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2022-2023學(xué)年浙江省金華市金東區(qū)七年級(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/8/8 8:0:9

A校讀書會:談“經(jīng)驗”

  • 1.給加點字選擇正確的拼音,根據(jù)拼音寫出漢字。
    榜樣人物 榜樣的“經(jīng)驗”
    史鐵生 ①又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑灑灑
     
    (A.bō B.pō),秋風(fēng)中正開得爛màn
     
    。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我們倆在一塊兒,要好好兒活……
    (《秋天的懷念》)
    白求恩 ②白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對工作的極端的fù
     
    責(zé)任,對同志對人民的極端的熱chén
     
    。
    (《紀念白求恩》)

    組卷:17引用:2難度:0.8
  • 2.古詩文默寫。
          中華文化博大精深,許多先賢總結(jié)自己的經(jīng)驗,給我們留下了諄諄教誨、殷切勸慰。孔子總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,留下“學(xué)而不思則罔,(1)
     
    ”的教誨;子夏總結(jié)“求仁”的經(jīng)驗,留下“(2)
     
    ,切問而近思”的教誨;諸葛亮總結(jié)修身的經(jīng)驗,留下“非淡泊無以明志,(3)
     
    ”的教誨;劉禹錫總結(jié)賞秋的經(jīng)驗,留下“自古逢秋悲寂寥,(4)
     
    ”的教誨;王灣總結(jié)時序更替的經(jīng)驗,留下“(5)
     
    ,江春入舊年”的教誨;李白聽聞友人被貶,將愁心寄與明月,留下“我寄愁心與明月,(6)
     
    ”的勸慰;李商隱羈旅巴蜀,想象回家團聚的情景,留下“(7)
     
    ,
     
    ”(《夜雨寄北》)的勸慰;陸游閑居孤村,借助風(fēng)雨夢境,抒發(fā)“(8)
     
    ,
     
    ”(《十一月四日風(fēng)雨大作》)的報國之志。

    組卷:40引用:2難度:0.9

D校讀書會:談“想象”

  • 7.【詩歌素描】
          請根據(jù)你對下面詩歌的理解,展開想象,把它擴寫成一段100字左右的文字。
    如夢令?春思【宋】蘇軾手種堂前桃李,無限綠陰青子。
    簾外百舌兒,驚起五更春睡。
    居士,居士。莫忘小橋流水。
    [注釋]①青子:尚未成熟的青色小果子。②百舌兒:一種專在春天鳴叫的鳥,黑身黃嘴。似伯勞鳥而體小。其鳴聲變化多端,因稱“百舌”,又稱“反舌”。③居士:一般稱有才德而隱居不仕的人,猶“處士”。蘇軾自黃州東坡躬耕田園起,就自號“東坡居士”。

    組卷:24引用:1難度:0.7

E校讀書會:談“生命”

  • 8.寫作。
          每個人的生命旅途中都有一些重要的時刻,這些時刻發(fā)生的事往往會影響一個人的一生,請回顧往事,把你人生的重要時刻記錄下來。以《生命中的______時刻》為題,先將題目補充完整,然后寫一篇以記事為主的作文。不少于500字,文中不得出現(xiàn)真實姓名和地名。
          提示:(1)這是半命題作文,可以補充一個恰當(dāng)?shù)脑~語,如“閃光”“至暗”“幸?!薄半y熬”等。(2)要注意中心明確、突出,有重點地展開敘述,突出事件中觸動你情感的部分。

    組卷:18引用:2難度:0.7
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