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2023-2024學年安徽省蚌埠市蚌山區(qū)九年級(上)第一次月考歷史試卷

發(fā)布:2024/9/10 6:0:10

一、單選題(本大題共25小題,共50分)

  • 1.探尋古埃及金字塔的功能與演變歷程,可以感知的歷史奧秘有(  )

    組卷:316引用:57難度:0.6
  • 2.人類最早的文明產(chǎn)生于亞非地區(qū)的大河流域,古希臘著名歷史學家希羅多德形象地把古埃及文明稱為“尼羅河的贈禮”。這主要是由于尼羅河流域( ?。?/h2>

    組卷:870引用:56難度:0.5
  • 3.文字是保存和傳達語言的一種書寫符號,促進了人類文明的發(fā)展。兩河流域的蘇美爾人很早就發(fā)明了文字,這些文字根據(jù)書寫特征被稱為( ?。?/h2>

    組卷:3引用:5難度:0.8
  • 4.2017年5月14日,習近平總書記在“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的演講中指出,古絲綢之路跨越尼羅河流域、兩河流域、印度河和恒河流域、黃河和長江流域。古絲綢之路跨越的“兩河流域”歷史上誕生了( ?。?/h2>

    組卷:291引用:43難度:0.7
  • 5.《漢謨拉比法典》正文共有282條,包括訴訟程序、盜竊處罰、租佃雇傭關系、商業(yè)高利貸關系、債務、婚姻、遺產(chǎn)繼承、奴隸等,比較全面地反映了古巴比倫的社會情況。上述材料反映了《漢謨拉比法典》的特點是(  )

    組卷:937引用:101難度:0.5
  • 6.《梨俱吠陀》詩:“當他們分割普魯沙時其口為婆羅門,由其雙臂造成羅惹尼耶,其雙腿變成吠舍,從其雙腳生出首陀羅?!边@首詩( ?。?/h2>

    組卷:153引用:16難度:0.7
  • 7.2021年4月,綿陽博物館舉辦“敦煌莫高窟壁畫展”,其中不少佛像衣衫單薄,面部表情生動,與傳統(tǒng)中國講究生產(chǎn)的畫風有很大差異。這種畫風最可能出自(  )

    組卷:149引用:28難度:0.6
  • 8.印度文化體系中包含希臘文化、伊斯蘭文化、波斯文化、英語文化和中國文化的成分。自古以來,印度所有的不同類型的地域文化、語言文化和宗教文化里,都或多或少地兼容著各種不同的外來文化成分。每次外來民族的入侵,都給印度文明帶來了新的成分。材料體現(xiàn)了印度文化的( ?。?/h2>

    組卷:184引用:8難度:0.7
  • 9.為有助于開展線上教學,某歷史公眾號推送了如圖專題資源包。請判斷該專題是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:279引用:54難度:0.8
  • 10.《建筑與民主》一書中說:雅典人通常在半圓形的山坡上集會,確保每一個參與討論內(nèi)政、外交問題的人,不僅能看到發(fā)言的人,也可以看到其他出席的人。這反映了雅典( ?。?/h2>

    組卷:182引用:96難度:0.9

三、材料解析題(本大題共2小題,共40分)

  • 31.閱讀材料,回答問題。
    材料一 我們的制度之所以被稱為民主政治,是因為政權是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中;在解決私人爭執(zhí)的時候,每個人在法律上都是平等的;讓一個人負擔公職優(yōu)先于他人的時候,所考慮的不是某一個特殊階級的成員,而是他們所具有的真正才能。
    ——《在陣亡將士葬禮上的演說》材料二 古代希臘、羅馬文明成就圖
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    材料三 遠征在客觀上使希臘文明與埃及、巴比倫和印度的文明得以接觸、交流、融會,擴大了各民族已知世界范圍,加快了人類歷史由分散走向整體的過程。在一個世界性的帝國內(nèi),世界性的政治、經(jīng)濟和文化的出現(xiàn)是必然的。亞歷山大帝國的建立在世界史上具有劃時代的意義。
    ——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史?古代史編》材料四 我們共同居住在同一個星球上,這個星球有200多個國家和地區(qū)、2500多個民族、70多億人口,搞清一色是不可能的。這種差異不應該成為交流的障礙,更不能成為對抗的理由。不同文明、制度、道路的多樣性及交流互鑒可以為人類社會進步提供強大動力。
    ——摘自習近平《同舟共濟創(chuàng)造美好未來》(1)依據(jù)材料一,歸納所闡述的民主政治的特點?
    (2)根據(jù)材料二并結合所學知識,概括古代希臘、羅馬為世界文明發(fā)展作出的重大貢獻。
    (3)根據(jù)材料三,說明亞歷山大帝國的建立“在世界史上具有劃時代的意義”。
    (4)綜合上述材料并結合所學知識,請你談談如何推進現(xiàn)代文明交流。

    組卷:0引用:1難度:0.3
  • 32.歐洲在近代成為促進世界進步的火車頭,產(chǎn)生了對世界影響巨大的近代文明,左右了世界近代歷史的走向。然而,近代歐洲文明是從中世紀歐洲的土壤中孕育并成長起來的。
    材料一:封君與封臣關系的結成有一套獨特的儀式。附庸把手放到貴族的手里就表示附庸個人為貴族所支配,貴族抓住附庸的手表示貴族接納了這種順服。所有這一切都要面對圣物起誓。這樣雙方便明確了彼此間的義務和權利,封君與封臣的關系也就正式結成了。12世紀,書面契約開始增多。
    (1)這種制度是以什么為紐帶的?材料一文字說明封君與封臣關系有什么特點?
    材料二:13世紀的莊園法庭曾留下這樣的記錄:佃戶因為沒有認真耕種領主的田地,被罰款6便士;佃戶的家畜誤入領主的園子,被罰款6便士;……下列諸人無權享用公共牧場,但仍在牧場內(nèi)放牧,侵犯了全體村民的權益,判令他們從牧場牽走他們的牲畜,從此不得占用牧場,違者還要罰款;1272年在斯塔夫德郡的阿爾魯斯,“法庭全體人員要求領主應召前來答復他的一個佃農(nóng),領主是否依據(jù)國王的令狀對該佃農(nóng)提起訴訟”,在下一次法庭上,領主因未出席法庭而被扣押財物。
    (2)根據(jù)材料二概括西歐莊園法庭起到哪些作用?
    材料三:城市興起對中世紀西歐社會發(fā)展有著很重要的影響……促使商品交換的加強和商品流通范圍的擴大,經(jīng)濟結構趨向多元化……城市里的市民階層不斷發(fā)展壯大,成為近代資產(chǎn)階級的前身。同時新的世俗生活觀念和價值觀念逐漸形成,對近代西歐的社會發(fā)展產(chǎn)生重要的作用。
    --《義務教育歷史課程標準(2011年版)解讀》(3)結合材料三及所學知識,說明城市的興起及發(fā)展對近代西歐社會的發(fā)展有何影響?
    (4)如果給以上材料設計一個主題,你認為最恰當?shù)谋硎鍪鞘裁矗?/h2>

    組卷:25引用:5難度:0.4
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