2022-2023學年吉林省長春外國語學校高一（上）期末生物試卷

一、單選題（每題1分，共60分）

• 1．下列各項組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確順序是（　?。?br />①一個蘋果
  ②血液
  ③紅細胞
  ④草履蟲
  ⑤血紅蛋白
  ⑥新冠病毒
  ⑦一片草原上所有同種綿羊
  ⑧一片森林中的所有鳥
  ⑨一片桃園
  ⑩一個池塘中的所有生物

  A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

  B．⑤②①④⑦⑩⑨

  C．③②①④⑦⑧⑩⑨

  D．③②①④⑦⑩⑨
  組卷：25引用：2難度：0.8

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• 2．如圖中①-④為使用顯微鏡進行觀察的有關(guān)操作或說明示意圖。敘述正確的是（　?。?br />

  A．將載玻片向右下方移動，可將圖②視野中細胞c移至中央

  B．圖①將鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b,視野中觀察到的細胞數(shù)目增多

  C．顯微鏡下圖③觀察的細胞質(zhì)流動方向與實際流動方向相反

  D．若圖④視野有64個細胞，放大倍數(shù)增加4倍，視野細胞數(shù)為4個
  組卷：7引用：1難度：0.7

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• 3．有關(guān)顫藍細菌與黑藻細胞共性的敘述正確的是（　?。?/div>

  A．都有細胞核，且遺傳物質(zhì)都是DNA

  B．都能進行光合作用，且場所不都是葉綠體

  C．都能進行有氧呼吸，有氧呼吸的主要場所都為線粒體

  D．都能合成蛋白質(zhì)，但合成場所不一定都是核糖體
  組卷：8引用：1難度：0.7

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• 4．鎂是人體內(nèi)多種酶的激活劑，可參與三百多種酶促反應(yīng)。此外，鎂還具有抑制鉀、鈣離子通道開啟等多種作用。下列敘述錯誤的是（　　）

  A．通過食用綠葉蔬菜可補充人體所需的鎂

  B．鎂在人體中的作用說明了微量元素的重要性

  C．Mg2+進行跨膜運輸?shù)倪^程中可能需要消耗能量

  D．缺鎂可能會影響人體神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
  組卷：4引用：2難度：0.7

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• 5．下列有關(guān)生物體內(nèi)幾種重要大分子的敘述，錯誤的是（　　）

  A．胰島素和胰島素受體都能與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng)

  B．生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子并不都是蛋白質(zhì)

  C．淀粉和糖原分別是植物細胞和動物細胞內(nèi)的儲能物質(zhì)

  D．生物大分子都是由多個不同的單體連接而成的
  組卷：7引用：2難度：0.7

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• 6．水和無機鹽是細胞組成的必要成分，對生物體的生命活動具有重要意義。下列相關(guān)敘述錯誤的是（　?。?/div>

  A．水分子可作為反應(yīng)物直接參與光合作用、細胞呼吸等代謝過程

  B．植物細胞中自由水與結(jié)合水的含量、比值變化常與植物的抗逆性有關(guān)

  C．微量元素對生物體必不可少，如血紅蛋白的肽鏈形成必須有Fe參與

  D．適時適量地灌溉和追施各種無機肥料是農(nóng)作物高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)的重要保障
  組卷：12引用：3難度：0.8

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• 7．下列檢測生物組織中生物分子的實驗中，敘述正確的是（　?。?/div>

  A．碘液—馬鈴薯汁—磚紅色沉淀

  B．蘇丹Ⅲ—葡萄汁—橘黃色

  C．雙縮脲試劑—西瓜汁—紫色

  D．斐林試劑—梨汁—磚紅色沉淀
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 8．生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是（　?。?/div>

  A．核酸、蛋白質(zhì)、細胞、糖類

  B．糖類、蛋白質(zhì)、細胞、核酸

  C．蛋白質(zhì)、核酸、細胞、糖類

  D．蛋白質(zhì)、糖類、細胞、核酸
  組卷：6引用：4難度：0.7

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• 9．圖是生物體內(nèi)核酸的基本組成單位—核苷酸的模式圖，相關(guān)敘述正確的是（　?。?/div>

