2022-2023學(xué)年寧夏石嘴山市平羅縣七年級(jí)（上）期末生物試卷

一、單選題（共25道題，每小題2分，共50分）

• 1．秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，下列情境不屬于生命現(xiàn)象的是（　　）

  A．農(nóng)民伯伯在田地里揮汗如雨

  B．田地里的玉米茁壯成長(zhǎng)

  C．初秋的雨后，池塘里的青蛙呱呱叫

  D．秋天，光照時(shí)間逐漸縮短
  組卷：35引用：3難度：0.6

  解析

• 2．“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”，描寫了鳥類因受到驚嚇而起飛的情景，這體現(xiàn)出生物的基本特征之一為（　?。?/h2>

  A．可以生長(zhǎng)發(fā)育	B．能夠繁殖后代
  C．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)	D．需要獲取物質(zhì)和能量
  組卷：360引用：20難度：0.5

  解析

• 3．秋雨綿綿的傍晚，老師帶著同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用顯微鏡觀察蠶豆葉下表皮，應(yīng)該選用的光圈及反光鏡是（　?。?/h2>

  A．大光圈和凹面鏡	B．小光圈和平面鏡
  C．大光圈和平面鏡	D．小光圈和凹面鏡
  組卷：33引用：3難度：0.8

  解析

• 4．下列不屬于生物學(xué)研究?jī)?nèi)容的是（　?。?/h2>

  A．試管嬰兒	B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)
  C．“神舟十三號(hào)”的發(fā)射	D．新冠肺炎病毒的特點(diǎn)
  組卷：9引用：4難度：0.6

  解析

• 5．科學(xué)探究的一般過(guò)程為（　　）
  ①實(shí)施計(jì)劃
  ②表達(dá)和交流
  ③制訂計(jì)劃
  ④提出問(wèn)題
  ⑤得出結(jié)論
  ⑥作出假設(shè)

  A．①②③④⑤⑥

  B．①②③⑥④⑤

  C．④⑥⑤③②①

  D．④⑥③①⑤②
  組卷：21引用：5難度：0.8

  解析

• 6．2021年5月11日上午10時(shí)，國(guó)務(wù)院新聞辦公室公布了第七次全國(guó)人口普查結(jié)果，我國(guó)總?cè)丝跒?41178萬(wàn)人。該數(shù)據(jù)的獲得需要用到哪種科學(xué)方法（　?。?/h2>

  A．觀察法

  B．調(diào)查法

  C．實(shí)驗(yàn)法

  D．比較法
  組卷：93引用：9難度：0.9

  解析

• 7．鄭州黃河濕地自然保護(hù)區(qū)是我國(guó)中部地區(qū)濕地生物多樣性分布的重要地段，濕地內(nèi)物種繁多，生態(tài)系統(tǒng)類型多樣，是我國(guó)河流濕地中最具代表性的地區(qū)之一。下列關(guān)于濕地生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．在調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防洪等方面有特別功能

  B．濕地是眾多植物和以水禽為主的動(dòng)物的樂(lè)園

  C．具有非常高的觀賞價(jià)值

  D．濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球的肺”
  組卷：19引用：2難度：0.7

  解析

• 8．常見(jiàn)的薇甘菊是外來(lái)物種，它茂密的藤蔓纏繞或覆蓋住本土植物，與本土植物爭(zhēng)奪陽(yáng)光和養(yǎng)料，嚴(yán)重影響本土植物的生長(zhǎng)，薇甘菊與本土植物的關(guān)系是（　　）

  A．捕食

  B．競(jìng)爭(zhēng)

  C．寄生

  D．共生
  組卷：158引用：12難度：0.8

  解析

• 9．在探究水分對(duì)植物生存的影響時(shí)，某學(xué)生小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不澆水的一組比適量澆水的一組生長(zhǎng)更為旺盛。對(duì)此結(jié)果，同學(xué)們持懷疑態(tài)度，想繼續(xù)進(jìn)行探究，下列做法不可取的是（　　）

  A．修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

  B．檢查實(shí)驗(yàn)對(duì)象和實(shí)驗(yàn)環(huán)境

  C．進(jìn)行多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)

  D．查閱相關(guān)資料并分析原因
  組卷：18引用：4難度：0.5

  解析

• 10．某興趣小組就“不同水質(zhì)對(duì)受精魚卵孵化的影響”進(jìn)行了探究，實(shí)驗(yàn)記錄如表所示，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不妥之處是（　?。?br />

