼、宋、夏、金時(shí)期,隨著北方人口不斷南遷,福建人口由唐朝安史之亂以前的幾十萬人口,至南宋上升到四百多萬,福建形成漢人與南方少數(shù)民族交錯(cuò)雜居的局面。再加上福建優(yōu)越的地理位置,海外貿(mào)易興盛,時(shí)人評價(jià)福建“昔甌越(注:指中國東部沿海一帶的古民族)險(xiǎn)遠(yuǎn)之地,今為東南全盛之邦”,成為國家財(cái)政主要來源地區(qū)之一。
    --摘編自劉曉平等《論宋代福建經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展在歷史上的地位》
    (1)根據(jù)材料一,指出唐朝時(shí)促進(jìn)民族交融的歷史事件,并概括民族交融的方式。
    (2)根據(jù)材料二,簡述宋代福建經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因,并說明宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)的新現(xiàn)象。
    (3)根據(jù)材料一、二,概括其所反映歷史現(xiàn)象的共同作用。

    組卷:43引用:5難度:0.3

四、材料論述題(本大題共1小題,共12.0分)

  • 32.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:中國古代史大事記(部分)
    時(shí)間 事件(史實(shí))
    隋朝 開鑿大運(yùn)河;創(chuàng)立科舉制;創(chuàng)立三省六部制
    唐朝 詩歌的黃金時(shí)代;文成公主入藏;安史之亂
    北宋 王安石變法;活字印刷術(shù)發(fā)明
    南宋時(shí)期 市舶司設(shè)立;宋金對峙
    元朝 行省制;回族形成
    明朝 營建北京城;鄭和下西洋;《本草綱目》
    清朝 軍機(jī)處;閉關(guān)鎖國;京劇誕生
    ——摘編部編版《中國歷史》七年級(jí)下冊閱讀以上材料,從中提取兩個(gè)或兩個(gè)以上的事件,確定一個(gè)觀點(diǎn)。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清楚,結(jié)構(gòu)完整)

    組卷:18引用:2難度:0.5
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