  A．若m為G，則b的名稱是鳥嘌呤核糖核苷酸

  B．新冠肺炎病毒中共可檢測到2種a,5種m,8種b

  C．構(gòu)成人體的遺傳物質(zhì)的b共有8種，a有2種，m有5種

  D．若a為核糖，則m有4種，分別是A、U、G、C
  組卷：6引用：1難度：0.7

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• 10．下列有關(guān)圖示肽鏈的敘述，正確的是（　?。?br />

  A．由4個氨基酸脫水縮合而成

  B．游離的氨基和羧基各1個

  C．有4種不同的側(cè)鏈基團

  D．形成過程中失去了4分子水
  組卷：11引用：1難度：0.7

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• 11．三文魚被稱為“海中黃金”，其蛋白質(zhì)含量是大蝦的8倍。下列關(guān)于三文魚中蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（　?。?/div>

  A．其蛋白質(zhì)一定只由C、H、O、N四種元素組成

  B．其蛋白質(zhì)都是多條肽鏈經(jīng)盤曲、折疊形成的

  C．有些蛋白質(zhì)能催化脂肪、糖類、蛋白質(zhì)的水解

  D．煎熟的三文魚中的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了不可逆的變化，且肽鍵被破壞
  組卷：14引用：5難度：0.7

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• 12．下列概念能夠準確用如圖表示的是（　?。?/div>

  A．a(chǎn)表示DNA，b、c、d分別表示含氮堿基、核糖、磷酸

  B．a(chǎn)表示糖類，b、c、d分別表示蔗糖、纖維素、維生素D

  C．a(chǎn)表示脂質(zhì)，b、c、d分別表示脂肪、磷脂、膽固醇

  D．a(chǎn)表示蛋白質(zhì)，b、c、d分別表示抗體、性激素、血紅蛋白
  組卷：184引用：11難度：0.7

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• 13．猴痘是由猴痘病毒引起的疾病，猴痘病毒是一種DNA病毒，它可以從動物傳播給人類，也可以在人與人之間傳播。下列相關(guān)敘述錯誤的是（　?。?/div>

  A．猴痘病毒中的DNA分子攜帶遺傳信息

  B．組成猴痘病毒遺傳物質(zhì)的基本單位是脫氧核苷酸

  C．組成猴痘病毒DNA的堿基不包括尿嘧啶

  D．猴痘病毒與人體細胞中核苷酸的種類均為4種
  組卷：19引用：2難度：0.7

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• 14．α-鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽，下列相關(guān)判斷正確的是（　?。?/div>

  A．與雙縮脲試劑沒有紫色反應(yīng)

  B．分子中含有8個肽鍵

  C．至少含有一個游離的氨基

  D．分子中一定有8種氨基酸
  組卷：5引用：1難度：0.6

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• 15．嬰兒所需能量的20%由母親的乳汁中的乳糖提供。正常情況下，一分子乳糖能在小腸內(nèi)被水解成一分子半乳糖和一分子葡萄糖，后經(jīng)小腸黏膜吸收。下列判斷正確的是（　?。?/div>

  A．乳糖屬于多糖

  B．半乳糖和葡萄糖均為單糖

  C．單糖都可以作為能源物質(zhì)

  D．葡萄糖在人體細胞內(nèi)可以合成各種多糖
  組卷：15引用：5難度：0.8

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• 16．細胞各部分結(jié)構(gòu)既分工又合作，共同執(zhí)行細胞的各項生命活動。有關(guān)敘述錯誤的是（　　）

  A．細胞質(zhì)膜主要由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類組成，可以控制物質(zhì)進出細胞

  B．細胞骨架是由蛋白纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，維持著細胞的形態(tài)

  C．植物細胞壁主要由纖維素和果膠構(gòu)成，對細胞起支持與保護作用

  D．染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，其中DNA儲存著遺傳信息
  組卷：17引用：6難度：0.7

