2020-2021學年江蘇省無錫市濱湖區(qū)七年級（下）期末歷史試卷

一、單項選擇題

• 1．《英國大百科全書》中說：“我們所知道的最早的考試制度，是中國所采用的選舉制度及其定期舉行的考試?！边@種“最早的考試制度”正式確立于（　　）

  A．隋朝

  B．唐朝

  C．宋朝

  D．清朝
  組卷：28引用：4難度：0.5

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• 2．考古工作者對一座古墓進行考古挖掘時，發(fā)現了許多開元通寶、青瓷、白瓷、唐三彩、雕版印刷品等文物。請你判斷這座古墓的主人最有可能生活在（　?。?/h2>

  A．隋朝

  B．唐朝

  C．漢朝

  D．南北朝
  組卷：77難度：0.9

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• 3．唐太宗對大臣說：“為君之道，必須先存百姓”。為此，他虛心納諫，勵精圖治，在他統治期間形成了政治比較清明的局面。史稱（　　）

  A．文景之治

  B．光武中興

  C．貞觀之治

  D．開元盛世
  組卷：171引用：25難度：0.7

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• 4．唐朝從“小邑猶藏萬家室”到“人煙斷絕，千里蕭條”的轉折點是（　?。?/h2>

  A．八王之亂

  B．安史之亂

  C．靖康之變

  D．永嘉之亂
  組卷：20引用：21難度：0.7

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• 5．唐代詩人李白有詩云“日本晁卿（阿倍仲麻呂）辭帝都，征帆一片繞蓬壺。明月不歸沉碧海，白云愁色滿蒼梧?！毕铝信c詩中人物一樣，為中日文化交流作出杰出貢獻的歷史人物是（　?。?/h2>

  A．張騫

  B．甘英

  C．班超

  D．鑒真
  組卷：22引用：6難度：0.6

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• 6．對于如圖所示工具，《土貴要予賦水輪》中這樣描述：“江南水輪不假人，智者創(chuàng)物真大巧。一輪十筒挹（yì）且注，循環(huán)上下無時了?！辈牧现小拔铩钡淖饔檬牵ā　。?/h2>

  A．灌溉

  B．耕地

  C．鼓風

  D．播種
  組卷：11難度：0.6

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• 7．第一手史料是接近或直接在歷史事件發(fā)生時所產生和記錄的原始資料。以下用于研究唐朝外交的第一手史料是（　　）

  A．諸葛亮《出師表》	B．李斯《泰山石刻》
  C．司馬遷《史記》	D．《大唐西域記》
  組卷：37難度：0.7

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• 8．某同學對隋唐史的特征進行了概括，你認為最準確的是（　?。?/h2>

  A．政權分立與民族交融	B．繁榮與開放的時代
  C．早期國家與社會變革	D．中華文明的起源
  組卷：7引用：2難度：0.7

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• 9．兩宋時期，曾出現了宋與遼、西夏、金幾個政權并立的局面。下列能正確反映南宋與少數民族正確并立的示意圖是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：84引用：9難度：0.7

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• 10．電視劇《清平樂》演繹了北宋風起云涌的朝堂之事與兒女情長的故事，還原了一個復雜而真實的宋仁宗。劇中的宋仁宗帶徽柔公主到東京街頭游玩，公主最有可能看到的是（　?。?/h2>

  A．人們爭相搶購新書《天工開物》

  B．瓦子勾欄內表演著蹴鞠

  C．大相國寺門口上演著《牡丹亭》

  D．路邊店兜售煮熟的玉米
  組卷：58引用：9難度：0.6

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二、非選擇題

• 31．北大鄧小南教授認為兩宋在物質文明、精神文明方面成就突出，無愧于人類歷史上文明昌盛的輝煌階段。閱讀材料，完成問題。
  材料一：宋真宗時，遼軍大舉攻宋，宰相寇準力主抗戰(zhàn)，宋真宗親征，宋軍士氣大振，打退遼軍。之后，遼與宋議和，遼撤軍，宋朝給遼歲幣，開放邊境貿易，雙方為兄弟之國。此后很長時間，遼宋之間保持和平局面。
  ——摘編自部編版義務教育教科書《中國歷史》（七下）材料二：宋朝是中國瓷器發(fā)展史上的輝煌時代。河北定窯、河南汝窯等地燒制的瓷器，給人以別致的美感。北宋瓷都出產的瓷器遠銷海內外。
  ——摘編自部編版義務教育教科書《中國歷史》（七下）材料三：2010年，上海世博會把古代畫家張擇端的《清明上河圖》制成了多媒體長卷，再現了古代繁華的都城風貌，城內店鋪林立，市民熙來攘往。如圖為《清明上河圖》（局部）中的城市生活場景。
  
  材料四：
  
  請回答：
  （1）據材料一并結合所學，寫出遼和宋簽訂的“盟約”名稱。你如何評價此“盟約”的積極作用？
  （2）據材料二并結合所學，北宋哪一座城市發(fā)展為著名的瓷都？
  （3）據材料三并結合所學，《清明上河圖》反映了北宋哪一座城市的繁華景象？
  （4）材料四所反映的活字印刷術出自何人？宋代中國領先世界的科技成就還有哪些？
  組卷：12引用：1難度：0.3

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• 32．閱讀材料，完成問題。
  材料一 如圖所示
  
  材料二 宋代統治者十分重視唐代藩鎮(zhèn)割據的歷史經驗，厲行中央集權，走向剝奪地方，強干弱枝的極端，限制和破壞地方的經濟文化建設。
  ——摘編自林英男《唐宋時代地方行政體制和強干弱枝傳統的形成》材料三 罷丞相不設，析中書省之政歸六部，以尚書任天下事，侍郎貳（副）之。而殿閣大學士只備顧問，帝方自操威柄，學士鮮（少）所參決。
  ——引自某史書《職官志》材料四 清朝雍正年間，朝廷設立

   

  （機構），由皇帝選派親信大臣組成，他們“只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫于其間也”，這一機構成為輔助皇帝處理政務的最重要的中樞機構。
  ——摘編自部編版義務教育教科書《中國歷史》（七下）材料五 如表所示
  

  措施	內容
  ①	科舉考試以“四書”“五經”為主要內容?？忌鷮︻}目的解釋，不得自己隨意發(fā)揮，并規(guī)定文體格式。
  ②	從文字作品中穿鑿附會，任意羅織罪名，廣泛株連，嚴酷處罰。

  （1）材料一中圖示是隋唐的某項政治制度，請寫出其名稱。
  （2）據材料二并結合所學，宋代統治者“剝奪地方，強干弱枝”的措施有哪些？（答出一點）
  （3）材料三中反映的是哪位皇帝采取的措施？在他統治時期，為了監(jiān)視官民，設立了由皇帝直接指揮的特務機構是什么？
  （4）請寫出材料四中空白處的機構名稱。
  （5）請寫出材料五中明清統治者控制思想的具體措施，序號①和②處分別是什么？據材料五并結合所學，分析明清思想文化專制的危害。
  （6）綜合以上材料，概括我國古代政治制度發(fā)展的趨勢。
  組卷：12難度：0.5

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