2021年四川省眉山市青神縣小升初語(yǔ)文試卷

一、選擇題

• 1．下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．愜意（jiè）       眷顧（juàn）      訓(xùn)誡 （jiè）      頭暈目眩（yūn）

  B．貯藏 （zhù）        挑釁（xìn）       慰藉（jiè）       隨聲附和（hè）

  C．惡劣（lüè）         亙古 （gèn）      庇護(hù)（bì）       不屈不撓（náo）

  D．蜷縮（quán）       剛勁（jìn）       樹冠（guān）      好逸惡勞（wù）
  組卷：22引用：1難度：0.8

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• 2．下列詞語(yǔ)中，正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．一泓秋水     一眼水井    一記耳光     一綹月光

  B．竊竊私語(yǔ)     婉婉動(dòng)聽    咄咄逼人     栩栩如生

  C．前赴后繼     瞻前顧后    前仆后仰     思前想后

  D．人生坎坷     山道崎嶇    高山巍峨     懸崖陡峭
  組卷：20引用：1難度：0.9

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• 3．中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗寓意深遠(yuǎn)，下列有關(guān)寓意表述不正確的一項(xiàng)是（　?。?。

  A．過年的時(shí)候吃年糕，寓意年年有余。

  B．建筑上雕刻蝙蝠，寓意遍地是福。

  C．中秋賞月吃月餅，寓意團(tuán)團(tuán)圓圓。

  D．過年時(shí)貼春聯(lián)，寓意驅(qū)邪保平安。
  組卷：10引用：1難度：0.6

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• 4．下列語(yǔ)句中對(duì)于課文的表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．《匆匆》一文的結(jié)尾，作者用一連串的問句直接表達(dá)了對(duì)時(shí)間流逝的惋惜和感嘆。

  B．《臘八粥》一文詳寫等粥的過程，“八兒”興奮、期待之情躍然紙上。

  C．課文《十六年前的回憶》開頭和結(jié)尾首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。

  D．《表里的生物》敘述了“我”童年時(shí)的一段可笑經(jīng)歷，就是為了表現(xiàn)“我”的幼稚、無(wú)知。
  組卷：26引用：3難度：0.6

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• 5．有的同學(xué)讀書速度快，兩天一本，讀完就換。我們可以用下面的哪句名言提醒他。（　?。?/h2>

  A．讀書全在自用心，老師不過引路人。

  B．欲知天下事，須讀古今書。

  C．好曲不厭百回唱，好書不厭百回讀。

  D．不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問。
  組卷：18引用：1難度：0.6

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• 6．依次填入空缺處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?。
  這里的瀑布變幻多姿，有時(shí)像一陣風(fēng)，                    ；有時(shí)如漫天大雨，                    ；有時(shí)又如三兩個(gè)隱者，                    ……
  ①盡情地沐浴山巒樹木   ②在巖壑間自由流轉(zhuǎn)呼喚   ③在深密的叢林里淺吟清唱

