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2021-2022學(xué)年廣東省佛山市順德區(qū)德勝學(xué)校七年級(jí)(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(本大題30小題,每小題2分,共60分)

  • 1.在西方歷史學(xué)者眼里他是中國(guó)最偉大的君主,他成功的統(tǒng)了經(jīng)歷數(shù)百年嚴(yán)重分裂的中國(guó)。結(jié)束了南北朝時(shí)期長(zhǎng)期分裂的局面。這一人物(  )

    組卷:13引用:2難度:0.7
  • 2.長(zhǎng)城和大運(yùn)河是書寫在中華大地上的一個(gè)“人”字。以下兩首評(píng)價(jià)長(zhǎng)城和大運(yùn)河的詩句,涉及的觀點(diǎn)較為合理的是( ?。?br />
    長(zhǎng)城 大運(yùn)河
    奉使蒙恬工力拙,過秦賈傳論言該;
    當(dāng)時(shí)北客難游牧,今日南人任往來。
    [清]佚名
    盡道隋亡為此河,至今千里賴通波;
    若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。
    [唐]皮日休《汴河懷古》

    組卷:328引用:11難度:0.5
  • 3.“發(fā)跡的階梯是對(duì)任何人都開放的,無論其家庭、出身和宗教信仰如何。事實(shí)上,在不同社會(huì)集團(tuán)之間存在著相當(dāng)大的流動(dòng)性:權(quán)勢(shì)之家或名門望族可能會(huì)因子孫不肖而敗落,而出身低微者則會(huì)通過這種制度發(fā)達(dá)?!辈牧媳砻骺婆e制( ?。?/h2>

    組卷:248引用:4難度:0.7
  • 4.貞觀年間群臣進(jìn)諫,太宗納諫涉事范圍雖廣,但很大部分都涉及如何止徭役、慎刑法、勸農(nóng)桑、息征戰(zhàn),如何做到“取信于民”和“安撫恤人”。這表明貞觀之治的核心思想是(  )

    組卷:38引用:7難度:0.7
  • 5.黃仁宇認(rèn)為:迄至武則天御駕歸西之日,她的帝國(guó)沒有面臨到任何真實(shí)的危機(jī)。也有學(xué)者認(rèn)為:武則天的統(tǒng)治起到承前啟后的樞紐作用,史稱“武周之治”。這些評(píng)價(jià)主要是依據(jù)她( ?。?/h2>

    組卷:52引用:5難度:0.6
  • 6.唐朝在中央工部之下設(shè)有水部司,“掌天下川瀆陂池之政令,以導(dǎo)達(dá)溝洫,堰決河渠。凡舟楫溉灌之利,咸總而舉之”。據(jù)史載,在唐前期130多年中,興修水利工程達(dá)160多項(xiàng),分布于全國(guó)廣大地區(qū)。由此可見,唐朝( ?。?/h2>

    組卷:18引用:6難度:0.7
  • 7.下面是唐朝時(shí)期的藝術(shù)作品,如果為這些作品命名為一個(gè)主題,合適的一項(xiàng)是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:127引用:27難度:0.9
  • 8.唐朝時(shí)期,和親成為民族交融的重要表現(xiàn),頌揚(yáng)這一歷史佳話的詩句有:“西去和親戈壁沙,香車淚灑故鄉(xiāng)霞。邊關(guān)大漠呈新月,雪域高原視舊家?!痹娋渲小拔魅ズ陀H”的人是(  )

    組卷:105引用:26難度:0.7
  • 9.抗擊新冠肺炎疫情期間,日本在支援湖北高校捐贈(zèng)物的包裝箱上附了一句“山川異域,風(fēng)月同天”,此詩句出自唐玄宗時(shí)期日本長(zhǎng)屋親王《繡袈裟衣緣》,當(dāng)時(shí)唐朝一位高僧有感于長(zhǎng)屋親王的一片赤誠(chéng)。毅然東渡日本,弘揚(yáng)佛法,傳播大唐文化。這位高僧是(  )

    組卷:376引用:45難度:0.5
  • 10.唐三彩在當(dāng)時(shí)受到了很多國(guó)家和地區(qū)的模仿,比如,在唐朝同時(shí)期出現(xiàn)了“新羅三彩”,“波 斯三彩”,“奈良三彩”等等。這種現(xiàn)象說明唐朝(  )

