17．信息意識(shí)是中學(xué)生應(yīng)該具備的核心素養(yǎng)之一。為了增強(qiáng)信息意識(shí)，提升媒介素養(yǎng)，某中學(xué)八年級(jí)（1）班的同學(xué)在道德與法治課老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。下面是活動(dòng)相關(guān)環(huán)節(jié)和內(nèi)容，請(qǐng)你參與其中。
網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)我解讀
（1）完成表中空白處①-④的解讀。
| 資料 |
解讀 |
| 《清明時(shí)節(jié)奇妙游》《端午奇妙游》等一系列節(jié)目，通過(guò)“5G+AR”將虛擬文化場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)舞臺(tái)結(jié)合起來(lái)，以獨(dú)特的方式讓觀眾享受了一場(chǎng)場(chǎng)視覺(jué)盛宴。 |
① |
| 六月份以來(lái)，重慶各區(qū)、縣長(zhǎng)化身“最強(qiáng)直播天團(tuán)”帶你淘貨，該活動(dòng)帶動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品的銷(xiāo)售、鄉(xiāng)村旅游的火爆。 |
② |
| 疫情發(fā)生以來(lái)，網(wǎng)絡(luò)上類(lèi)似用“淡鹽水漱口，可以預(yù)防新型冠狀病毒”“鐘南山院士被傳染了”“城市上空噴灑防疫藥劑”等謠言在網(wǎng)上擴(kuò)散蔓延，嚴(yán)重危害社會(huì)生活，引發(fā)社會(huì)焦慮恐慌。 |
③ |
| 兩會(huì)期間，全國(guó)各地的網(wǎng)民通過(guò)微信、微博等方式，在人民網(wǎng)等各大網(wǎng)站對(duì)自己較為關(guān)注的問(wèn)題表達(dá)心聲和意愿，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 |
④ |
（2）請(qǐng)列舉出兩個(gè)生活中遇到哪些網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)需要我們提高警惕，防止被騙。
網(wǎng)絡(luò)生活情景劇
在主題班會(huì)上，同學(xué)們表演了情景劇
歡歡：媽媽?zhuān)蚁肽媚闶謾C(jī)上網(wǎng)查查資料，一會(huì)兒就給你。
媽媽?zhuān)汉玫模o你用一個(gè)小時(shí)吧。（一個(gè)小時(shí)后）
媽媽?zhuān)簹g歡，一小時(shí)過(guò)去了，手機(jī)該給我了！
歡歡（很不情愿地）：媽媽?zhuān)疫€沒(méi)有查好……
媽媽?zhuān)耗悄氵@一個(gè)小時(shí)干啥了？
歡歡：剛剛看了一會(huì)兒明星的微博超話，玩了一會(huì)兒小游戲，和同學(xué)微信上聊了幾句，抖音很有意思，刷了一會(huì)兒……這不，就忘了正事了。
媽媽?zhuān)骸?br />（3）【我忠告】根據(jù)情景劇內(nèi)容，請(qǐng)你給歡歡一個(gè)忠告。
網(wǎng)絡(luò)匯聚正能量
互聯(lián)網(wǎng)是這個(gè)時(shí)代給我們的豐厚饋贈(zèng)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)會(huì)上，老師號(hào)召同學(xué)們要以自己的實(shí)際行動(dòng)，網(wǎng)聚正能量，讓網(wǎng)絡(luò)成為積極向上的空間。
（4）【我行動(dòng)】就這一話題，談?wù)勀愕拇蛩恪?/div>
