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部編版九年級(jí)上冊(cè)《第2課 我愛這土地》2019年同步練習(xí)卷(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:185引用:2難度:0.8
  • 2.下列句子和原詩(shī)不一致的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:65引用:1難度:0.9
  • 3.下列句子運(yùn)用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:120引用:1難度:0.9

三、閱讀理解

  • 8.閱讀魯黎的《泥土》一詩(shī),回答問(wèn)題。
    老是把自己當(dāng)作珍珠
    就時(shí)時(shí)有被埋沒的痛苦
    把自己當(dāng)作泥土吧
    讓眾人把你踩成一條道路
    (1)這首詩(shī)主要運(yùn)用的修辭手法是
     
     
    。
    (2)請(qǐng)用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)評(píng)這首哲理詩(shī)。

    組卷:17引用:1難度:0.7
  • 9.我不能把灰燼還原成火焰
    華琨
    我不能把冰冷的灰燼
    還原成熊熊燃燒的火焰
    把熊熊的火焰
    還原成茂密的森林

    正如

    我不能把荒草離離的墳
    還原成勤勞的父親
    把父親    還原成咳嗽
    把一聲聲咳嗽
    還原成他弈棋時(shí)點(diǎn)燃的煙

    也不能把大海
    還原成一條條溪流
    把溪流還原成
    母親洗衣時(shí)彎曲的背影
    把背影
    還原成她懷抱嬰孩時(shí)哼唱的溫柔

    我不能把冬秋夏春還原成去年

    可是

    我能把一粒粒小小的葵花籽
    變成一盞盞
    黃燦燦的花朵
    照耀著明亮的夏天

    正如

    我能把蹣跚學(xué)步的嬰孩
    變成強(qiáng)壯的青年
    也能把花鳥蟲魚
    變成埋藏在地底的堅(jiān)硬的化石

    也能把茂密的森林
    變成黑色的煤    把黑色的煤
    變成熊熊燃燒的火焰
    溫暖每一位曾經(jīng)年輕過(guò)的靈魂

    我能把春夏秋冬變成明年

    我能把大海變成高山
    又能把高山變成大海
    這不是還原
    這就是我啊    我是時(shí)間
    (原作有刪改)
    閱讀詩(shī)歌,抓住這首詩(shī)的主要特點(diǎn),選一個(gè)角度進(jìn)行文學(xué)賞析。

    組卷:80引用:2難度:0.7
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