人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《4.3 東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)》2023年同步練習(xí)卷（8）

一、選擇題

• 1．公元316年，內(nèi)遷的哪個(gè)少數(shù)民族滅掉西晉（　?。?/h2>

  A．匈奴

  B．鮮卑

  C．羌族

  D．氐族
  組卷：94引用：5難度：0.4

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• 2．圖示法是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。下列圖示空白處應(yīng)填寫的是（　　）
  

  A．東晉

  B．北魏

  C．三國(guó)時(shí)期

  D．曹魏
  組卷：1引用：2難度：0.6

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• 3．東晉時(shí)期，時(shí)人稱“王與馬，共天下”，其中的“馬”指的是（　?。?/h2>

  A．司馬懿

  B．司馬炎

  C．司馬睿

  D．司馬光
  組卷：7引用：4難度：0.6

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• 4．東晉在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中以少勝多，解除了來自北方的威脅。相對(duì)穩(wěn)定的局勢(shì)，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展，江南出現(xiàn)了“荊揚(yáng)晏安，戶口殷實(shí)”的景象。這次戰(zhàn)爭(zhēng)是（　?。?/h2>

  A．巨鹿之戰(zhàn)

  B．官渡之戰(zhàn)

  C．赤壁之戰(zhàn)

  D．淝水之戰(zhàn)
  組卷：17引用：3難度：0.6

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• 5．南朝（420-589年）是東晉之后建立于南方的四個(gè)朝代的總稱。四個(gè)朝代更迭的順序?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．宋、齊、梁、陳	B．齊、宋、陳、梁
  C．梁、陳、宋、齊	D．陳、梁、宋、齊
  組卷：6引用：6難度：0.7

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• 6．在南朝的四個(gè)王朝中“疆域最大，經(jīng)濟(jì)比較繁榮，社會(huì)比較安定”的是（　?。?/h2>

  A．宋

  B．齊

  C．梁

  D．陳
  組卷：30引用：9難度：0.7

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• 7．秦漢時(shí)期，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心在（　?。?/h2>

  A．南方

  B．北方

  C．沿海

  D．西部
  組卷：151引用：5難度：0.9

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二、材料題

• 21．閱讀下列材料：
  材料一 江南地廣，或火耕水褥。民食魚稻，以漁獵山伐為業(yè)?！嬍尺€給，不憂凍餓，亦亡千金之家。
  ——（東漢）班固《漢書?地理志》材料二 東晉后期的南方“天下無事，時(shí)和年豐，百姓樂業(yè)，谷帛殷阜，幾乎家給人足矣”。
  ——摘編自（唐）房玄齡《晉書?食貨志》材料三 晉惠帝永興元年……魏晉以來積蓄，掃地?zé)o遺。
  ——（北宋）司馬光《資治通鑒》請(qǐng)回答：
  （1）根據(jù)材料一概括漢朝南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況。
  （2）根據(jù)材料一、二，說說江南的經(jīng)濟(jì)發(fā)生了什么變化。
  （3）造成材料三所述情況的一場(chǎng)內(nèi)亂是什么？該內(nèi)亂對(duì)我國(guó)古代的人口流動(dòng)有什么影響？該影響與材料二有何內(nèi)在聯(lián)系？
  組卷：0引用：3難度：0.6

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• 22．東漢末年以來，北方戰(zhàn)亂頻繁，政權(quán)并立。為了躲避戰(zhàn)亂，北方人民紛紛向南遷移，江南地區(qū)悄然發(fā)生了變化。
  [時(shí)空觀念，風(fēng)云變幻，政權(quán)更迭]
  材料一 三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期政權(quán)更替示意圖
  
  （1）請(qǐng)寫出圖中A、B、C、D所代表的政權(quán)名稱。E處是東晉與C政權(quán)之間爆發(fā)的淝水之戰(zhàn)，該戰(zhàn)役對(duì)東晉產(chǎn)生了什么影響？
  [歷史解釋?政權(quán)更迭，總結(jié)特點(diǎn)]
  （2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，南朝的發(fā)展特點(diǎn)是什么？
  [史料實(shí)證?江南開發(fā)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展]
  材料二 （江南）地域遼闊而人煙稀少；稻米和魚是主要食物，人們還可以從山澤中采集植物果實(shí)和貝類為食；放火燒荒，耕種水田；不需要商人販賣貨物，沒有非常富裕的人。
  --[西漢]《史記》譯文材料三 江南之為國(guó)盛……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！z綿布帛之饒，覆衣天下。
  --[南朝]《宋書》（3）《宋書》里描述的江南與《史記》中描述的江南有什么不同？請(qǐng)你說出出現(xiàn)不同的原因有哪些。
  材料四 晉代長(zhǎng)江三角洲地區(qū)常見的模型器
  
  （4）你能從材料四中得出哪些信息？
  [家國(guó)情懷?以史為鑒，啟迪未來]
  （5）江南地區(qū)的開發(fā)給我們今天的社會(huì)主義建設(shè)帶來哪些啟示？
  組卷：10引用：2難度：0.3

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