2023年江西省吉安市遂川縣小升初語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/6/13 8:0:9
一、積累與運(yùn)用。(14分)
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1.看拼音寫詞語(yǔ)。
zhòu rán qīng cuì wàn bù dé yǐ 組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.下列說(shuō)法,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
(1)“盈”,上下結(jié)構(gòu),共九畫,第三畫是橫撇。
(2)“蒸”,部首查字法應(yīng)查“灬”部;音序查字法先查音序“Z”,再查音節(jié)“zhen”。
(3)“在生活中注重積累,寫作時(shí)就能做到妙筆生花”中的“妙筆生花”用得正確。組卷:2引用:1難度:0.9 -
3.句子訓(xùn)練。
(1)在原句上修改病句。
老師經(jīng)常教育我們不要私自下河下塘洗澡,防止不發(fā)生溺水事故。
(2)讀例句,注意加點(diǎn)部分的特點(diǎn),然后圍繞“瘦”,發(fā)揮想象仿寫句子。
例:喜——住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。
瘦——
(3)仿照例句,續(xù)寫句子。
??留心生活,處處有風(fēng)景。晨風(fēng)中一抹帶露珠的小草是風(fēng)景;校園里一聲親切的問(wèn)候是風(fēng)景;
(4)走在大街上,你的好朋友把香蕉皮隨手亂丟,其實(shí)不遠(yuǎn)處就有果皮箱。請(qǐng)你用“一是……二是……三是……”的句式對(duì)她進(jìn)行勸說(shuō)。組卷:6引用:1難度:0.5
二、課文、古詩(shī)文積累。(13分)
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4.補(bǔ)充或填寫詩(shī)句、名言警句。
(1)少小離家老大回,
(2)
(3)
(4)百囀無(wú)人能解,
(5)《西江月?夜行黃沙道中》一詞中,動(dòng)中寓靜地描寫了令人向往的月下景色的兩句是:
(6)面對(duì)窮兇極惡的敵人,劉胡蘭昂首挺胸地走到鍘刀前說(shuō)她要像石灰一樣,“
(7)中肯的勸告或批評(píng)聽(tīng)起來(lái)雖然會(huì)讓人難受,但對(duì)我們幫助很大,正如“組卷:13引用:1難度:0.7
四、閱讀。(35分)
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12.閱讀下列非連續(xù)文本,完成小題。
??中國(guó)瓷器是世界公認(rèn)的偉大發(fā)明,令人嘆為觀止。不信,請(qǐng)看——
??[材料一]中國(guó)瓷器之所以名揚(yáng)天下,主要在于其所包含的三項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)技術(shù):胎質(zhì)、瓷釉、燒結(jié)火候。胎質(zhì)大多具備一定的透明性,所謂有“素肌玉骨”之像。它的原料多為高嶺土,無(wú)論東南沿海還是華中各省此原料是得天獨(dú)厚的,尤其是在江西景德鎮(zhèn)高嶺村一帶,風(fēng)化了的白云母花崗巖蓄藏豐厚。瓷釉覆蓋在瓷胎上,實(shí)際上就形成了一種復(fù)合材料。據(jù)史料記載宋代以后,景德鎮(zhèn)成為瓷業(yè)的主要生產(chǎn)地之一,開(kāi)始以“白云石”加入釉中,使瓷釉潔白又易于施加彩飾。燒結(jié)火候,主要是指瓷器燒成的溫度。據(jù)推測(cè),早期瓷器的燒成溫度就已經(jīng)達(dá)到1200℃了。通過(guò)高溫鍛燒,釉料仍不變色,紋樣依然如故。
??[材料二]
中國(guó)瓷器紋飾變化發(fā)展一覽表時(shí)段 特點(diǎn) 方式 成果 早期 簡(jiǎn)單、自然 藝人完全自行設(shè)計(jì) 中國(guó)瓷器享譽(yù)世界,在于它是科學(xué)技術(shù)與民間工藝美術(shù)技法完美結(jié)合的產(chǎn)物。 盛唐以來(lái) 意味更濃 借鑒金屬器皿、各種織物等圖案 宋代以后 技法愈加精細(xì) 刻意追尋名畫師的筆意 …… …… ……
(1)先閱讀材料再填空。
①李敏想了解中國(guó)瓷器的三項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)技術(shù),你會(huì)推薦她重點(diǎn)閱讀第
②“瓷器的造型具有鮮明的民族特色,多數(shù)瓷器呈圓形,代表了我國(guó)傳統(tǒng)文化中的宇宙觀,象征著圓滿豐富的文化內(nèi)涵?!边@句話適合放在第
(2)根據(jù)材料判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。