  組別	水質(zhì)	水量（mL）	水溫（℃）	魚卵數(shù)（個(gè)）	孵出的魚苗數(shù)（只）
  A組	河水	500	23	30	28
  B組	蒸餾水	500	10	30	8

  A．沒(méi)有對(duì)照實(shí)驗(yàn)	B．水中沒(méi)有食物
  C．魚卵數(shù)量太少	D．兩組的水溫不同
  組卷：36引用：6難度：0.5

  解析

• 11．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分之間的關(guān)系，下列有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

  A．圖中的蟲和鳥屬于消費(fèi)者

  B．植物的枯枝落葉能被細(xì)菌和真菌分解

  C．圖示可表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)

  D．作為生態(tài)系統(tǒng)，圖中尚缺少陽(yáng)光等非生物成分
  組卷：76引用：5難度：0.5

  解析

• 12．下列有關(guān)大棚蔬菜種植的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．向大棚中通入“氣肥”，目的是提高氧氣量以增產(chǎn)

  B．陰雨天時(shí)提高大棚內(nèi)的溫度，以促進(jìn)光合作用

  C．只要加大蔬菜的種植密度，就可提高蔬菜的產(chǎn)量

  D．大棚內(nèi)白天適當(dāng)升高溫度，夜晚適當(dāng)降低溫度
  組卷：85引用：4難度：0.6

  解析

• 13．2021年9月24日，國(guó)際頂尖雜志《科學(xué)》刊登消息：中科院科學(xué)家首次在實(shí)驗(yàn)室利用二氧化碳合成了淀粉，同時(shí)完成了光能到化學(xué)能的轉(zhuǎn)換，這相當(dāng)于綠色植物進(jìn)行光合作用（　　）

  A．制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量	B．制造有機(jī)物，釋放能量
  C．分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量	D．分解有機(jī)物，釋放能量
  組卷：343引用：29難度：0.6

  解析

三、識(shí)圖、分析說(shuō)明題（本大題共3題，共29分）

• 38．如圖有關(guān)呼吸的圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
  
  （1）外界氣體進(jìn)入肺的通道依次是鼻腔、咽、[

   

  ]

   

  、氣管、支氣管、肺。
  （2）圖一中字母H所模擬的是圖二中的[

   

  ]

   

  的結(jié)構(gòu)。
  （3）人處于圖一中的②的狀態(tài)時(shí)，肋骨間肌肉應(yīng)該處于

   

  （填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。
  （4）人體通過(guò)吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與

   

  的氣體交換。
  （5）吃飯時(shí)說(shuō)笑，容易嗆到引起咳嗽，這是因?yàn)閇

   

  ]

   

  是食物和氣體的共同通道。
  （6）古代有些女子將胸部和腰部束得很緊，以保持苗條的身材，但是會(huì)直接影響

   

  （填“圖①”或“圖②”）所示生理過(guò)程的進(jìn)行，經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。
  （7）

   

  是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是進(jìn)行

   

  的場(chǎng)所。
  組卷：10引用：2難度：0.5

  解析

四、實(shí)驗(yàn)探究題。（每空1分，共5分）

• 39．米粉的主要成分是淀粉，某中學(xué)生物興趣小組在探究“米粉在口腔中的變化”時(shí)，按照如下表所示的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分析并回答下列問(wèn)題。
  

  試管編號(hào)	①	②	③	④
  米粉糊	適量	適量	適量	適量
  唾液有無(wú)	2mL唾液	2mL清水	2mL唾液	2mL唾液
  是否攪拌	攪拌	攪拌	攪拌	攪拌
  溫度	37℃		0℃	100℃
  保溫時(shí)間	10分鐘
  加入碘液	2滴

  （1）為探究“唾液對(duì)米粉的消化作用”，應(yīng)選用

   

  號(hào)和

   

  號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
  （2）若選用①號(hào)、③號(hào)和④號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所探究的是

   

  對(duì)唾液淀粉酶分解淀粉的影響。
  （3）保溫10分鐘后，向4支試管內(nèi)滴加碘液，其中①號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

   

  （填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”），原因是

   

  。
  組卷：5引用：2難度：0.5

  解析