2023-2024學(xué)年山東省濱州市陽信四中八年級(jí)（上）第一次月考語文試卷（10月份）

一、積累運(yùn)用（30分）

• 1．下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．挑釁（xìn）  劫掠（lüè）      慘絕人寰（yuán）

  B．矢志（shǐ）  國殤（shāng）  無處遁形（dùn）

  C．慰藉（jì）    鑄造（zhù）     顛倒黑白（diān）

  D．囈語（yì）  初衷（zhōng）   振聾發(fā)聵（guì）
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 2．下列各組詞語中書寫無誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．菜籽 遷徒 衙門 任勞任怨

  B．托辭 和睦 和靄 東挪西借

  C．高粱 勞祿 仁慈 汗流滿面

  D．周濟(jì) 威脅 豪紳 不輟勞作
  組卷：2引用：1難度：0.8

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• 3．有關(guān)下面文段的說法，不正確的一項(xiàng)是（　　）
  ??森林被譽(yù)為“地球之肺”，是陸地生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是具有全球意義的寶貴資源。森林調(diào)節(jié)著自然界的空氣和水循環(huán)，具有國碳釋氧、涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、保護(hù)生物等多重功能，同時(shí)也在保護(hù)人類健康、改善人居環(huán)境、提供資源和棲息地等方面發(fā)揮著重要作用。人類社會(huì)不僅受益于森林，而且高度依賴于森林。

  A．“地球之肺”中的引號(hào)表示特殊含義。

  B．“肺”字是左右結(jié)構(gòu)，第五筆的筆畫是橫。

  C．“涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、保護(hù)生物”，這4個(gè)短語結(jié)構(gòu)類型相同。

  D．“人類社會(huì)不僅受益于森林，而且高度依賴于森林?！边@是遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。
  組卷：210引用：6難度：0.5

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• 4．下列句子中有語病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．當(dāng)前，青少年非常深受網(wǎng)絡(luò)語言的影響，忽視漢語的規(guī)范化使用，這應(yīng)引起教育工作者的高度重視。

  B．“窺一斑而知全豹，處一隅而觀全局”既是一種胸襟、眼界和格局，又是一種思想方法和思維方式。

  C．表現(xiàn)人性光輝的作品，魅力大多在于其中蘊(yùn)含的道德力量，而這些力量代表著社會(huì)所需的正能量。

  D．首位獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的中國科學(xué)家屠呦呦是浙江寧波人，其名字源于《詩經(jīng)》中的“呦呦鹿鳴，食野之蘋”。
  組卷：367引用：2難度：0.9

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• 5．選詞填空，正確的一項(xiàng)是 （　　）
  我總還時(shí)時(shí)記起他，在我所認(rèn)識(shí)的老師之中，他是最使我 _____，給我 ______的一個(gè)。有時(shí)我常常想：他的對(duì)于我的熱心的 ______，不倦的 _______……大而言之，是為學(xué)術(shù)，就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去。

  A．鼓舞　　感激　　希望　　教導(dǎo)

  B．感激　　鼓舞　　期望　　教誨

  C．感謝　　鼓勵(lì)　　教誨　　希望

  D．感激　　鼓勵(lì)　　希望　　教誨
  組卷：518引用：5難度：0.9

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三、綜合應(yīng)用（10分）

• 14．綜合性學(xué)習(xí)。
        家風(fēng)，即門風(fēng)，指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法。某校開展“優(yōu)良家風(fēng)，我傳承”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。
  （1）【尋家風(fēng)】以下是活動(dòng)小組搜集到的有關(guān)家風(fēng)的材料。
  材料一
        在宗祠的大門上，經(jīng)?？梢钥吹健暗聺稍戳鬟h(yuǎn)，家風(fēng)世代長”之類的對(duì)聯(lián)；廳堂上掛有“忠厚傳世”“勤儉持家”“忠孝廉潔”的牌匾。這些大多是一家或一族的祖訓(xùn)。
  材料二
        “如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母”。
  （胡適《我的母親》）材料三
        “學(xué)父親做人，學(xué)父親做事，學(xué)父親對(duì)信仰的執(zhí)著追求，學(xué)父親赤子情懷，學(xué)父親的儉樸生活”。
  （摘自《習(xí)近平的家風(fēng)：從父親身上學(xué)到五件事》）從以上材料中，你發(fā)現(xiàn)我們可以通過哪些途徑把優(yōu)良的家風(fēng)傳承下來？
  （2）【展家風(fēng)】下面有三項(xiàng)體現(xiàn)家風(fēng)的內(nèi)容，假如你想請(qǐng)書法家寫一條橫幅掛在家里的廳堂，你會(huì)選哪項(xiàng)？請(qǐng)結(jié)合家庭實(shí)際簡述理由。
  A．家和萬事興
  B．天道酬勤
  C．百善孝為先
  選

   

  項(xiàng)，理由：

   

  
  （3）【揚(yáng)家風(fēng)】老師想用一副對(duì)聯(lián)來總結(jié)本次活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)提示補(bǔ)充完整。
  上聯(lián)：長輩言傳

   

  明祖訓(xùn)
  下聯(lián)：子孫心領(lǐng)神會(huì)承

   
  組卷：51引用：11難度：0.5

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四、寫作題（60分）

• 15．“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)?！边@是魯迅先生《這也是生活》中的一句話。無論時(shí)代怎樣變遷，社會(huì)怎樣發(fā)展，重溫先生當(dāng)年說的這句話，依然讓我們有很多的感悟：心里有集體，胸中有國家；關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)社會(huì)；從“我”做起，滴水匯成大海……
  ??請(qǐng)以“______與我有關(guān)”為題，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）。
  要求：
  ①補(bǔ)全題目，然后寫作；
  ②有真情實(shí)感；
  ③字?jǐn)?shù)不少于600字；
  ④除詩歌外，文體不限；
  ⑤文中不能出現(xiàn)含有個(gè)人信息的地名、校名和人名等。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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