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菁優(yōu)網2019年某市初中畢業(yè)化學實驗操作技能考查中,小波抽到的試題是“水的凈化”,請你與小波一起實驗,并回答下列問題:
(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
漏斗
漏斗
,其中玻璃棒的作用是
引流
引流
。
(2)小波準備按如圖所示裝置進行操作時,發(fā)現裝置存在一處明顯錯誤,該錯誤是
漏斗的下端未緊靠燒杯的內壁
漏斗的下端未緊靠燒杯的內壁
。糾正錯誤后,接下來的過濾操作可除去水樣中的
不溶性
不溶性
(填“可溶性”或“不溶性”)雜質。
(3)操作過程中,小波發(fā)現過濾的濾速很慢,請你幫他分析一下原因
濾紙和漏斗間有氣泡等
濾紙和漏斗間有氣泡等
(寫一條即可)。
(4)過濾完成后,小波發(fā)現濾液仍然渾濁,原因可能是
濾紙破損、液面高于濾紙的邊緣等
濾紙破損、液面高于濾紙的邊緣等
(至少答兩點)。
(5)小波重新進行過濾后,終于得到澄清透明的水。于是他高興地宣布:我終于制得了純水!你同意他的說法嗎?
不同意
不同意
,你的理由是
水中還含有可溶性的雜質
水中還含有可溶性的雜質
。

【答案】漏斗;引流;漏斗的下端未緊靠燒杯的內壁;不溶性;濾紙和漏斗間有氣泡等;濾紙破損、液面高于濾紙的邊緣等;不同意;水中還含有可溶性的雜質
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:44引用:1難度:0.7
相似題
  • 菁優(yōu)網1.如圖所示是用空飲料瓶、帶導管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一個簡易凈水器.
    (1)根據上述凈化材料的特性,A層放置的材料最好是
     
    ,放置該物質的目的是
     

    (2)經過該裝置凈化的水還不是純水,我們可以通過
     
    的實驗加以證明.
    (3)你認為上述簡易凈水器
     
    (填“可以”或“不可以”)將硬水變成軟水.
    (4)過濾后的水中可能含有較多的細菌,某同學加入了新型的殺菌消毒劑高鐵酸鉀(K2FeO4)進行殺毒,其中鐵元素的化合價為
     

    發(fā)布:2024/12/19 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.7
  • 2.關于水的凈化、使用描述正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/25 14:0:2組卷:273引用:4難度:0.7
  • 3.校園直飲水機內水處理的過程如圖所示。直飲水機采用了先進的超濾膜凈水技術,超濾膜能有效去除水中的懸浮物、藻類等不溶性雜質。下列說法不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網

    發(fā)布:2024/12/25 12:0:1組卷:89難度:0.7
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