句子訓(xùn)練。
（1）在原句上修改病句。
老師經(jīng)常教育我們不要私自下河下塘洗澡，防止不發(fā)生溺水事故。
老師經(jīng)常教育我們不要私自下河下塘洗澡，防止發(fā)生溺水事故。老師經(jīng)常教育我們不要私自下河下塘洗澡，防止發(fā)生溺水事故。
（2）讀例句，注意加點(diǎn)部分的特點(diǎn)，然后圍繞“瘦”，發(fā)揮想象仿寫句子。
例：喜——住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。
瘦——他瘦得仿佛一陣風(fēng)就能把他吹跑。他瘦得仿佛一陣風(fēng)就能把他吹跑。
（3）仿照例句，續(xù)寫句子。
??留心生活，處處有風(fēng)景。晨風(fēng)中一抹帶露珠的小草是風(fēng)景；校園里一聲親切的問候是風(fēng)景； 自行車后座上小孩兒燦爛的笑容自行車后座上小孩兒燦爛的笑容是風(fēng)景； 隆冬中的一朵傲然開放的梅花隆冬中的一朵傲然開放的梅花是風(fēng)景。
（4）走在大街上，你的好朋友把香蕉皮隨手亂丟，其實(shí)不遠(yuǎn)處就有果皮箱。請你用“一是……二是……三是……”的句式對她進(jìn)行勸說。
小明，亂丟香蕉皮是不對的。一是這樣污染了環(huán)境，二是給清潔工人增添了負(fù)擔(dān)，三是影響他人，如果別人不小心踩到了，會摔跤的。不遠(yuǎn)處就有果皮箱，請你多走幾步，扔到那里吧！小明，亂丟香蕉皮是不對的。一是這樣污染了環(huán)境，二是給清潔工人增添了負(fù)擔(dān)，三是影響他人，如果別人不小心踩到了，會摔跤的。不遠(yuǎn)處就有果皮箱，請你多走幾步，扔到那里吧！
【答案】老師經(jīng)常教育我們不要私自下河下塘洗澡，防止發(fā)生溺水事故。；他瘦得仿佛一陣風(fēng)就能把他吹跑。；自行車后座上小孩兒燦爛的笑容；隆冬中的一朵傲然開放的梅花；小明，亂丟香蕉皮是不對的。一是這樣污染了環(huán)境，二是給清潔工人增添了負(fù)擔(dān)，三是影響他人，如果別人不小心踩到了，會摔跤的。不遠(yuǎn)處就有果皮箱，請你多走幾步，扔到那里吧！
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/13 8:0:9組卷：6引用：1難度：0.5
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1．修改病句，把正確的句子寫出來。
我們班的李麗同學(xué)陸續(xù)三年被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：14引用：1難度：0.7 -
2．修改病句。
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（2）這天氣候好極了。
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