  A．③①②

  B．②①③

  C．①③②

  D．①②③
  組卷：21引用：1難度：0.7

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三、閱讀理解

• 18．暈——大自然的天氣預(yù)告圖      ①碧藍(lán)的天空，鋪過來(lái)一層蠶絲般的云幕，不一會(huì)兒，太陽(yáng)周圍現(xiàn)出一道彩色光環(huán)。它宛若彩虹，但沒有彩虹鮮亮；虹的色彩排列是內(nèi)紫外紅，而光環(huán)剛好相反，是外紫內(nèi)紅。這就是“暈”，俗稱“風(fēng)圈”。
        ②我們的祖先，很早就對(duì)“暈”進(jìn)行了觀察和記載。遠(yuǎn)在殷墟甲骨文中，已有“暈”字出現(xiàn)。到了西周，“暈”便正式作為天象被記錄下來(lái)。而歐洲人直到1630年，才有關(guān)于“暈”的詳細(xì)記載，比我國(guó)晚了一千多年。
        ③人們雖然很早就注意到了這種美麗的光象，但對(duì)它的成因作出科學(xué)的解釋，則是近一二百年的事。1666年，牛頓做了一個(gè)很簡(jiǎn)單的但對(duì)后來(lái)科學(xué)發(fā)展影響很大的實(shí)驗(yàn)。他讓一束陽(yáng)光透過三棱鏡，結(jié)果出現(xiàn)紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的七色彩條。這使人類第一次認(rèn)識(shí)到，陽(yáng)光原來(lái)是由七種不同顏色的光組成的，當(dāng)它們通過三棱鏡時(shí)，由于波長(zhǎng)、折射角不同，才顯示了各自的本色。這一發(fā)現(xiàn)，給“暈”的科學(xué)解釋打下了基礎(chǔ)。
        ④探空資料表明，那白如蠶絲的云幕，其高度都在距地面5000米以上，是由六方柱體狀的小冰晶組成的。如果把六方柱體不相鄰的邊延長(zhǎng)，實(shí)際上就是三棱柱體。所以，六方柱體狀的冰晶就像三棱鏡一樣，能把陽(yáng)光分成七色彩條。當(dāng)無(wú)數(shù)兆億小冰晶被陽(yáng)光照射后，各色光按一定角度折射出來(lái)，便形成了絢麗多彩的暈環(huán)。
        ⑤人們對(duì)“暈”的興趣，不單因?yàn)樗邪邤痰纳剩矣捎谒翘鞖庾兓囊环N前兆。據(jù)我國(guó)新疆阿勒泰地區(qū)統(tǒng)計(jì)，在1980天中就曾出現(xiàn)過1052次“暈”，“暈”后兩天內(nèi)出現(xiàn)風(fēng)、雨等顯著天氣變化的占80%。
        ⑥不過，也不是所有的“暈”都是風(fēng)雨之兆。氣象工作者經(jīng)過長(zhǎng)期觀察發(fā)現(xiàn)：當(dāng)“暈”的持續(xù)時(shí)間在1小時(shí)以內(nèi)（俗稱“短暈”）時(shí)，未來(lái)的12小時(shí)-36小時(shí)內(nèi)會(huì)出現(xiàn)風(fēng)或雨；當(dāng)“暈”的持續(xù)時(shí)間在5小時(shí)以上（俗稱“長(zhǎng)暈”）時(shí)，則不會(huì)有風(fēng)雨天氣出現(xiàn)。
        ⑦美麗的暈環(huán)是大自然的天氣預(yù)告圖，我們了解并利用它來(lái)觀測(cè)風(fēng)云，可以更好地安排工作和生活。
  （1）第①段從哪兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明“暈”和“彩虹”的不同？

   

  
  （2）第③段中的“這一發(fā)現(xiàn)”指的是

   

  
  A．人們很早就注意到了這種美麗的光象。
  B．對(duì)暈的成因作出科學(xué)解釋的實(shí)驗(yàn)。
  C．陽(yáng)光是由七種不同顏色的光組成的。
  D．折射角不同，它們才顯示出各自的本色。
  （3）下面是對(duì)第④段內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．暈是光線經(jīng)過高空中空氣的反射而形成的。
  B．暈是陽(yáng)光經(jīng)過空氣的反射而形成的。
  C．暈是光線經(jīng)過云層中冰晶的折射而形成的。
  D．暈是陽(yáng)光經(jīng)過云層中冰晶的折射而形成的。
  （4）第⑤段舉新疆阿勒泰地區(qū)的例子，是為了說(shuō)明

   

  
  A．人們對(duì)暈有濃厚的興趣。
  B．暈是天氣變化的一種前兆。
  C．暈可以分為“短暈”和“長(zhǎng)暈”。
  D．并不是所有的暈都是風(fēng)雨之兆。
  （5）第⑦自然段運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？了解暈環(huán)給我們帶來(lái)了什么好處？

   
  組卷：24引用：1難度：0.4

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四、習(xí)作

• 19．同學(xué)們，我們即將畢業(yè)，步入初中。在過往的學(xué)習(xí)、生活中，肯定有一些精彩的事情，或許是努力后取得成功，或許是明白了做人的道理，或許是學(xué)會(huì)了某種技能……這些成為我們美好的回憶。請(qǐng)仔細(xì)翻翻這些回憶，和大家一起分享屬于你的精彩吧！
  請(qǐng)以“屬于我的精彩”為題，寫一篇記敘文。
  要求：
  （1）內(nèi)容具體，語(yǔ)言流暢；
  （2）能寫出自己的真切體驗(yàn)與感受，讓真情自然流露；
  （3）不少于500字；
  （4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名或校名。
  組卷：9引用：1難度：0.4

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