新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第4章 自然界的水》2019年單元測(cè)試卷（河北省唐山市光明中學(xué)）

一、選擇題（共25小題，每小題3分，滿分75分）

• 1．水是生命之源，既普通又寶貴．下列對(duì)水的“多”與“少”的描述錯(cuò)誤的是 （　?。?/div>

  A．地球上水的總量多，淡水少

  B．“南水北調(diào)”工程說明南方水的儲(chǔ)量多，北方水的儲(chǔ)量少

  C．我國(guó)水資源總量多，人均水量少

  D．生活中接觸的純凈水多，水溶液少
  組卷：115引用：52難度：0.5

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• 2．根據(jù)如圖全球海水、陸地水儲(chǔ)量比，下列說法錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

  A．淡水資源是取之不盡，用之不竭的

  B．地球上大部分是含鹽量很高的海水

  C．為減少水體污染，農(nóng)藥、化肥要合理使用

  D．為節(jié)約用水，農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
  組卷：1008引用：67難度：0.9

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• 3．下列關(guān)于水的說法正確的是（　　）

  A．經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水是純凈物

  B．富含氮、磷的生活污水排放到江河中會(huì)引起水體“富營(yíng)養(yǎng)化”

  C．水能夠溶解所有的物質(zhì)

  D．長(zhǎng)期飲用蒸餾水有利于人體健康
  組卷：612引用：57難度：0.9

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• 4．關(guān)于水的凈化過程描述錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

  A．加入明礬使小顆粒凝聚

  B．通入氯氣殺菌消毒

  C．通過沙濾裝置除去可溶性雜質(zhì)

  D．通過活性炭吸附部分有害物質(zhì)
  組卷：896引用：99難度：0.9

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• 5．2015年4月25日，尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)強(qiáng)震。震后災(zāi)區(qū)人民須將河水凈化成生活用水，常見的凈水操作有①過濾、②加明礬吸附、③蒸餾、④消毒殺菌。應(yīng)選用的凈化順序?yàn)椋ā　。?/div>

  A．①②③④

  B．②④①③

  C．②①④

  D．①③④
  組卷：2751引用：61難度：0.9

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• 6．關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是（　　）

  A．實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的

  B．電解水時(shí)在正極產(chǎn)生氧氣

  C．水中氫氧元素的質(zhì)量比為2：1

  D．水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
  組卷：2395引用：102難度：0.9

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• 7．如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息不正確的是（　?。?/div>

  A．一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

  B．水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2：1

  C．水分解過程中，分子的種類不變

  D．水分解過程中，原子的數(shù)目不變
  組卷：392引用：225難度：0.9

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• 8．在電解水的實(shí)驗(yàn)中可以觀察到的現(xiàn)象是（　?。?/div>

  A．水是由氫、氧元素組成

  B．兩電極均冒氣泡，且兩管內(nèi)氣體的體積比約為2：1

  C．有氫氣和氧氣產(chǎn)生，且體積比為2：1

  D．每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
  組卷：56引用：4難度：0.7

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• 9．水是一種重要的自然資源。下列對(duì)水的認(rèn)識(shí)正確的是（　?。?/div>

  A．在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)

  B．電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的

  C．水有自凈能力，未經(jīng)處理的生活污水可任意排放

  D．蒸餾、煮沸都能夠降低水的硬度
  組卷：142引用：17難度：0.9

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• 10．如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系，若整個(gè)大圓圈代表純凈物，則在下列選項(xiàng)中，能正確指出①、②、③、④所屬物質(zhì)類別的是（　?。?/div>

  A．②化合物、④氧化物	B．①單質(zhì)、③氧化物
  C．①單質(zhì)、③化合物	D．②含氧化合物、④氧化物
  組卷：213引用：65難度：0.9

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二、解答題（共7小題，滿分0分）

• 31．2019年某市初中畢業(yè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查中，小波抽到的試題是“水的凈化”，請(qǐng)你與小波一起實(shí)驗(yàn)，并回答下列問題：
  （1）過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和

   

  ，其中玻璃棒的作用是

   

  。
  （2）小波準(zhǔn)備按如圖所示裝置進(jìn)行操作時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯(cuò)誤，該錯(cuò)誤是

   

  。糾正錯(cuò)誤后，接下來的過濾操作可除去水樣中的

   

  （填“可溶性”或“不溶性”）雜質(zhì)。
  （3）操作過程中，小波發(fā)現(xiàn)過濾的濾速很慢，請(qǐng)你幫他分析一下原因

   

  （寫一條即可）。
  （4）過濾完成后，小波發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，原因可能是

   

  （至少答兩點(diǎn)）。
  （5）小波重新進(jìn)行過濾后，終于得到澄清透明的水。于是他高興地宣布：我終于制得了純水！你同意他的說法嗎？

   

  ，你的理由是

   

  。
  組卷：42引用：1難度：0.7

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• 32．如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)．
  （1）寫出該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式

   

  ，
  該反應(yīng)屬于

   

  類型．
  （2）該實(shí)驗(yàn)的主要目的是

   

  ．
  A．觀察水分解的現(xiàn)象            B．研究水分解產(chǎn)物的性質(zhì)
  C．探究水分解的條件            D．驗(yàn)證水由氧元素和氫元素組成
  （3）在電解水的過程中，不發(fā)生變化的最小微粒是

   

  （寫名稱）．
  （4）檢驗(yàn)b管中產(chǎn)物的方法是用點(diǎn)燃的木條接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打開活塞，看到的現(xiàn)象

   

  ．
  組卷：89引用：10難度：0.7

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