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2019年江蘇省南京市浦口區(qū)小升初語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/11/14 0:30:2

一、第一部分語(yǔ)言積累與運(yùn)用(40分)

  • 1.看拼音,寫(xiě)漢字。
     
     
    yāo
     
    yāo
     
    請(qǐng)
    wèi
     
    藍(lán)
    安wèi
     
    險(xiǎn)
     
    jùn
    jùn
     
    líng
     
    丘líng
     
     
    zhuó
    斟zhuó
     

    組卷:0引用:1難度:0.7

二、按要求選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(14分)

  • 2.下列加點(diǎn)字詞的讀音完全正確的一組是(  )

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 3.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.9
  • 4.下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一組是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 5.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(  )

    組卷:19引用:2難度:0.7

四、第二部分閱讀理解(25分)。

  • 15.閱讀短文,完成練習(xí)。
    【閱讀】
    (一)慈母情深(節(jié)選)
    梁曉聲
          母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。
          旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī),向母親探過(guò)身,喊道:“大姐,別給他!你供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書(shū)哇!”“接著又對(duì)著我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢(qián)?你忍心朝你媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū)哇?”
          母親卻已將錢(qián)塞在我手心里了,大聲對(duì)那個(gè)女人說(shuō):“我挺高興他愛(ài)看書(shū)的!”
          母親說(shuō)完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入了忙碌……
    ??那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來(lái)是那么瘦??!那一天我第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該是個(gè)大人了。
    (二)我的母親(節(jié)選)
    鄒韜奮
    ??到十歲的時(shí)候,讀的是“孟子見(jiàn)梁惠王”。到年底,父親要清算我平日的功課,在夜里親自聽(tīng)我背書(shū),很?chē)?yán)厲,桌上放著一根兩指闊的竹板。我背向著他立著背書(shū),背不出來(lái)的時(shí)候,他提一個(gè)字,就叫我回轉(zhuǎn)身來(lái)把手掌展放在桌上,他拿起這竹板很重地打下來(lái)。我吃了這一下苦頭,痛是血肉的身體所無(wú)法避免的感覺(jué),當(dāng)然失聲地哭了,但是還要忍住哭,回過(guò)身去再背。不幸又有一處中斷,背不下去,經(jīng)他再提一字,再打一下。嗚嗚咽咽地背著那位前世冤家的“見(jiàn)梁惠王”的“孟子”!我自己?jiǎn)柩手常瑫r(shí)聽(tīng)得見(jiàn)坐在旁邊縫紉著的母親也唏唏噓噓地淚如泉涌地哭著。我心里知道她見(jiàn)我被打,她也覺(jué)得好像刺心的痛苦,對(duì)我表著十二分的同情,但她卻時(shí)時(shí)從嗚咽著的、斷斷續(xù)續(xù)的聲音里勉強(qiáng)說(shuō)著“打得好”!她的飲泣吞聲,為的是愛(ài)她的兒子;勉強(qiáng)硬著頭皮說(shuō)聲“打得好”,為的是希望她的兒子上進(jìn)。
          如今想起母親見(jiàn)我被打,陪著我一同哭,那樣的母愛(ài),仍然使我感念著我的慈愛(ài)的母親。背完了半本“梁惠王”,右手掌被打得發(fā)腫,有半寸高,偷向燈光中一照,通亮,好像滿肚子裝著已成熟的絲的蠶身一樣。母親含著淚抱我上床,輕輕把被窩蓋上,向我額上吻了幾吻。
    (1)從文中找出能表達(dá)下面句子意思的詞語(yǔ)。
          ①皮膚因寒冷干燥而裂開(kāi)。
     

          ②眼淚像泉水一樣直往外涌。形容悲痛或害怕至極。
     

    (2)請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言分別概括這兩篇短文的事例,寫(xiě)在下面的橫線上。
    短文(一):
     

    短文(二):
     

    (3)品讀賞析。
          ①細(xì)讀短文(一),從四個(gè)“立刻”中,我讀出了
     
    。
          ②細(xì)讀短文(二),請(qǐng)你從“打得好”這三個(gè)字中,揣摩出母親當(dāng)時(shí)的真實(shí)想法,寫(xiě)在橫線上。
     

    (4)短文(一)中的這位母親,面對(duì)別人的質(zhì)疑,大聲回應(yīng),而短文(二)中的母親,面對(duì)孩子被打,卻“飲泣吞聲”。你是怎么看的?說(shuō)說(shuō)你的想法。
     
    。

    組卷:11引用:2難度:0.5

三、第三部分習(xí)作表達(dá)(35分,其中書(shū)寫(xiě)5分)

  • 16.習(xí)作表達(dá)。
    幸運(yùn),源自一個(gè)美好希望的萌生;幸運(yùn),因?yàn)橛杏H人的關(guān)愛(ài),有良師的指引,有益友的相伴;幸運(yùn),就是辛勤努力所收獲的快樂(lè)……請(qǐng)以《我是一個(gè)幸運(yùn)的人》為題,敘述你的幸運(yùn)故事。
    要求:內(nèi)容具體,感情真實(shí);文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

    組卷:11引用:2難度:0.3
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