    組卷:49引用:9難度:0.7
  • 11.杜甫的詩反映了歷史的真實(shí)情況,故有“詩史”之稱。下面兩首詩反映了唐朝不同時(shí)期的社會(huì)狀況,其轉(zhuǎn)折點(diǎn)是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:215引用:15難度:0.7

二、綜合題(共40分)

  • 32.鑒于往事,資于治道。閱讀材料,回答問題。
    【人才選拔】
    材料一:根據(jù)儒家“征召有才能的人才能更好地解決國(guó)家種種問題”的基本信條,隋唐時(shí)期把平等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入選官制度,向社會(huì)各階層人才打開了入仕的大門。
    ——張國(guó)安《中國(guó)古代文官選拔制度及其現(xiàn)代借鑒》【治國(guó)之道】
    材料二:唐太宗在位20多年,開創(chuàng)了唐朝的盛世局面。他廣納賢才,知人善任,同時(shí)減輕人民的勞役負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn);政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期勵(lì)精圖治,重用賢能,實(shí)行了一系列改革;他發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革稅制……使唐朝進(jìn)入了鼎盛時(shí)期。
    【安邦之策】
    材料三:為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn),宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權(quán)。后繼的宋太宗繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位的政策,使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。當(dāng)時(shí)的文官擔(dān)任中央和地方的要職,甚至主持軍務(wù)。武將帶兵打仗要按照朝廷授的“陣圖”行軍布陣……
    ——以上兩則材料均摘自人教版《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)請(qǐng)回答:
    (1)材料一中的“選官制度”是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí),該制度的創(chuàng)立對(duì)加強(qiáng)中央集權(quán)和后世分別產(chǎn)生了什么影響?
    (2)根據(jù)材料二,歸納“盛世”和“鼎盛”局面出現(xiàn)的共同原因。
    (3)材料三反映的是宋朝的什么政策?該政策具體表現(xiàn)在科舉制上有什么新的發(fā)展和突破?
    (4)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué),談?wù)劰糯袊?guó)的治國(guó)理政有哪些經(jīng)驗(yàn)值得吸收借鑒。

    組卷:44引用:4難度:0.5
  • 33.宋元時(shí)期是我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展的高峰時(shí)期。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:在宋代,海外貿(mào)易集中在南部沿海和長(zhǎng)江下游的幾個(gè)大城市……為了能征收關(guān)稅,將對(duì)外貿(mào)易限制在某些官方控制的大港口的制度開始于8世紀(jì),在宋代這些關(guān)稅成為政府收入的一個(gè)重要來源。……在宋代中國(guó)人逐漸成為海外貿(mào)易中的主角。
    ——費(fèi)正清、賴肖爾《中國(guó):傳統(tǒng)與變革》材料二:它們改變了世界的歷史:第一項(xiàng)發(fā)明是在文字交流方面,第二項(xiàng)發(fā)明是在進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)方面,而第三項(xiàng)則是在辨別方位方面。就對(duì)人類的巨大影響和力量而言,沒有哪一個(gè)王國(guó)、哪一個(gè)宗教或者哲學(xué)能夠與這三大發(fā)明相比。
    ——摘編自弗朗西斯?培根《新工具》材料三:從公元476年西羅馬帝國(guó)滅亡到14-16世紀(jì)文藝復(fù)興之前,……歐洲中世紀(jì)的科技經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步都受到了極大的阻礙,史稱“黑暗的中世紀(jì)”。而這一千年,中國(guó)國(guó)家長(zhǎng)期統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,中華封建文明在大踏步前進(jìn)……以四大發(fā)明為標(biāo)志的傳統(tǒng)技術(shù)更為世人所……只是到了近代才落后于西方。
    ——摘編自王渝生《傳統(tǒng)文化與中國(guó)科技發(fā)展》(1)材料一中“在宋代中國(guó)人逐漸成為海外貿(mào)易中的主角”,導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的最重要的技術(shù)條件是什么?宋朝管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)是什么?
    (2)請(qǐng)寫出材料二中培根所指的第一、三項(xiàng)發(fā)明的名稱。這兩項(xiàng)中國(guó)發(fā)明經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲后,分別產(chǎn)生了怎樣的影響?
    (3)根據(jù)材料三,概述材料中所指的“這一千年”中國(guó)古代科技發(fā)展的主要原因。
    (4)綜上所述,談?wù)効萍寂c社會(huì)的相互作用。

    組卷:36引用:1難度:0.3
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