2022-2023學(xué)年福建省寧德市八年級（上）期末語文試卷

一、積累與運用（14分）

• 1．下面是小語同學(xué)為完成以上任務(wù)寫下的語段，請你幫他補寫其中的空缺部分。
  ??古代詩文是一座精神寶藏，他讓我們的夢想五彩斑斕。夢里有“天接云濤連曉霧，

   

  ”“

   

  ，清流見底”的天下奇景；有李白乘舟東下“

   

  ，萬里送行舟”的濃濃鄉(xiāng)情。夢中曹操“老驥伏櫪，

   

  ；烈士暮年，壯心不已”老當(dāng)益壯，自強不息；杜甫“

   

  ，渾欲不勝簪”，心系蒼生，憂心國事；孟子擲地有聲地發(fā)出“富貴不能淫，

   

  ，威武不能屈”的呼吁；李賀在《雁門太守行》中悲壯地書寫“

   

  ，

   

  ”，表達了他報效朝廷，視死如歸的愛國情懷……夢里穿越時空的相會，令我感嘆不已。
  組卷：34引用：2難度：0.5

  解析

• 2．下面是小言同學(xué)的電視新聞觀后感，請幫助他解決寫作中遇到的問題。
  ??九天攬月，逐夢蒼穹。從“嫦娥奔月”的神話故事到“欲上青天攬明月”的飛天妙思，從第一艘無人試驗飛船“神舟一號”到載人飛行的“神舟十五號”，中國航天的追夢旅程，一代代航天人勇敢地肩負起攀登航天科技高峰。為了祖國的航天事業(yè)，他們在實驗室里廢寢忘食，在高架高塔旁（　?。诨哪甮ē壁里默默無聞，獻出了熱血汗水，獻出了青春年華，甚至獻出了寶貴的生命。從風(fēng)華正茂到（　?。?，他們數(shù)十年如一日始終堅守和拼搏在科研一線，正是因為有了他們，中國航天夢想波瀾壯闊。（　　）未來，中國航天事業(yè)必將加快推進航天強國建設(shè)，加大自主創(chuàng)新的工作力度，不斷（　?。┖教焓聵I(yè)的壯麗篇章。
  （1）給加點字注音，根據(jù)拼音寫出漢字。
  ①載

   

  人
  ②gē

   

  壁
  （2）依次填入文中括號內(nèi)的詞語，全部都恰當(dāng)?shù)囊豁検?

   

  
  

  A．處心積慮	鬢發(fā)染霜	瞭望	譜寫
  B．殫心竭慮	鬢發(fā)染霜	展望	譜寫
  C．處心積慮	老態(tài)龍鐘	瞭望	編寫
  D．殫心竭慮	老態(tài)龍鐘	展望	編寫

  （3）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

   

  
  A．中國航天的追夢旅程，一代代航天人勇敢地肩負起攀登航天科技高峰的使命。
  B．中國航天的追夢旅程，一代代航天人勇敢地肩負起攀登航天科技高峰的進步。
  C．在中國航天的追夢旅程里，一代代航天人勇敢地肩負起攀登航天科技高峰的進步。
  D．在中國航天的追夢旅程里，一代代航天人勇敢地肩負起攀登航天科技高峰的使命。
  組卷：25引用：2難度：0.7

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二、閱讀（46分）

• 3．閱讀下面兩首詩，完成小題。
  【甲】野望王績東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。【乙】飲酒（其五）陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。（1）下列對這兩首詩的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A．甲詩首聯(lián)交代了“野望”的時間、地點，“徙倚”一詞點明詩人此時的心情。
  B．甲詩頷聯(lián)、頸聯(lián)的內(nèi)容緊扣“薄暮”展開，用動靜結(jié)合手法描寫了鄉(xiāng)村景象。
  C．乙詩詩人結(jié)廬于眾人聚居、車馬喧鬧的人境，詩中“心遠”與“真意”呼應(yīng)。
  D．甲、乙兩詩都是五言律詩，都借助不同景物呈現(xiàn)秋日的別樣風(fēng)光，景中融情。
  （2）甲乙兩詩都是詩人在隱居時所作，但蘊含的情感不同，請簡要分析。
  組卷：50引用：2難度：0.3

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二、閱讀（46分）

• 9．最近小文同學(xué)在生活中遭受挫折，意志消沉，請你結(jié)合《紅星照耀中國》的內(nèi)容和閱讀感受來安慰鼓勵他。
  組卷：15引用：2難度：0.8

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三、寫作（40分）

• 10．作文題目。
  ??大自然的景物往往蘊藏著為人處世的道理，如“虛懷若谷”“上善若水”“穩(wěn)如泰山”……領(lǐng)悟的瞬間恍如觸電，你應(yīng)該也有被大自然的某種景物“電”到的經(jīng)歷。
  ??請以《我被電到了》為題寫一篇不少于600字的記敘文。
  ??要求：（1）符合文體；（2）不要套作，不得抄襲；（3）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。
  組卷：9引用：2難度：0.5

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