2022-2023學(xué)年江蘇省南京九中等校九年級（上）期末化學(xué)試卷

一、選擇題（本題共15小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題2分，共30分）

• 1．生活中的變化無處不在。下列變化屬于化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．酒精揮發(fā)

  B．膽礬研碎

  C．石蠟熔化

  D．金屬腐蝕
  組卷：95引用：5難度：0.9

  解析

• 2．下列金屬中，熔點最低的是（　?。?/h2>

  A．銅

  B．鋁

  C．汞

  D．鎢
  組卷：227引用：21難度：0.7

  解析

• 3．下列氧氣的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　?。?/h2>

  A．無色無味

  B．沸點低

  C．能支持燃燒

  D．不易溶于水
  組卷：523引用：20難度：0.8

  解析

• 4．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（　　）

  A．金

  B．金剛石

  C．干冰

  D．氯化鈉
  組卷：298引用：12難度：0.6

  解析

• 5．下列物質(zhì)與水混合不能形成溶液的是（　?。?/h2>

  A．蔗糖

  B．酒精

  C．食鹽

  D．植物油
  組卷：78引用：4難度：0.8

  解析

• 6．下列所示實驗操作正確的是（　　）

  A． 點燃酒精燈

  B． 滴加液體

  C． 塞緊橡膠塞

  D． 傾倒液體
  組卷：13引用：2難度：0.8

  解析

• 7．下列化學(xué)用語中表示的意義不正確的是（　　）

  A．Ca：表示鈣元素

  B．4OH-：表示4個氫氧根離子

  C．2N：表示2個氮分子

  D．3K：表示3個鉀原子
  組卷：28引用：2難度：0.5

  解析

四、（本題包括1小題，共6分）

• 20．圖中A—I是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中D、G為單質(zhì)，其余均為化合物。A是一種氧化物，其元素質(zhì)量比為3：4；C、F、I均含有相同的金屬元素；B可用于氣體肥料；F是食品干燥劑的主要成分。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。
  （1）寫出化學(xué)式：A

   

  ，B

   

  。
  （2）寫出E—F反應(yīng)的化學(xué)方程式

   

  。
  （3）寫出G→H反應(yīng)的化學(xué)方程式

   

  。
  組卷：116引用：2難度：0.3

  解析

五、（本題包括1小題，共10分）

• 21．某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對木炭與氧化銅反應(yīng)的產(chǎn)物進(jìn)行了探究。
  
  【知識回顧】碳還原氧化銅的裝置如圖1所示。
  （1）試管①中的現(xiàn)象是

   

  。
  （2）試管中②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

   

  。
  【實驗探究1】對木炭與氧化銅反應(yīng)的氣體產(chǎn)物進(jìn)行探究。
  第一步：按如圖2所示的實驗裝置組裝好儀器，并檢查裝置氣密性。
  第二步：將氧化銅與木炭粉以質(zhì)量比40：3均勻混合，研磨3分鐘。稱取0.3g研磨后的混合粉末裝入硬質(zhì)試管。
  第三步：分別向硬質(zhì)試管和平底三頸燒瓶中充入氮氣后，點燃酒精噴燈，先對試管進(jìn)行預(yù)熱，再集中加熱，采集數(shù)據(jù)。實驗數(shù)據(jù)如圖3所示（圖中的縱座標(biāo)表示CO₂或CO氣體的含量）。
  第四步：清洗試管并干燥，分別將氧化銅與木炭粉以質(zhì)量之比為10：1、20：3均勻混合，重復(fù)上述實驗步驟，實驗數(shù)據(jù)如圖4、圖5所示（圖中的縱座標(biāo)表示CO₂或CO氣體的含量）。
  【交流反思1】
  （3）分析對比圖3、圖4、圖5實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：①

   

  ；②

   

  。
  （4）點燃酒精噴燈前，向裝置內(nèi)充入氮氣的目的是

   

  。
  （5）由圖4可知，曲線AB段CO₂的量出現(xiàn)了下降趨勢，可能的原因是

   

  。
  【實驗探究2】對木炭與氧化銅反應(yīng)的固體產(chǎn)物進(jìn)行探究。
  第一步：按如圖1所示的實驗裝置組裝好儀器，并檢查裝置氣密性。
  第二步：將質(zhì)量為2.00g的氧化銅粉末和足量的木炭粉混合均勻后，裝入試管中，并加熱，待反應(yīng)充分后停止加熱。
  第三步：冷卻后，將得到的紅色固體粉末全部放入燒杯中，加入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)。溶液呈藍(lán)色，燒杯底部有紅色固體。
  第四步：過濾燒杯中的混合物，并將濾紙上的紅色固體洗滌、干燥，得到單質(zhì)銅1.44g。
  【交流反思2】
  （6）已知Cu₂O為紅色固體，難溶于水，可與稀硫酸反應(yīng)生成Cu和CuSO₄。則第三步操作中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

   

  。
  （7）該實驗中，木炭與氧化銅反應(yīng)后得到的固體產(chǎn)物中，Cu₂O的質(zhì)量為

   

  g。
  組卷：90引用：2難度：0.6

  解析