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• 17．如圖是某細胞結(jié)構(gòu)部分示意圖。下列說法正確的是（　　）

  A．該結(jié)構(gòu)的膜具有4層磷脂雙分子

  B．該結(jié)構(gòu)一定存在于真核細胞中

  C．該結(jié)構(gòu)不能出現(xiàn)在大腸桿菌細胞中

  D．甲表示該結(jié)構(gòu)中的一種細胞器
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 18．如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，①②③表示細胞器，a、b、c表示某些過程。下列有關(guān)說法不正確的是（　?。?/div>

  A．①②③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

  B．該過程可以說明各細胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的關(guān)系

  C．a(chǎn)表示脫水縮合過程，b、c表示蛋白質(zhì)的加工、修飾及運輸過程

  D．圖解中的過程在原核細胞中也可以進行
  組卷：47引用：8難度：0.8

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• 19．如圖為生物膜的結(jié)構(gòu)模型示意圖，圖中數(shù)字表示某些物質(zhì)，字母表示膜兩側(cè)。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（　?。?/div>

  A．1表示蛋白質(zhì)，在各種生物膜中的種類不一定相同

  B．細胞膜主要由1和2構(gòu)成，1為細胞膜的基本支架

  C．3可作為受體，識別和選擇性地結(jié)合某些信號分子

  D．若該圖為細胞膜示意圖，則B側(cè)代表細胞膜的內(nèi)側(cè)
  組卷：10引用：1難度：0.7

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• 20．下列有關(guān)探究細胞核功能的實驗敘述中，正確的是（　?。?/div>

  A．對真核細胞來說，失去了細胞核不一定失去分裂能力

  B．變形蟲去核后代謝會漸漸停止，說明細胞核是細胞遺傳的控制中心

  C．傘藻的嫁接實驗充分證明假根是控制細胞代謝和遺傳的結(jié)構(gòu)

  D．蠑螈受精卵橫縊后，有核一半能分裂，無核一半不能分裂，證明細胞分裂與細胞核有關(guān)
  組卷：18引用：6難度：0.7

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• 21．新生兒小腸上皮細胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖，這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是（　?。?/div>

  A．主動運輸、主動運輸	B．被動運輸、主動運輸
  C．主動運輸、胞吞	D．胞吞、主動運輸
  組卷：267引用：258難度：0.9

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二、填空題：本題共3小題，共40分。

• 62．如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：
  （1）B 代表

   

  ；D 代表

   

  。
  （2）細胞膜從功能上來說，它是一層

   

  膜。
  （3）動物細胞吸水膨脹時 B 的厚度變小，這說明細胞膜具有

   

  。
  （4）在 a-e 的五種過程中，代表主動轉(zhuǎn)運的是

   

  。
  （5）吞噬細胞吞噬細菌的方式是

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 63．某學校研究小組利用葉面積相等的a、b兩種植物的葉片分別進行了以下兩組實驗（假設(shè)兩組實驗在相同且適宜的溫度下進行，且忽略光照對呼吸作用的影響）。
  實驗一：將a、b兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測量儀每隔5 min測定小室中的CO₂濃度，結(jié)果如圖1所示實驗二：給予不同強度光照，測定a、b兩種植物葉片的CO₂吸收量和CO₂釋放量，結(jié)果如圖2所示。
  （1）在低濃度CO₂時，固定CO₂能力較弱的植物是

   

  。0～25min影響b植物光合作用強度的主要因素是

   

  。
  （2）實驗一從開始經(jīng)過10 min,通過光合作用制造的有機物總量：a植物

   

  （大于/等于/小于）b植物。
  （3）若在第5 min時，光照強度突然降低，a植物C₃含量在短時間內(nèi)將

   

  。
  （4）實驗二中，若給予的光照強度為xklx（ A＜x＜C），每日光照12 h,一晝夜中a植物的干重將

   

  ，b植物的干重將

   

  。
  （5）25～40min兩個密閉小室內(nèi)CO₂含量相對穩(wěn)定的原因是

   

  。
  組卷：13引用：1難度：0.7

  解析