2022-2023學(xué)年河南省周口市川匯區(qū)恒大中學(xué)高一（下）期中歷史試卷

一、單選題（每小題2分，共48分）

• 1．在中國(guó)唐朝時(shí)期，西亞出現(xiàn)的地跨歐亞非三大洲的大帝國(guó)是（　　）

  A．阿拉伯帝國(guó)	B．波斯帝國(guó)
  C．奧斯曼土耳其帝國(guó)	D．拜占庭帝國(guó)
  組卷：6引用：3難度：0.6

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• 2．中世紀(jì)西歐封建社會(huì)的主要特征包括（　?。?br />①封建等級(jí)制
  ②莊園制
  ③代議制民主
  ④農(nóng)奴制度

  A．①③④

  B．②③④

  C．①②③

  D．①②④
  組卷：5引用：5難度：0.7

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• 3．公元前27年，下列哪位歷史人物被授予“奧古斯都”的稱號(hào)（　?。?/div>

  A．凱撒

  B．龐培

  C．安東尼

  D．屋大維
  組卷：5引用：3難度：0.8

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• 4．對(duì)美國(guó)1787年憲法的評(píng)價(jià)，不正確的是（　?。?/div>

  A．帶有種族歧視的烙印	B．鞏固了國(guó)家政權(quán)
  C．確立了共和政體	D．廢除了奴隸制度
  組卷：4引用：6難度：0.6

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• 5．關(guān)于奧斯曼帝國(guó)說(shuō)法正確的是（　　）

  A．消滅拜占庭帝國(guó)成為地跨三洲的帝國(guó)

  B．以基督教為主要的宗教信仰

  C．商品的重稅政策阻礙了東西方貿(mào)易

  D．是中央集權(quán)制的奴隸制國(guó)家
  組卷：4引用：3難度：0.7

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• 6．封建的中世紀(jì)的終結(jié)和現(xiàn)代資本主義紀(jì)元的開端，是以一位偉大人物為標(biāo)志的。這位人物是（　　）

  A．彼特拉柯

  B．薄迦丘

  C．但丁

  D．莎士比亞
  組卷：1引用：5難度：0.7

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• 7．根據(jù)美國(guó)憲法，2004年的美國(guó)總統(tǒng)大選，布什擊敗克里，獲得連任，那么他的任期是直到（　　）

  A．2006年

  B．2007年

  C．2008年

  D．2012年
  組卷：3引用：1難度：0.6

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• 8．體現(xiàn)雅典民主政治的機(jī)構(gòu)包括（　　）
  ①公民大會(huì)
  ②五百人議事會(huì)
  ③陪審法庭
  ④貴族會(huì)議

  A．①②③

  B．①②④

  C．③④①

  D．②③④
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 9．在雅典民主政治發(fā)展過(guò)程中，下列三位人物進(jìn)行改革的先后順序是（　　）

  A．梭倫、克里斯提尼、伯里克利

  B．梭倫、伯里克利、克里斯提尼

  C．克里斯提尼、梭倫、伯里克利

  D．克里斯提尼、伯里克利、梭倫
  組卷：4引用：10難度：0.9

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二、材料分析題（共四小題，52分）

• 27．閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一 英國(guó)“光榮革命”（實(shí)際是一次政變）大概是我心目中最完美的一次政治設(shè)計(jì)。它在一個(gè)有長(zhǎng)期專制傳統(tǒng)的國(guó)家找到了一個(gè)擺脫革命與專制的循環(huán)，能有效地控制“控制者”的辦法?！@大概是改造制度以進(jìn)行制度創(chuàng)新、擺脫專制的革命循環(huán)、走向長(zhǎng)治久安的最完美的例子。
  --楊小凱《中國(guó)政治隨想錄》材料二 在設(shè)計(jì)一個(gè)由人來(lái)統(tǒng)治人的（中央）政府時(shí)，最大的困難在于：你必須首先使（中央）政府有能力控制被統(tǒng)治者（注：被統(tǒng)治者指當(dāng)時(shí)美國(guó)諸州）；其次要強(qiáng)制（中央）政府控制自己。
  --“美國(guó)憲法之父”麥迪遜（1）結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)，指出“光榮革命”后英國(guó)形成了什么政治體制？近代英國(guó)是如何逐步實(shí)現(xiàn)對(duì)王權(quán)的有效控制的？
  （2）1787年憲法是怎樣解決材料二中“最大的困難”的？
  （3）根據(jù)以上材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納英、美資產(chǎn)階級(jí)代議制政體的優(yōu)越性。
  組卷：5引用：10難度：0.4

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• 28．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：下面是文藝復(fù)興時(shí)期的作品。
  
  材料二：靈魂得救只需靠個(gè)人虔誠(chéng)的信仰，根本不需要教會(huì)的繁瑣儀式。上帝的恩典是上帝給人的禮物，只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行為，全憑信仰。要得救上天堂，不靠教會(huì)或行善，更不靠贖罪券。
  --《路德選集》材料三'如果立法權(quán)和行政權(quán)集中在同一個(gè)人或同一個(gè)機(jī)關(guān)之手，自由便不復(fù)存在了；因?yàn)槿藗儗⒁ε逻@個(gè)國(guó)王或議會(huì)制定暴虐的法律，并暴虐地執(zhí)行這些法律。如果司法權(quán)不同立法權(quán)和行政權(quán)分立，自由也就不存在了。如果司法權(quán)和立法權(quán)合二為一，則將對(duì)公民的生命和自由施行專斷的權(quán)力，因?yàn)榉ü倬褪橇⒎ㄕ摺Ｈ绻痉?quán)同行政權(quán)合二為一，法官便有壓迫者的力量。
  --孟德斯鳩《論法的精神》（1）材料一、二所反映的思想有何相似之處？指出文藝復(fù)興與宗教改革的關(guān)系，并簡(jiǎn)要說(shuō)明。
  （2）依據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括啟蒙運(yùn)動(dòng)是如何進(jìn)一步發(fā)展人文主義思想的。
  （3）綜合上述材料，指出不同歷史階段人文主義思想的特征。
  組卷：9引用：2難度：0.4

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