2023-2024學年廣東省佛山市三水區(qū)十校聯(lián)考九年級(上)第一次月考化學試卷
發(fā)布:2024/9/18 12:0:9
一、選擇題(本大題包括15小題,每小題3分,共45分。在每小題列出的四個選項中,只有一個是正確的,請將答題卡上對應題目所選的選項涂黑)
-
1.廣府文化獨具特色,如廣彩、廣繡、扒龍舟、廣東剪紙等。下列涉及化學變化的是( ?。?/h2>
組卷:12引用:1難度:0.9 -
2.生機勃勃的地球離不開空氣,下列關于空氣的說法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:1難度:0.6 -
3.科學家對人類文明和社會可持續(xù)發(fā)展作出了重要貢獻。下列選項正確的是( ?。?/h2>
組卷:356引用:36難度:0.7 -
4.規(guī)范的實驗操作是完成實驗的基本保障。下列操作正確的是( ?。?/h2>
組卷:152引用:11難度:0.9 -
5.下列為某同學整理的化學筆記,其中有錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:54引用:4難度:0.7 -
6.下列反應既屬于氧化反應又屬于化合反應的是( ?。?/h2>
組卷:43引用:9難度:0.6 -
7.2019年世界環(huán)境日主題為“藍天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者”。下列做法應該提倡的是( ?。?/h2>
組卷:94引用:9難度:0.9
二、非選擇題(本大題包括6小題,16題9分,17題6分,18-21題每題10分,共55分)
-
20.如圖是工業(yè)上制取氧氣的主要步驟:
空氣液態(tài)空氣加壓①剩余液體蒸發(fā)出氮氣②藍色鋼瓶?儲存③
(1)從圖可知,工業(yè)制取氧氣是分離液態(tài)空氣的方式得到,其過程中發(fā)生
(2)下列屬于氮氣用途的是
A.食品包裝填充氣
B.支持燃燒
C.作火箭的燃料
(3)用微觀粒子的知識解釋“氧氣和空氣都能支持燃燒”的原因是
(4)用
(5)此外,現(xiàn)在還有一種膜分離技術(shù)制氧氣,原理是是一定壓力下,讓空氣通過薄膜,氧氣能透過薄膜,而其余氣體不能夠,從而達到分離空氣的目的。據(jù)此推測氮分子比氧分子體積
(6)MnO2在實驗室和工業(yè)上均有重要應用,常作催化劑。
①如圖是錳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,錳原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為
?
②KMnO4在加熱的條件下轉(zhuǎn)化生成MnO2可制取氧氣,反應的符號/文字表達式為組卷:4引用:1難度:0.5 -
21.核事故往往泄漏出污染物(具有放射性的碘原子)。為避免核輻射,需一次性口服100毫克不具放射性的碘原子(質(zhì)子數(shù)為53,中子數(shù)為74),使人體甲狀腺中的碘達到飽和而不再吸收外界的碘,從而起到保護作用,請回答:
(1)放射性的碘原子是一種質(zhì)子數(shù)為53,中子數(shù)為78的碘原子,該原子的核外電子數(shù)為
鈦鎳形狀記憶合金可制作衛(wèi)星天線。如圖1是鎳元素在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。
(2)鎳元素的核外電子數(shù)為
(3)x的數(shù)值是
某興趣小組設計以下實驗,探究分子運動的有關情況。請回答實驗中的有關問題:
【查閱資料】氨氣(NH3)是密度比空氣小,極易溶于水、無色的刺激性氣體,對黏膜有刺激作用。興趣小組的一位同學在工作展示會上給全班同學表演了一個魔術(shù)節(jié)目,道具如圖2所示。
(4)該節(jié)目可觀察到的實驗現(xiàn)象是:棉花團由白(或無)色變?yōu)?
(5)上述現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)是
A.液體的揮發(fā)
B.氣體的擴散
C.物質(zhì)的熱脹冷縮
(6)一會兒,觀察到
(7)微微加熱試管中的濃氨水,酚酞溶液脫脂棉花團變紅的速率會組卷:131引用:1難度:0.6