①材料一標(biāo)有橫線句子運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法,形象地寫出景德鎮(zhèn)瓷釉的獨(dú)創(chuàng)技術(shù)與成就。
②材料三標(biāo)有波浪線句子中“無(wú)限的韻味”是指酒盅因它的“瓷精,圖美,詞句優(yōu)雅”帶給人們的藝術(shù)享受是無(wú)窮的。
③材料二按照時(shí)間順序介紹中國(guó)瓷器紋飾經(jīng)歷了從簡(jiǎn)單到精細(xì)、從自然到刻意的變化過(guò)程。
(3)盅,是一種飲酒或喝茶的杯子。材料三中的康熙花卉瓷盅,一盅一花一詞,饒有情趣。請(qǐng)將下面的詩(shī)句,題入相應(yīng)的瓷盅中。(填序號(hào))
A.根是泥中玉,心承露下珠
B.素艷雪凝樹(shù),清香風(fēng)滿枝
C.風(fēng)花新社燕,時(shí)節(jié)歸春濃
梅花盅:
桃花盅:
(4)從上述材料看,中國(guó)瓷器令人嘆為觀止的原因有哪些?請(qǐng)分點(diǎn)簡(jiǎn)要概括。組卷:22引用:1難度:0.2 -
13.閱讀下面記敘文,完成小題。
金色的銅鍋??進(jìn)入草地的第二天,炊事班長(zhǎng)老錢向我提議_____司務(wù)長(zhǎng)_____戰(zhàn)士們走爛泥地腳都泡壞了_____不燒點(diǎn)熱水燙燙腳怎么行呢_____我不是沒(méi)想到這一點(diǎn),而是覺(jué)得,草地行軍炊事員比戰(zhàn)士更辛苦,怎能再加重他們的負(fù)擔(dān)呢?我沒(méi)同意??墒且坏剿逘I(yíng)地,他們就把洗腳水燒好了。
??情況越來(lái)越嚴(yán)重。有一天早上,一個(gè)炊事員挑著銅鍋在我前面走,忽然身子一歪倒了下去,一聲不響就犧牲了。第二個(gè)炊事員從我身后跑過(guò)去,臉上掛著眼淚,拾起銅鍋又挑起來(lái)。
??草地的天氣變化得快極了:一會(huì)兒是狂風(fēng),吹得人睜不開(kāi)眼;一會(huì)兒又是暴雨,淋得人直起雞皮疙瘩。正午,雨下得很大,部隊(duì)停下休息,炊事班趕忙燒姜湯、辣子水給戰(zhàn)士們解寒。湯燒開(kāi)了,可剛才挑銅鍋的炊事員卻栽倒在地上,停止了呼吸。
??第五天晚上宿營(yíng)時(shí),剛到后半夜,老錢就偷偷爬起來(lái)用銅鍋燒開(kāi)水。昨天他還發(fā)高燒,我擔(dān)心他的身體,起來(lái)幫助他。借著火光,我發(fā)現(xiàn)他臉上滾動(dòng)著黃豆大的汗珠。我覺(jué)得有點(diǎn)兒不對(duì)頭,剛要問(wèn)他,忽聽(tīng)身后撲通一聲,回頭一看,老錢倒在地.上不動(dòng)了。灶膛里火光熊熊,他的身體卻在我的胸前漸漸變冷了。有的人死在戰(zhàn)場(chǎng)。上,有的人死在酷刑上,而我們的錢班長(zhǎng)卻死在他的崗位上——鍋灶上。
??轉(zhuǎn)過(guò)夜,銅鍋又被另一個(gè)炊事員挑著前進(jìn)。每天宿營(yíng),部隊(duì)還是照常有熱湯和洗腳水。
??部隊(duì)到達(dá)陜北的時(shí)候,那口銅鍋擔(dān)在了我的肩上。連長(zhǎng)看見(jiàn)了,低下了頭;戰(zhàn)士們看見(jiàn)了,流出了眼淚。大家嘴里不說(shuō),心里都知道,炊事員全犧牲了。可是,在最艱苦的長(zhǎng)征中,我們連的戰(zhàn)士除了戰(zhàn)斗減員以外,沒(méi)有因饑餓而犧牲一個(gè)人。而那口標(biāo)志著烈士們功績(jī)的金色銅鍋,仍被完好地保留在我們連里。
(1)給文章標(biāo)有“橫線”部分的橫線處加上標(biāo)點(diǎn)。
??炊事班長(zhǎng)老錢向我提議
(2)為什么看到那口銅鍋擔(dān)在了“我”肩上時(shí),連長(zhǎng)“低下了頭”,戰(zhàn)士們“流出了眼淚”?
(3)這篇文章講了一件什么事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。
(4)讀一讀下列句子,根據(jù)括號(hào)中的提示品析句子。
??草地的天氣變化得快極了:一會(huì)兒是狂風(fēng),吹得人睜不開(kāi)眼;一會(huì)兒又是暴雨,淋得人直起雞皮疙瘩。(提示:這句話屬于什么描寫?其作用是什么?)
(5)結(jié)合文章思考,下列理解不正確的一項(xiàng)是
A.課題含義深刻,“銅鍋”記錄著炊事班成員先后犧牲的英雄經(jīng)歷,閃耀著他們金子般的思想光輝。
B.文章結(jié)尾句子照應(yīng)了文題,象征著炊事員為別人著想、舍己為人的崇高精神永遠(yuǎn)傳承。
C.“錢班長(zhǎng)卻死在他的崗位上——鍋灶上”,表明錢班長(zhǎng)吃苦耐勞,身負(fù)重任,盡心盡職為戰(zhàn)士服務(wù),直至犧牲在鍋灶上。
(6)你還知道紅軍長(zhǎng)征途中的哪些故事?請(qǐng)寫出兩個(gè)故事的題目。
《組卷:14引用:1難度:0.5